實用的三年級觀察日記作文300字集合六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級觀察日記作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級觀察日記作文300字 篇1
田園沃野中,有它活潑的身影,枝頭梢木上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時每刻都是那么歡樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方,有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛,使它顯得樸實又不乏俏皮。
大概是麻雀喜歡閑談的原因,每天清晨,我總能看見不遠處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體,或是嘰嘰喳喳,高談闊論!
鳥是噪音監(jiān)測器,這是科學家的定論,不錯,當中午出現人流不息,車水馬龍景象的時候,麻雀便躲了起來,它好像對人類熱鬧的情景不感興趣,甚至有些反感呢!
夕陽懶懶地躺在云端,頑皮的麻雀總是三個一堆,五個一群地歸巢了。什么巢呢?就是那幾株大樹唄。飛一天了,也不覺得累,依然是活蹦亂跳,喋喋不休,是在交流一天的見聞么?
麻雀貌不驚人,看似平淡無奇,不過,有句古話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它們也是捉蟲的高手呢!我是挺喜歡麻雀的,朋友,你呢?
三年級觀察日記作文300字 篇2
周末,老爸背回了一個小機器人,他全身上下閃著燦爛的光芒,他戴著一頂綠色的小帽子,又長又可愛,穿著一身鎧甲裝,長著一條細長的老鼠尾巴,我用手摸了摸他,發(fā)現他就竟然傻傻的運動起來,原來是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然,我想起家里還有剩下的水果,便問他這個萬能機器人可不可以幫我榨水果,結果沒想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對我說:“沒問題,小主人你看我的吧!”“啊,你沒問題的吧?”我抱著極大的懷疑說道。唉,你到底可不可信呢?我的心里可真是可以和十萬個為什么相提并論了。結果,他的表現讓我大吃一驚。只見他把水果塞進他的肚子里,用帽子輕輕一壓,汁水就出來了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說分開了,又過了一會,他的肚子里又響起了翻江倒海的動靜,只見汁水在他的肚子里滾著,跳著,跑著。就像一群調皮的小朋友那么機靈,那么可愛。接著汁水又被小機器人征服了,乖乖的躺著一動不動,我想他們一定是玩起了‘一二三,木頭人’的游戲了。小機器人便讓我坐好,接著就把他的肚子杯拆開,在被子里給我倒上飲料,我一吃,酸酸地的,甜甜的.,好吃極了!真是人間美味啊!
現在你知道這個小機器人是誰了吧,他就是大名鼎鼎的榨汁機。
三年級觀察日記作文300字 篇3
我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開閉上,張開時象英文字母“O”,閉上時象倒著寫的英文字母“U”,似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動起來像孔雀開屏一樣,出奇得美!
小金魚不但美麗,而且很調皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時,小金魚們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經過多次試探,發(fā)現海豚從未動過,小金魚們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋,發(fā)現海豚還是一動不動,就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉來轉去,不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會動的假海豚呢!
我愛我們家調皮、美麗的小金魚。
三年級觀察日記作文300字 篇4
xxx年10月8日星期六晴
今天,對門兒送給了我一些小魚,我很開心,急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了,身體是透明的,所以我花了好長時間才數完,魚缸里有二十條小魚。
我下定決心:要把小魚養(yǎng)好,讓它們快點兒長大。xxx年10月13日星期四,我看了看小魚,發(fā)現它們長大了!身體也沒那么透明了,尾巴開始變長,身體也變胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它們在水中自由地來去,像在做游戲。xxx年10月18日星期二小魚又長胖了,飯量也愈來愈大了,我往魚缸里放一些魚食,過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食后,就會趁別的魚不注意,“搶”它們的食物,小魚兒真“聰明”啊!xxx年10月22日星期六小魚又長大了,它們的尾巴逐漸變紅了,身體,身體也長胖了一點,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小魚是鳳尾魚了,同時,它們也變得更加活躍了。每一次換水時,都要撈上三分鐘。
我愛小魚,希望你們快快長大
三年級觀察日記作文300字 篇5
20xx年X月X日 X天
一天傍晚,我為了觀察黃豆成長,我就讓媽媽買了一些黃豆,回倒家,我拿出一個盆子,往里面裝了一些水,然后把黃豆輕輕地放在水里,最后又搭了一塊濕布在上面。
第二天放學后,我迫不及待地跑過去觀察黃豆,黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了,就像一個白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了,并在那塊布上灑了一點兒水。
第三天一早,我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經長出了一些小芽兒,它們的一些芽兒正和鄰居聊天,有的正在跳舞,還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間,一股臭味打擾了這熱鬧動人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽:“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說:“孩子,當黃豆發(fā)芽了之后,就不能用水泡了,不然黃豆會爛的。應該把水倒掉,在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上,再把黃豆放在濕布上,最后在黃豆上面蓋了一層濕布!蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說法去做。
第四天吃過晚飯,我又跑去看我的黃豆,“哇!黃豆已經長到五厘米那么高了!蔽也唤麣g呼。這時一陣微風拂過,一盆的豆芽翩翩起舞。
三年級觀察日記作文300字 篇6
今天老師布置我們做一個特別的作業(yè),那就是“泡豆子”。
我回到家,迫不及待地去問奶奶:“奶奶,家里有沒有豆子呀?”
“有呀!但是只有綠豆!蹦棠袒卮。
我說:“綠豆也行!
奶奶說:“就在大桌子上,你自己拿去泡吧!”
我急忙跑到大桌子哪里,找到綠豆就抓了一大把。又找來一個透明的玻璃碗,然后我把綠豆放了進去,還接了一點水。
我坐在桌子旁一直看著,那綠豆一直都浮在水面上,像正在水面上游泳一樣,挺讓人好奇的。
我想:小綠豆呀小綠豆,你們是不是太冷了呀!要不我給你們蓋床“被子”吧!你們快點發(fā)芽吧!有一些豆子在跳來跳去的,好像在給我表演跳舞呢!
我看到了這番景象,開心地找來一條手帕,把它弄濕,擰一下,再把杯子里面的水倒掉,把“小豆寶”放在“小被子”里。大約過了一個小時,我輕輕地拿起一顆綠豆,那小綠豆一下子好像大了許多,我又從袋子里拿出一顆干豆子一比,呀!我的豆子像快要生寶寶了一樣,比原來胖了許多。
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