【推薦】觀察日記集合10篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的觀察日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察日記 篇1
今天的特色班我沒去，因?yàn)樘厣嗟睦蠋熞碜�，這節(jié)課里，我和所有沒去上特色班的學(xué)生，都在種蒜。
到了第三節(jié)課，老師給我們一個(gè)大袋子，我和任宗琦一起去了求知園鏟土，一開始是我先開始鏟土，因?yàn)槲沂痔淞�，就換成任宗琦鏟土，我告訴他：“先拿這個(gè)弄一下土，把泥在一起的鏟開，最好多弄幾下，把土鏟松了再鏟。”聽了后，照我說的做，第一次鏟好的時(shí)候，土都是濕的，有些在一起的泥，被鏟進(jìn)拿著東西里，我們只好把一塊一塊的泥都捏開，然后把石子和干掉的樹葉拿出來扔回去，第二次的時(shí)候，任宗琦把土弄不進(jìn)去，本來是蹲著的，一下子腳摔那里了，慢慢的，我們把土產(chǎn)好了，我們班的馬俊濤也來了，突然帶子有一個(gè)口，我們把它放在東西上，到了教室，我和任宗琦洗了一下手，到了教室，我們一直看老師怎么種的，老師問我：“你家有透明的瓶子嗎?”“沒有。”我垂頭喪氣的說，“我家有。”霍圣奇說，過了一會(huì)兒，老師看見放杯子的櫥子里有兩個(gè)秋梨膏瓶，說：“饒宇鵬、馬軍濤去把瓶子涮涮去�！蔽覀兡弥孔尤チ�，很快我們涮干凈了，然后和同學(xué)一起看老師是怎么種了，突然聽到，老師說：“這肯定有小孩兒尿過尿，拉過屎的�！蔽液鋈挥X得還好我們洗手了，我看了老師是把有苗的朝上，后來老師又倒了點(diǎn)水，老師說：“呀!倒的有點(diǎn)多了�！崩蠋熭p輕地晃了一下，讓水均勻的分在兩邊，后來老師又用一個(gè)杯子把剩下的蒜種好，我看了看，說看了看想原來蒜苗的苗是青綠色的呀。
這就是種蒜的過程。
觀察日記 篇2
今天父親從公園帶回來一只蜻蜓。聽父親說這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。父親問我：“蜻蜓像不像直升飛機(jī)？”我想了一會(huì)兒說：“像！為什么蜻蜓像直升飛機(jī)？”父親說這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機(jī)�？茖W(xué)家真了不起，能根據(jù)動(dòng)物制造先進(jìn)的交通工具。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明好多有用的東西。
我仔細(xì)地觀察了蜻蜓，它的身上長(zhǎng)了一對(duì)透明的翅膀，它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)鼓鼓的眼睛、圓圓的身子，身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴，它有六只腳，前面的兩只腳短，后面兩只腳長(zhǎng)，每只腳上都長(zhǎng)了兩排幾乎看不到的小刺，它的頭與身子都是綠色，它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個(gè)小昆蟲真神奇呀！父親讓我與姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本，好好保存起來。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了，我想我們?nèi)祟愐煤帽Ｗo(hù)蜻蜓，要不然蜻蜓會(huì)滅絕的。
通過觀察蜻蜓這件事，我想告訴大家，一定要保護(hù)有益的昆蟲。
觀察日記 篇3
5月11日
我真高興，今天我們家的第9朵君子蘭開了。因?yàn)橐恢睕]仔細(xì)觀察，所以一直想找機(jī)會(huì)觀察一下。
下午一回家，我就跑到君子蘭前，仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)、一、二、三、四......一共有九朵，咦，怎么又多了一朵？我心中冒了一個(gè)問號(hào)。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花骨朵。我興奮地叫起來：“我們的花開了第九朵！”我仔細(xì)地觀察起來，發(fā)現(xiàn)這個(gè)花苞是由淡綠、粉紅、大紅這樣幾種顏色漸漸變上來的，在陽光下五光十色，特別漂亮。
5月12日
慢慢地，第九朵花的花蕾已經(jīng)有了開放的意思。像小嘴要張開吃東西式一樣。我正想給花兒澆水，外婆說：“不要多澆水，水澆多了花兒反而要死掉�！蔽覜]辦法，只好照辦。
5月13日
今天一早，我像往常一樣去看君子蘭，一看到君子蘭我就興奮地叫起來。第九朵已經(jīng)可以看到金黃的花蕊。一旁的花瓣上還沾著金色的花粉。旁邊的幾片大花瓣已經(jīng)徐徐張開。下面淡綠的部分已經(jīng)變紅了。
5月14日
今天有一件開心事和一件傷心事。先說說開心事：第九朵花的花骨朵已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一株完全開放的花朵了；傷心事：看看其他的花，嗨！別說了，已經(jīng)有二朵馬上要謝了�；ò旰芴撊酰椭^。
觀察日記 篇4
周六，我去安寧渠農(nóng)家樂吃飯，在餐廳的頂棚上有很多燕子窩，一窩窩小燕子嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，燕子窩下還有很多它們的排泄物，但來這里的人好像都很寬容，沒人在意，我想大家都喜歡燕子吧。我在棚下觀察一窩燕子，窩里大概有3只小燕子，10分鐘時(shí)間了，小燕子的爸爸媽媽往返共10多趟給小燕子喂食，它們好像一點(diǎn)也不累，它們真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我想，不管是人，還是其他動(dòng)物，父母對(duì)孩子的愛都是一樣的。
觀察日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
上周，媽媽給家里添了一盆綠蘿，她讓我給它澆水�？吹搅俗郎夏桥栊⌒〉木G色植物，其貌不揚(yáng)，我忽然想起，我曾經(jīng)在媽媽的一個(gè)親戚家里見到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物，好像也叫這個(gè)名字。我問媽媽：“這兩種植物是不是一樣的?”她說：“你說的對(duì)，你要細(xì)心的照料她，一周澆兩三次水，過一段時(shí)間，它的葉子會(huì)越長(zhǎng)越多，莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，說不定這盆綠蘿也可以和我們看到過的那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪!”
第二天上學(xué)前，我澆完水，把它放到了陽臺(tái)上，等我晚上回家的時(shí)候，有幾片葉子已經(jīng)變黃了，我查了一下資料，發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼，不能在太陽底下曬很久。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉，在幾片被太陽曬傷，但看上去還是有救的葉片上仔仔細(xì)細(xì)的用水噴了一遍，我那時(shí)想：原來植物和人一樣，一不注意就會(huì)傷害它，希望它能很快地好起來。
過了一天，葉子果然變綠了一點(diǎn)，我才知道了養(yǎng)一盆植物并不簡(jiǎn)單。于是，我開始比以前更加認(rèn)真地對(duì)待它，比開始更加仔細(xì)地觀察它。它的葉子的形狀是心形的，很秀氣，比較薄，就像一張紙。下部的葉子比上部的葉子粗大一點(diǎn)。這株綠蘿現(xiàn)在的葉柄長(zhǎng)8-10厘米，隨著年齡的增長(zhǎng)，莖越來越粗，葉梗越來越長(zhǎng)。當(dāng)然，媽媽買它回來的原因不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中的有害氣體，凈化了空氣，可以當(dāng)一個(gè)空氣凈化器。
觀察了幾天綠蘿，我比原來更加喜歡植物了，以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的植物，還想再種幾盆試試。
觀察日記 篇6
一場(chǎng)大雨后，清新的空氣讓人神清氣爽，陣陣花香隨著微風(fēng)撲鼻而來，那是什么？哦，原來是一片清翠欲滴的馬蹄蓮正在潑灑著淡淡花香。
馬蹄蓮從根部長(zhǎng)出許多莖，莖的頂端托著一片扇形的葉子。越往上葉子越大，在許多細(xì)長(zhǎng)的莖中間，長(zhǎng)出幾根細(xì)長(zhǎng)圓形的花梗，支著螺旋形的花瓣，潔白無瑕的花包裹著一根小拇指粗細(xì)的嫩黃色花絮，就像初生的嬰兒一樣，讓人忍不住地去喜歡它，憐惜它。從上往下看，馬蹄蓮好像一座綠色的寶塔，最頂端，則是白居易正詩興自詠，我仿佛聽見了它的吟誦。
馬蹄蓮種類不同，樣子不同，顏色也不同。有的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶，交錯(cuò)著；有的像鄒鄒巴巴的芝麻葉；還有的像一把把等待你去搖動(dòng)的芭蕉扇。花朵也不一樣，有的像一個(gè)個(gè)海螺殼；有的'像小酒杯；還有的像一面飽脹的白帆。
清晨，馬蹄蓮盛著一杯杯雨露，喝了它，一天都不會(huì)有煩惱。馬蹄蓮還能凈化空氣，有環(huán)保的作用呢！怎么樣？讀了上面的你，是不是也想買一盆養(yǎng)養(yǎng)呢？
觀察日記 篇7
蚯蚓，相信大家都見過吧！它是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體柔軟，圓而長(zhǎng)。它是益蟲，可以為植物松土，它的糞便還能當(dāng)肥料呢！可蚯蚓喜歡什么樣的生活環(huán)境呢？這不，在今天的科學(xué)課上，我們就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
“你認(rèn)為蚯蚓喜歡什么樣的環(huán)境呢？”楊老師問。
“陰暗的�！薄俺睗竦�。”
“那怎樣做實(shí)驗(yàn)?zāi)�？這兩個(gè)條件放在一起研究還是分開研究呢？”
“一起研究！”一向愛說話的李澤華把手舉得像是要戳破天似的�！安�！”我反駁道，“應(yīng)該分開研究。萬一實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)想的不一樣，就不好判斷是哪個(gè)條件引起的。而且，一起研究的話會(huì)有很多種組合，實(shí)驗(yàn)起來比較麻煩�！�
老師肯定了我的回答：分開研究。我們決定先研究蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境還是陰暗的環(huán)境。
很快有同學(xué)貢獻(xiàn)了建議：找一個(gè)盒子，把它的蓋子剪掉一塊，把盒子里涂成黑色，在開口的地方和與其相反的地方各放一堆土，中間留條縫，把兩條蚯蚓放在縫里，蓋上蓋子。5分鐘后打開，觀察兩堆土中的蚯蚓數(shù)量。
“好好想想，有什么地方需要改一下？”楊老師問。見我們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，便說：“在土中照得到陽光嗎？”你也許聽不懂，老師的意思是這樣的：不用放土。如果放了土，蚯蚓無論在哪堆土中都是一樣，因?yàn)殛柟鉄o法透過土壤。
說干就干！5分鐘后，當(dāng)我們打開蓋子時(shí)，蚯蚓全都躲在黑暗處，李澤華組的蚯蚓甚至鉆到了盒子底部的紙中。
第二個(gè)問題也被我們解決了：把蚯蚓放在濕潤(rùn)和干燥的兩對(duì)土之間。我們組的實(shí)驗(yàn)出了點(diǎn)問題，但大多數(shù)組的結(jié)果，蚯蚓都鉆在濕潤(rùn)的土中。
實(shí)驗(yàn)表明：蚯蚓喜歡陰暗且潮濕的土壤。
觀察日記 篇8
這天，老師叫我們寫一篇觀察昆蟲日記，本來我想寫螞蟻的，可老師不許我們寫螞蟻，說螞蟻太常寫了，要寫些沒寫過的。于是我打算寫一篇與眾不同的文章——觀察四害之一——蚊子。
蚊子是我們都討厭的昆蟲，它常常穿著一身黒黒的衣服，扇動(dòng)著一雙薄薄的翅膀，在我們的周圍盤旋，嗡嗡嗡，如小飛機(jī)似的在我們的四周轟炸。只要一有機(jī)會(huì)，它就會(huì)用那根尖尖的銀針扎進(jìn)我們的肌肉，像惡魔一樣，狠狠地吸著我們體內(nèi)的血液，扁扁的肚子越來越大，越來越圓。夏天是它最喜歡的季節(jié)，天氣炎熱得很，一絲風(fēng)也沒有。在光線比較暗淡的地方，它小小的身軀就在那閃來閃去，它見我們都看不清它的廬山真面目，就大舉發(fā)起進(jìn)攻，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在我們的手上、腳上、背上或者屁股上吸我們的血。傍晚，它更放肆了，專門在陰暗的地方來個(gè)冷不防的偷襲，又叮到我們的手上、腳上吸我們的血。有時(shí)候，它還會(huì)和其它昆蟲來一個(gè)“配合”。比如吃晚飯時(shí)，它常常和蒼蠅配合，先讓蒼蠅去吸引我們的注意力，而它自己就吸我們的血。等到我們反應(yīng)過來，它就吸引我們的注意力，讓蒼蠅吃飯菜，來個(gè)雙贏。平時(shí)，它讓蟑螂幫它吸引我們的注意力，自己來吸我們的血。吸飽了，就去我們的水盤那產(chǎn)卵，產(chǎn)完后，又故技重施。每到深夜，在我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，就是它最肆無忌憚的時(shí)刻，它美滋滋地從我們的身體里吮吸著瓊漿玉液，飽餐一頓后，就靜靜地攀著白白的帳子慢慢地回味。忽然，一陣皮膚的瘙癢使我睡意全無，輕輕地雙手快速一拍，沉重的身子使蚊子要么一頭栽倒在被子上，接受我的二次消滅，要么旋即就嗚呼哀哉，命喪九泉。只是我的兩手立刻沾上上的殷紅的鮮血，令人心顫，更令人憎惡。
爸爸說：“蚊子常常會(huì)通過吸血來給我們傳染疾病�！笨磥�，我們應(yīng)該好好消滅它們才行了。
觀察日記 篇9
今天，我在仔細(xì)地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！
一早，媽媽對(duì)我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要?jiǎng)兤�，所以一個(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒有剝。
這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠，白的好象一個(gè)喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話，那一定很有趣。
晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙！紅的那瓣卻沒什麼動(dòng)靜。原來，種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>
從現(xiàn)在開始，我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來，忙得不亦樂乎。因?yàn)槲抑溃N大蒜是我的責(zé)任也是必須種的，所以我更愛護(hù)大蒜苗了。
大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng)了，根須也長(zhǎng)了出來。使“老人”更形象了，上面長(zhǎng)了“頭發(fā)”，下面長(zhǎng)了“胡須”。
這“頭發(fā)”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。
這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對(duì)散不了。
吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠了，是不是水太多了呢？我這樣想，于是我減了一點(diǎn)水。
三天了，我去換水時(shí)，發(fā)覺蒜苗竟然沒長(zhǎng)！于是我去問媽媽，經(jīng)過一番問答，我知道大蒜苗原來是白色的，長(zhǎng)大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。
為了讓大蒜恢復(fù)，我照顧得更仔細(xì)了，每天兩次換水、加水、減水，還時(shí)不時(shí)看一下。
蒜苗已經(jīng)有兩厘米長(zhǎng)了。令人奇怪的是，蒜苗現(xiàn)在下面白，上面綠。想象力豐富的我覺得，大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣，為了更好地吸收陽光，制造養(yǎng)分，把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖。
“胡須”越來越長(zhǎng)，數(shù)量不可計(jì)數(shù)。
這苗像“百歲老人”一樣，坐在那里靜靜思考。風(fēng)來了，“百歲老人”好象想出了辦法，頻頻點(diǎn)頭。
觀察日記 篇10
我有只可愛的小烏龜，它的脖子上仿佛圍著無頭圍巾，還是皺皺的呢！我買來的時(shí)候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛。
它的小腳有四個(gè)爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進(jìn)去，所以人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實(shí)不錯(cuò)，只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是要假裝睡覺。
它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，最中間還隔了一條分離線�。∷膬膳詭еS多的花紋，非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什么不同。
它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時(shí)跟蜥蜴一樣，尾巴甩來甩去。
它在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一起。我每次給它們吃東西的時(shí)候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會(huì)奔出去和魚搶吃的。
雖然人們說它是縮頭烏龜，他們應(yīng)該不知道吧！烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會(huì)好好的保護(hù)我這只可愛的小烏龜。
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