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三年級作文觀察日記螞蟻

時間:2021-07-11 09:03:22 觀察日記 我要投稿

三年級作文觀察日記螞蟻

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級作文觀察日記螞蟻,歡迎閱讀與收藏。

三年級作文觀察日記螞蟻

三年級作文觀察日記螞蟻1

  這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體就是一節(jié)一節(jié)的,樣貌十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不留意碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不明白它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自我找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》。找到了!找到了!原先螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑就是動物所具有的防御本能。

  透過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

三年級作文觀察日記螞蟻2

  我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

  過了一會兒,機會終于來了,我悄然無聲地把餅干放到一只獨自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到餅干,像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^了一會兒,它卻很快地爬回洞口。

  我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時,螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。

  螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干?上О。上!它們?nèi)耸植粔,力量不夠,餅干紋絲不動。只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動物搶光了!”。

  洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。螞蟻是渺小的,但它具有很好的團隊精神,螞蟻的力量就變得強大了。

  “人心齊、泰山移。”正式具有無數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作,團結(jié)努力,“神七”號太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會合作、學(xué)會團結(jié)。

三年級作文觀察日記螞蟻3

  聽說螞蟻很團結(jié)很齊心,今天我總算見識到了。

  為了觀察螞蟻,我在家門口用食物引來了幾只螞蟻。你看,這只螞蟻全身黑色,頭又大又圓,屁股很大,比頭整整大了兩倍呢!

  為了看看螞蟻是怎樣團結(jié)齊心的,我捉了一只蒼蠅,把它放在螞蟻們的面前。只見一只螞蟻爬過去,用嘴巴碰了碰,又動了動觸角。然后,它去拉蒼蠅,可是怎么也拉不動。它丟下蒼蠅走了。

  不一會兒,這只螞蟻又從洞里出來了,后面跟著一群螞蟻,浩浩蕩蕩地向那只蒼蠅直奔過去。螞蟻們圍住蒼蠅,有的抬頭,有的抬身體,有的抬翅膀......居然把蒼蠅抬起來了,慢慢地把蒼蠅抬進來洞里。

  原來,螞蟻真的很團結(jié)齊心,我們要向螞蟻學(xué)習(xí)。

三年級作文觀察日記螞蟻4

  平常見到的螞蟻大約0.5至1厘米長,全身黑色或棕色。身體大致分為三大部分:頭、胸、腹,它們的三對腳都長在胸部。螞蟻分為三類,最常見的就是工蟻了。

  今天,我們來看看工蟻是怎么搬食物的吧!螞蟻喜歡吃甜味的食物,如白糖和面包屑等。我們可以放一些面包屑在地上(要弄得很小,很細,因為工蟻很迷你),工蟻們聞到香味,就從窩里沖出來,從遠處看,就像一團黑芝麻。在搬食物過程中,我們一不小心摸到螞蟻,它就會在那個地方活蹦亂跳地爬來爬去,弄得手又癢又麻。如果它們要搬的食物太大,它們在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。不一會兒,從螞蟻窩到食物之間就會有許許多多的小工蟻了。

  螞蟻真是可愛又有趣的小動物呀!

三年級作文觀察日記螞蟻5

  星期六的下午,我在操場上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的`小東西在蠕動,我悄悄地走過去一看,噢,原來是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。

  螞蟻搬家可真有趣呀!你瞧,它們有的背著螞螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運到新的住宅里去了,然后又來搬,它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己的同伴,不一會,象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。

  原來,螞蟻也懂得團結(jié)。

三年級作文觀察日記螞蟻6

  螞蟻很怕水,每到下雨之前螞蟻都要搬家,否則他們的家就會被淹沒的。

  以前我只明白這種細小的生物叫螞蟻,并不明白它們能干什么活。但是,我這次注意了,它們能搬家、能搬糧食,它們還能泡螞蟻酒呢!螞蟻不僅僅僅怕誰,它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就立刻拿火來燒螞蟻,但是,誰知,它們會不顧一切生命地把糖一齊搬下洞去,在那一瞬間我都驚呆了。

  我覺得觀察螞蟻很搞笑,以后我還要多多觀察螞蟻。

三年級作文觀察日記螞蟻7

  今天下午放學(xué)后,我在小區(qū)游泳池旁看到了一個小小的螞蟻洞,我便蹲下來,仔細觀察。

  我抓住了一只螞蟻,仔細地端詳它。小螞蟻的身體由三個部分組成的:頭、軀干與肚子。每一部分都非常小,只有一粒芝麻那么大。螞蟻的腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動。它有六條腿,細長細長的,所以跑得快。

  為了進一步觀察螞蟻的生活習(xí)性,我扔了一小塊餅干在螞蟻洞口,一只螞蟻聞到了香味,便碰了碰餅干,又退了回去。不一會兒,又來了五只螞蟻,它們圍著餅干,不停地用觸角碰了又碰。

  又過了一會兒,許多螞蟻排著隊從洞里出來,齊心協(xié)力地把餅干推進洞里,盡情地去分享美食了。

  通過這次觀察,我覺得“蟻小志氣高”,團結(jié)起來力量大!

三年級作文觀察日記螞蟻8

  我經(jīng)常觀察螞蟻,看見過螞蟻怎樣搬運食物。還聽說螞蟻可以抬得動比自己重3至4倍的東西,這讓我很吃驚!

  有一次,我吃了一個面包,掉下了幾塊很大的面包渣,旁邊正好有個螞蟻。那只螞蟻抬不動這么大的東西,回到了洞中,不一會螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了。它們成群結(jié)隊,來到了面包渣的旁邊。它們愣了愣,好像在想著,這么大的食物怎么抬到洞口呢?它們還真有辦法,先把食物用嘴咬開,再一個一個的抬走。

  人多力量大,我終于知道了這個道理!

三年級作文觀察日記螞蟻9

  一天,我在看螞蟻,我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅,一只螞蟻說:‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻,好像在說:‘我去多叫幾只同伴!浵佢s快回到洞里,不一會兒,一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來了,它們齊心協(xié)力,最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物,也是累的滿頭大汗,最后把食物搬回了家。透過螞蟻搬食物著件事情,我明白了以個道理,只要齊心協(xié)力,總能辦好每一件事情。

三年級作文觀察日記螞蟻10

  今天,我和弟弟去觀察螞蟻。

  因為現(xiàn)在是秋天,在這地方螞蟻很少。弟弟說:“哥哥這里有幾只螞蟻!”我急忙跑過來,抓來抓去。結(jié)果我們一共抓住了三只螞蟻:我抓住了二只螞蟻,弟弟抓住了一只螞蟻。有兩只被掐死,制成了標本。

  我看見螞蟻的身子是黑色的(不過它的腹部是褐色的)。螞蟻身長二厘米—四厘米。我給螞蟻準備了面包屑,有很多的螞蟻來搬運,最后把面包屑搬到了洞口。螞蟻依靠團結(jié)來干事,不管是什么事,螞蟻都依靠團結(jié),因為團結(jié)力量大。

  看了以后,我知道了無論以后我們遇到什么事都要團結(jié)。

三年級作文觀察日記螞蟻11

  我今天跟我媽媽去爬山,我在山坡上吃薯片,有一塊薯片掉到了地上,我隱隱約約的看到薯片在的動來動去的再仔細一看,原來是兩只螞蟻在搶掉落的薯片,它們先用觸角打斗爭搶,再像相撲運動員一樣滾打,有個路人一不小心把這兩只螞蟻踩死了,地上又有另外一只螞蟻不費吹灰之力就把薯片帶走了,這就叫螳螂捕蟬黃雀在后。

  媽媽說已經(jīng)會經(jīng)常帶我來大自然觀察,只有自己觀察了以后才能懂得更加多。記得更加深刻。

三年級作文觀察日記螞蟻12

  下午,媽媽叫我去觀察螞蟻,我找了玻璃瓶,捉了只大螞蟻。

  我發(fā)現(xiàn)自蟻有三個部分,分別是:頭部、腹部。和尾部:有八只腳,還有牙齒,它的牙齒很鋒利,像把彎刀,原來螞蟻就是用這把彎刀來切割食物的。我還發(fā)現(xiàn)它頭頂上有對觸須,我不知道有什么用處就去門口觀察。

  我找來點食物放在門口,過了一會兒,幾十只螞蟻來了,可食物怎么搬也搬不動,只見一只螞蟻擺動著觸須,去找它的同伴,好像說:“前面食物”我們搬不動,你都去搬吧!不一會兒,成群結(jié)隊!

  來了,像條長龍,把食物搬到洞門口,原來螞蟻是用觸須來交流的。

  通過觀察螞蟻,我明白了一個道理:團結(jié)就是力量。

三年級作文觀察日記螞蟻13

  一個陽光明媚的早晨,太陽高照,我下樓去玩,無意間,那些并不引人注目的螞蟻,吸引了我的注意。

  那些螞蟻非常小,由頭、胸、腹三部分組成的。頭上長著一對觸角,胸部長著三對足,有的螞蟻還長著兩對翅膀,可愛極了。有一只螞蟻看到一些食物,就趕過去叫別的螞蟻,他們團結(jié)合作,把一個個食物抬到洞里。

  有一次,天空陰沉沉的,我又去觀察螞蟻。到了那里,我看見螞蟻成群結(jié)隊的搬著食物向前走。這時,我想起來一句諺語:“螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到!钡诙旃幌缕鹆藘A盆大雨。

  通過這次觀察,我知道螞蟻既能干,又能預(yù)測天氣,真是個多功能的小動物,我真佩服它!

三年級作文觀察日記螞蟻14

  讀了這個題目,你一定會想,螞蟻那么脆弱,那么小,被人一踩就死了,有什么好觀察的。要是你這么想就錯了,螞蟻是一種群居類的動物,分布在世界各地,要是全世界的螞蟻合起來,那可以舉起5輛卡車,螞蟻還非常聰明呢。

  一次,我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在搬一只大青蟲,它們搬到洞口時,大青蟲比洞口大了非常多,我想;這次一定會有好戲看了。于是,我回家拿來放大鏡,觀察著螞蟻。哎喲,螞蟻居然用腿上的小刺對大青蟲進行‘手術(shù)’呢,一會兒功夫,只見它們排著整齊的隊伍,有秩序地進洞了,大青蟲剛好被螞蟻切成了能放進洞口塊,也不知道它們是什么時候用的量尺,目測能力還是蠻強的嘛。

  這就是勤勞聰明,團結(jié),可愛的螞蟻。

三年級作文觀察日記螞蟻15

  前幾天,我去龍泉湖,我們在走,走啊走啊。你猜怎么了?我看見了一片紅彤彤的螞蟻,媽媽還覺得他們是紅土呢!我看見的第一眼就知道它們是螞蟻。我想,這些螞蟻至少有幾千只吧!它們都有半厘米厚了呢。我猜,它們一定是因為搶食而在打仗吧。他們就像一個個士兵,踩著死去的隊友,拼命打仗。

  如果你看了,會有什么感覺呢?就像是開會,或者覺得像一堆可可豆一樣很有趣,或者像干掉的碎葉一樣。你們看到過這種情景嗎?

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