四年級觀察日記集錦六篇
一天的時間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的四年級觀察日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察日記 篇1
昨天，我看見我家窗臺上有兩只鳥，它們的顏色非常特別，我不知道這叫什么鳥。
有一只鳥背上是綠色的，胸口是黃色的，大概10厘米長左右，非常小。另一只背上有黃有綠，胸口也是有黃有綠的，我的直覺告訴我，一只是雄的，另一只是雌的。我也分不清楚哪只是雄的，哪只是雌的。我只好去問同學(xué)們，我把事情的經(jīng)過告訴了黃山，我問他知不知道哪只是雄的，哪只是雌的。黃山說：“那只背上有黃有綠的應(yīng)該是雄的，另一只好像是雌的。”我又去問了江一楊，我把事情告訴了她，江一楊說：“那只背上有黃有綠的應(yīng)該是雌的吧，另外一只應(yīng)該是雄的吧。”黃山和江一楊說的都不一樣。我到底應(yīng)該相信誰的`呢？我又問了老師，老師也說不知道。我問了爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道。我?guī)缀鯁柫宋宜J識的所有人了。還是沒有答案。
我到網(wǎng)上去查了一下，這兩只鳥叫暗綠透眼鳥，背上有黃有綠的的是雄鳥。另一只是雌鳥。我百度搜索了一下，電腦上是這樣寫的，它們生出來的小鳥，背上是有黃有綠的，胸口是黃色的。成長的過程中，它的胸口慢慢變成又黃又綠了。胸口又黃又綠的是雌鳥。原來這個世界不知道的東西真多啊。
這時我才真正發(fā)現(xiàn)，這個世界有很多很多我們不知道的東西，只要你仔細觀察，就會獲得更多的知識。
四年級觀察日記 篇2
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰
今天早上起來晚點，本來打算去同學(xué)家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵!昨天還病了，今天好的這么快呀!嘿!又長高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢!
四年級觀察日記 篇3
今天，我同桌買了一挑小金魚，他對班上的同學(xué)把他的金魚講的頭頭是道，大家也聽得津津有味，我不禁有點羨慕他0，我多麼希望有一條屬于自己的小金魚啊。
一放學(xué)，我就拉著媽媽一起去集市上買小金魚。一進去我眼都看花了，什么樣子的都有，小巧玲瓏，色彩斑斕，讓人眼花繚亂，我和媽媽走到一個賣金魚的小攤前，我看著小魚自由自在的在水里游著，有些不忍心把他們帶回家里那狹小的魚缸，但又一想如果把它們帶回家，我可以小心翼翼的呵護它們，愛護他們。媽媽看到我在愣神，連忙叫了叫我，趕緊挑幾種魚，我挑了三個模樣略微不同的金魚，付了錢，就帶著我心愛的小金魚回家了。
第二天一早，我去了學(xué)校驕傲的說起昨天買的三條小金魚，同學(xué)們眼神里透出羨慕，我心里也美滋滋的。
一回到家，發(fā)現(xiàn)金魚都死了，我心里很不是滋味，差點哭出來，媽媽回家一看，原來是喂養(yǎng)金魚的水不對了，勸我別傷心，吸取教訓(xùn)。
我很感謝這三條小金魚，是它們讓我在同學(xué)面前得意，驕傲了一回，雖然小金魚已經(jīng)死了，但他們留給了我童年最珍貴的一份小小的回憶。
四年級觀察日記 篇4
xx年xx月xx日 星期x
我的學(xué)校是遵化市第一實驗小學(xué)，校園里有一棵大柳樹。我無法考證它的歷史，但它的景色卻很美。
春天，大柳樹慢慢地吐出它那嫩綠色的嫩芽。過了幾天，大柳樹的嫩葉也會長出來。嫩芽和嫩葉交織在一起，構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。如果你在遠處觀看，會發(fā)現(xiàn)不時有小鳥飛過，嫩芽、嫩葉、小鳥和周圍的花草樹木構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
夏天，烈日炎炎。可大柳樹卻不管這些，它把自己的嫩芽和嫩葉染成了碧綠色。與此同時，樹下也形成了一片蔭涼。下課時，同學(xué)們都到樹下去玩。微風(fēng)吹來，大柳樹則像一名長著長發(fā)似的少女甩著頭發(fā)。
秋天，大柳樹的葉子變黃了。風(fēng)一吹，那葉子既像做著高難度動作的跳水運動員;又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時，科學(xué)老師會帶著同學(xué)們來到操場上，采集樹葉，做成標本，讓他們感受到大自然的真諦。
冬天，雪花飛舞。這時的大柳樹則像一位老爺爺了。那樹干則像老爺爺?shù)能|干;那樹枝則像老爺爺?shù)纳n老的胳膊;那凹凸不平的樹皮則像老爺爺?shù)钠つw。下課時，大柳樹則成了同學(xué)們打雪仗時的躲避的障礙物。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校里的大柳樹。
四年級觀察日記 篇5
我種了幾顆黃豆，經(jīng)過幾天的觀察，今天，我把豆芽的生長過程總結(jié)如下：
第一天，我在媽媽的指導(dǎo)下把黃豆用熱水燙了一下，又給里面加了一點涼水，讓水的溫度不要太高，媽媽說讓豆子在水里泡著，明天早上，豆子會膨脹，會長出小芽來。
第二天，一大早起來，我就迫不及待地去看我的小豆子是不是像媽媽說的那樣，發(fā)了小芽。我從盆子里拿出了小豆子，放在手心里仔細觀察，哦！小豆豆真的有小芽兒長了出來。接著我用塑料杯子裝了一些土，把發(fā)芽的豆子種在了里面，然后澆了些水。
第三天豆子的皮開有一點張開，把小芽整個露在了外面。
第四天和第五天，小芽開始向下面的沙子里長，長到了兩厘米。
第六天，我發(fā)現(xiàn)小芽生長的更快了，它的根已經(jīng)深深地扎在沙土里，上面的兩片小豆瓣已經(jīng)露在沙土之外，變成了綠色，上面的豆皮即將脫落。我想，再過一兩天豆瓣中間就會長出小小的葉子了。
四年級觀察日記 篇6
花園里有一些小花和小草。
小花的臉圓圓的，花瓣五顏六色的，可漂亮了！小花看看小草，全身都是綠色的，一點兒也不漂亮。小花說：”喂，小草，你全身都是綠色的，多難看哪！你看我，多美麗！ “過了兩個月，小花開得更鮮艷了，好像穿上了一身五顏六色的衣服，真漂亮！她看了看小草說：”喂，小草，你怎么全身還都是綠色的呀？你看看我，多美麗！“又過了一些日子，小草才慢慢地變黃。這時候，小花的花瓣已經(jīng)很漂亮了。她在微風(fēng)里得意地點點頭。
到了冬天，小花謝了，小草還站在那里。小草孤獨極了。
又到了春天，小花心里想：以前總是我說小草難看，這回她該說我了。但是過了好幾個星期，小草什么也沒說。小花忍不住了，她問小草：”你怎么不說我呀？“小草很奇怪，問：”說你什么呀？“小花低下頭，說：”說我冬天枯萎了，不美麗了唄……“小草笑瞇瞇地說：”你雖然冬天會枯萎，但是一到春天，你就長得比我漂亮；到了秋天你長得更加鮮艷。再說，等你長大了，人們躺在你邊上數(shù)星星，那有多好��！“小花聽了，不好意思地笑了。
最后，我明白了一個道理就是：每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。
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