【實用】小學(xué)觀察日記3篇
忙碌而又充實的一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)觀察日記3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)觀察日記 篇1
這天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還能夠。但是過了一會兒,蝸牛開始往不一樣的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不留意,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一齊睡覺去了。
第二天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小,此刻有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的'食物--菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的搞笑,那么的好玩!如果不信你能夠親身去體驗一下觀察的樂趣。
小學(xué)觀察日記 篇2
上周,科學(xué)老師布置給我們一個任務(wù)——種蠶豆。這讓我既驚奇又緊張,生怕不能很好地完成任務(wù)。
我把這件事和媽媽商量了一下,決定試試看。我們從蠶豆堆里選出四顆上好的種子,找來一些餐巾紙和一個透明杯子。我們按照老師說的,先把蠶豆放在水里浸泡一兩天。等到第二天,待我記錄蠶豆生長情況的時候,我發(fā)現(xiàn)四顆原本干巴巴的蠶豆,“喝”足了水,表面全都變得光滑了,身子也變得胖嘟嘟的。我用手指輕輕一捏,還有軟軟的感覺。
接著,我拿來一個透明杯子,在杯子里放好折了幾層的餐巾紙,再把蠶豆按不同的位置放進杯里,又用薄薄的一層餐巾紙把蠶豆蓋住。此時的蠶豆就像寶寶躺在被窩里,蓋上暖和的被子靜靜地睡著了。老師告訴我們,種子的生長離不開陽光、水分和空氣,所以,我把它們放在陽光充足的窗臺上,希望它們能在陽光下快快長大。
又過了兩天,我在給蠶豆寶寶澆水的時候,意外地發(fā)現(xiàn):一顆面朝下的蠶豆寶寶突破了綠綠的、厚厚的種皮,長出了一小截白白的嫩芽。這大概就是蠶豆的胚根,真像嬰兒的小乳牙一樣可愛。幾天后,所有的蠶豆胚芽都破殼而出,有些根長長了好多,根的上面又長出了許多細絲狀的短小細根?粗@些密密的細根,我仿佛看到了它長出翠綠葉子的樣子。
于是,我又開始盼望它們長葉、開花……
小學(xué)觀察日記 篇3
早上我去上作文課,老師給我們一人發(fā)了一顆豆豆,我都很好奇,原來,是老師要讓我們回家去種呀。
中午,我去小區(qū)花園里找泥土,我找了一些肥沃的泥土,然后小心翼翼地把泥土捧起來,放在杯子里。
回到家,我拿起老師給我的豆豆,小小的,圓溜溜的,真可愛。我覺得它就像我的小寶寶一樣。我小心地把豆豆種在杯子里,把杯子放在陽臺上,耐心地等待著豆豆發(fā)芽,希望它明天早上就長出來。
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