【熱門】觀察日記模板合集七篇
一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的觀察日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察日記 篇1
今天下午，我們進(jìn)行了一場別開生面的實(shí)驗(yàn)——味覺實(shí)驗(yàn)。昨天課上，老師叫我們第二天帶些可使用的液體過來做一個味覺實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)大體是這樣的：一個人閉上眼睛，同時捏住鼻子，單憑嘴來嘗味道，看你能判斷出多少種液體。我本打算參加，可是由于我最近很忙，也沒放在心上，差點(diǎn)兒忘掉。直到中午時一個組員提醒我“記得下午帶飲料”，我才想了起來，打算帶個特殊的飲料，既顯示特殊，同時也好判斷些。下午由于要去買飲料，我想早一點(diǎn)兒去，可爸爸卻左拖右拖，直到四十才出門，令我極為不滿，由于時間不夠，所以只能臨時趕工，隨便買了瓶農(nóng)夫果園，就匆匆的趕到學(xué)校去了。時間似乎過得很慢，一秒鐘幾乎成了一小時。
謝天謝地，科學(xué)課終于到了。我迫不及待的將飲料拿了出來，引得一些同學(xué)嘖嘖贊嘆。老師見我的飲料較特殊，就讓我貢獻(xiàn)出來，而我自然也很樂意。隨后，老師又拿了兩個人的飲料，準(zhǔn)備好之后，實(shí)驗(yàn)就開始了。由于我對此次試驗(yàn)有貢獻(xiàn)，老事第一個叫了我。我閉上眼睛，捏住鼻子，一口喝下老師遞過來的飲料，成功判斷出是檸檬汁，然后又成功判斷出了綠汽水，獲得了一百分，順利通過。接下來，又有無數(shù)挑戰(zhàn)者上臺，可他們的成功率卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我，大部分人只能判斷出一個，有的甚至一個也猜不到，令我十分納悶兒：這到底有多難啊?遺憾的是，此次試驗(yàn)未能持續(xù)多久，很快就被申老師打斷了，讓我們很掃興。雖然沒能玩盡興，但是卻玩的很開心，不管做什么，只要開心就夠了，難道不是嗎?
觀察日記 篇2
8月6日
今天，張老師給我們作文館的每一個學(xué)生發(fā)了一盒冷江鱉孵化屋，說讓我們拿回去好好孵化，小朋友們歡呼雀躍，都視如珍寶，我的內(nèi)心也格外高興，我心想我一定會把我的小王八都孵化出來的。
8月10日
今天，我正式開始寫冷江鱉觀察日記，我去了陽臺把孵化屋拿了出來，把介質(zhì)給翻開，拿起王八蛋看了看，“咦，都這么多天過去了，怎么一點(diǎn)變化都沒有呢？那好吧，我明天再來看看我的王八蛋吧，于是我把蛋給放回了孵化屋。
8月11日
今天是個陽光明媚的一天，我走進(jìn)了陽臺，把孵化屋給拿了出來，跟前一天一樣， 我把介質(zhì)翻開了，又拿起了王八蛋看了看，“咦，怎么有團(tuán)黑黑的？難道是小王八的身體嗎？哦，可能它的.身體已經(jīng)形成了吧，小王八你們可要早點(diǎn)出來見我哦�！�
8月12日
晚上微風(fēng)徐徐，我到了陽臺，將孵化屋拿了出來，把盒子打開，又把介質(zhì)翻開了，小心翼翼地拿起了王八蛋，“咦，好像黑色的東西在亂動了，我拿起媽媽的手機(jī)，打開燈光借助漆黑的夜空在照，可能我的小王八們已經(jīng)迫不及待的想要出來了吧？沒關(guān)系，我等你們，快點(diǎn)出來吧。
8月13日
白天我跟隨老師們的帶隊(duì)到寧波科技館玩了一天，緊接著又匆忙趕到作文館，回到家時已經(jīng)很晚了，雖然覺得很累，但是一想到我那四只小精靈，我頓時跑向陽臺，不過我聽爸爸說，小蛋還是和之前一樣會有一團(tuán)黑色的東西在動，想到這里，我安心了，因?yàn)槲疫�是有機(jī)會看我的王八們破殼而出的。
8月16日
今天晚上我正坐在沙發(fā)上看著電視，正想走進(jìn)陽臺時，突然聽見爸爸大叫了一聲：“啊，這里有只王八�！蔽衣犚娺@話，趕緊將小王八撿了起來，又觀察四周有沒有其他的小王八掉在地上。嘿，那兒有一只，媽媽說，就在這時，我又看了另外兩只小王八，一只在客廳的電視柜下面，一只在陽臺燈開關(guān)的旁邊，哦，四只小王八都在了，我要將它們送到有水的地方了，不過我還是有點(diǎn)小遺憾的，因?yàn)槲覜]有親眼看到它們是怎么破殼而出的？不過我還是很高興，家里又增添了四只小生命。
觀察日記 篇3
9月21日星期日天氣晴
媽媽前幾天買了一些土豆，今天準(zhǔn)備炒酸辣土豆絲吃，但是發(fā)現(xiàn)有一顆土豆已經(jīng)發(fā)芽了，媽媽說：“發(fā)芽的土豆有毒素了，不能吃了，那就給你種土豆吧！”我聽了欣喜若狂，就拿著土豆直奔陽臺。土豆外棕里白，圓圓的芽眼長出幾個“小辮子”，那就是他的芽。我找來一個小花盆，挖了一張床，把花盆跟土豆對比了一下，哎呀！土豆太大了，于是我把土豆切成四小塊，把其中一塊放進(jìn)土里，給小土豆蓋上一床舒適的棉被，澆了一點(diǎn)水，放了一只蚯蚓進(jìn)去，讓它給我的小土豆松土，然后就回房間寫作業(yè)去了。
9月28日星期日天氣晴
這天下午五點(diǎn)，我寫完作業(yè)直奔陽臺。哇！土豆已經(jīng)有一分米高了，莖桿是墨綠色的，上面布滿了小絨毛，葉子有32片，都是橢圓形的，很粗壯，也有毛。我裝了一些水倒在莖和葉上，流進(jìn)土里。突然，一只蚯蚓冒出來把一只蟲子吃進(jìn)肚里。我高興地說：“還好有蚯蚓，不然土豆就沒命了，希望蟲子不要再來了，好讓我的小土豆快快長大！”
10月3日星期日天氣晴
這天上午，我又來到陽臺，發(fā)現(xiàn)土豆比原來大兩倍。莖桿從墨綠變成嫩綠的了，葉子長成羽毛狀，好像一株小樹。我頓時心花怒放：“啊哈！蟲子是不是怕我的蚯蚓��！居然被嚇得一個不剩！”每當(dāng)我想起了這件事就會手舞足蹈起來。
看著小土豆長這么大了，是不是該生小土豆了呢？我想應(yīng)該可以吧！
觀察日記 篇4
一放學(xué)，我就急急忙忙地跑回家忙著看我的小豆豆。
小豆豆的水本是清清的，可是今天回到家，水怎么變的渾濁了？我怕小豆豆發(fā)不出芽來，便換了一碗清水。
換完水，我又開始目不轉(zhuǎn)睛地看我的小豆豆，還沒什么變化。是天氣冷？還是水太冷呢？也許是曬不著太陽吧！
我想給它們?nèi)�名字，有點(diǎn)深黃的叫“小豆”，最小的叫“小乖乖”，最大的叫“雙雙”，還有一個就叫“豆豆”吧！
雙雙的大辮子很美、很粗。它那透明的睡衣也很美。它們的關(guān)系很密切，常常在一起，我用筷子想把它們弄開，可它們不起會兒就又跑到一起去了。
奧！好困！我要去休息啦！
觀察日記 篇5
今天，老師帶了幾個桔子讓我們觀察桔子。桔子圓圓的、扁扁的，像小巧玲瓏的南瓜，又像汽車的輪胎。桔子的外皮是桔黃色的，像桔子寶寶的皮衣裳。仔細(xì)瞧，滑滑的桔皮上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，這是桔子寶寶用來呼吸的。摸一摸，好滑啊，也好舒服呀!捏一捏，還軟軟的，像有彈性的彈力球呢!不小心弄破了它的外皮，一陣清香撲鼻而來，讓我口水直流。桔子皮頂上還有一個柄，就像桔子寶寶的一頂小帽子。
我們迫不及待地剝開桔子的外皮，桔子香味彌漫了整個教室，我覺得桔子的外皮香極了。桔黃色的桔子像桔色的汽車的車輪，一片片的桔瓣像桔色的小船，又像桔黃色的香蕉。它們圍坐在一起，好像很多小娃娃在做游戲。再剝開內(nèi)皮，一顆顆果肉，晶瑩透亮，美麗極了!吃上一口，酸溜溜的，甜滋滋的。
鮮美的桔子全身都是寶。桔子皮可以做藥，曬干了還可以泡茶，桔子肉可以做飲料。
桔子是我的最愛，我最喜歡吃桔子了!
觀察日記 篇6
呀!媽媽!快來看啊!Hurry!爸爸沒有騙我!我陽臺上傳出驚天動地的高呼。
咋了呢?媽媽走了過來，這么激動干什么?出啥壞事了?還是你一株辣椒死了?冷靜!冷靜!
媽媽，你怎么總是說不吉利的話呢?我皺了皺眉，當(dāng)然是我---我清了清嗓子，本寶寶的黃金超級植物——辣椒，有兩個完全變紅了!
啊，太好了!媽媽也愉悅起來，嗯，那么，長什么樣子呢?
咳咳，現(xiàn)在我是導(dǎo)游為你們介紹一下本寶寶的世界冠軍植物吧!首先，大家看到這一株植物，哇，不錯吧!真高大!嗯大約有七八十厘米高�，F(xiàn)在，就是此刻!大家來看看這兩個辣椒。我停頓了一下啊。
怎么樣?感覺?呵，看這鮮紅的外表，我用手摸了摸它們倆，光滑而細(xì)膩，冰涼而又帶一絲溫暖，真是舉世無雙呀!而那鮮紅，令人深入其中，在冷的打顫的時候看它，會有一絲溫暖緩緩流入心中;熱到自己的衣服能擰出許多汗水時，看它卻又擁有了希望。
好了，咱把這兩個紅辣椒先說到這兒，想再了解請期待下期。
來看著個青辣椒，各位沒有發(fā)現(xiàn)什么嗎?呵，它是不是活像個將軍?它要驅(qū)趕什么?我認(rèn)為它在驅(qū)趕可惡，總是侵?jǐn)_它們的球風(fēng)和總是想偷吃它們的小鳥。它們威武而嚴(yán)肅地站立著，從不投降，從不絕望，只是朝著希望勇敢向前。
它們，大約五六厘米的辣椒，我愛你們!I love you!I love you!
好了朋友們，這期節(jié)目完畢，敬請期待下一期!
觀察日記 篇7
今天下午第一節(jié)課的鈴聲剛響，只見羅老師左手捧著幾個罐子，右手提著熱水壺急匆匆地走了進(jìn)來。我感到很疑惑：到底羅老師葫蘆里賣的是啥藥呀！這些瓶瓶罐罐要用來干什么呢？同學(xué)們也都在小聲地議論著。
面對同學(xué)們的疑惑，羅老師解開了我們心中的疑惑。原來羅老師要給我們泡茶，讓我們認(rèn)真觀察。老師提出了一些要求后，就開始泡茶了。只見老師先從茶葉罐里抓出了一把茶葉放進(jìn)了透明的塑料杯里，接著拿起旁邊的熱水壺往里倒了一些水，然后輕輕地?fù)u了搖茶杯，把里面的水倒在一個小杯子里�！艾F(xiàn)在我是在洗茶，洗茶水要倒掉的�！绷_老師說。最后老師拿起熱水壺，舉得高高的往杯子里倒水�！按蠹乙⒁庥^察了，看看茶葉有什么變化？水又發(fā)生了什么變化？”我注視著那個茶杯，只見原本靜靜地躺在杯子里的茶葉，舒展著身子，慢慢地往上浮，像一個個小仙女拿著魔法棒在嬉戲、玩耍！杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會兒向下沉，一會兒又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又來了一片，落葉似的沉了下去……
慢慢地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來。羅老師給我們每人倒了些茶，喝著那甘香可口的茶頓時沁人心脾，讓人難以忘懷。
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