【推薦】四年級(jí)觀察日記范文錦集八篇
一天又結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)觀察日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察日記 篇1
三月的天空,飄起了綿綿細(xì)雨。我和媽媽準(zhǔn)備泡豆子,觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。
我迫不及待地挑選了一些顆粒飽滿(mǎn)的黃豆浸泡在水里,看著它們靜靜地躺在盆子里,就像一顆顆金黃色的珠子。浸泡后,豆皮起皺了,好像老奶奶臉上布滿(mǎn)的一道道皺紋。晚上,黃豆脹起來(lái)了,像個(gè)大頭娃娃,顏色也淺了,由金黃色變成了淡黃色。
我堅(jiān)持每天給豆子換水。過(guò)了幾天,我滿(mǎn)懷期待地給豆子換水時(shí),發(fā)現(xiàn)豆子變得更大了,仿佛馬上就要破裂似的。有些豆子已經(jīng)發(fā)芽了,淡黃色的芽戳破豆皮,好奇地探出腦袋。其他的豆子也不甘示弱,好像在說(shuō):“哼,等著瞧吧,過(guò)幾天,我也會(huì)長(zhǎng)大的。
接著幾天,大部分豆子變成了綠色的,豆皮也裂開(kāi)了。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)豆子都發(fā)芽了,彎彎的,像一個(gè)個(gè)鉤子似的,可愛(ài)極了!有的根須向下垂直生長(zhǎng),好像老爺爺?shù)暮。而落在盆底的豆子,芽(jī)候榭s成一團(tuán),似乎在尋找繼續(xù)伸展的方向。
在陽(yáng)光的照射下,依靠充足的水分和氧氣。豆苗兒長(zhǎng)高了,漸漸地開(kāi)始脫皮,綠色的豆瓣也慢慢地分開(kāi),長(zhǎng)出了許多小米粒大小的根須,白中泛黃,似乎想迫不及待地投入大地媽媽的懷抱。
看著這些充滿(mǎn)生機(jī)的豆苗,它們像一個(gè)個(gè)高低不同的音符在跳躍。通過(guò)這次觀察,我不僅了解了豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,也多了一份收獲的喜悅。
四年級(jí)觀察日記 篇2
徐老師是我們班的班主任。她中等身材,穿著裙子,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來(lái)應(yīng)該30歲,圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神。
每當(dāng)上課的時(shí)候,她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候,她總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,她總是騎著她那輛電動(dòng)車(chē),在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是,她到學(xué)校,到教室的時(shí)間總是比我們?cè)。她為我們操了一百個(gè)心,無(wú)論是在學(xué)校、校外,她生怕我們不聽(tīng)話、鬧事,她就像我們的母親一樣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),她總是耐心地教育他們,
!老師是太陽(yáng),照亮我們理想的路。
四年級(jí)觀察日記 篇3
今天,媽媽給我買(mǎi)了兩只螃蟹,我迫不及待抓起其中一只仔細(xì)地觀察了一下。
它披著一件硬硬的外套,長(zhǎng)著八只腳,其中兩只腳非常粗壯,好像兩把剪刀似的,隨時(shí)要攻擊我,還有兩只小小的黑乎乎的眼睛,一眨一眨的,眼睛旁邊有兩根細(xì)小的觸角。我把蟹翻過(guò)身看腹部,尖擠的是雄的,圓擠的是雌的,我放下它,它一邊橫爬,一邊吐泡泡,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了!爬得可真快呀!蟹真好玩!
四年級(jí)觀察日記 篇4
我的蝸牛很漂亮,它身穿白衣服,還背著一個(gè)“小房子”。
蝸牛走路的樣子可有趣了。它先把頭探出殼外,像吸鐵石一樣吸住旁邊的物體,然后身子往前一扭一縮,就前進(jìn)了一步。真像一個(gè)匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)士啊!它要去哪里執(zhí)行任務(wù)呢?再仔細(xì)一看,蝸牛走過(guò)的后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液。蝸牛還真是霸道。【尤贿在這里寫(xiě)上了“到此一游”。
蝸牛吃東西的樣子也很有意思。我把一篇白菜葉子放在盒子里,蝸牛馬上爬了過(guò)來(lái),先用觸角碰了碰,然后就用針尖大小的嘴巴吃了起來(lái)。我徹耳傾聽(tīng),終于聽(tīng)到蝸牛吃東西的聲音了,那聲音是這么清脆、美妙。
有一次,我從花盆里把蝸牛拿出了的時(shí)候,看見(jiàn)它殼的口子上有一層像皮膚一樣的東西,身子卻躲了起來(lái)。我想那應(yīng)該是臟東西,就把它放進(jìn)了水里,結(jié)果那層皮膚消失得無(wú)影無(wú)蹤,它又探出腦袋活動(dòng)了起來(lái)。原來(lái)這是它的保護(hù)膜!
自從蝸牛來(lái)到我家,我了解了更多關(guān)于蝸牛的事情。我還要繼續(xù)觀察它。
四年級(jí)觀察日記 篇5
剛放假,我媽媽就給買(mǎi)了兩條小金魚(yú),還有一個(gè)小金魚(yú)的新房子。新房子里有海草和石子。兩條小金魚(yú)每天在新房子玩得很開(kāi)心,海草和小石子的存在是給兩條小金魚(yú)創(chuàng)造良好的生活環(huán)境的。
每天我都會(huì)給它們喂魚(yú)食,可是它們有時(shí)候都不吃我給的魚(yú)食,而且還只顧自己在新房子里游個(gè)不停。
過(guò)了五天之后,我給兩條小金魚(yú)換了水,它們可高興。
這就是我的兩條小金魚(yú)。
四年級(jí)觀察日記 篇6
這天早上,爸爸買(mǎi)了一只小兔子回來(lái).這只兔子可愛(ài)極了,我十分好奇,便觀察了起來(lái)。
小兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的像豎立的竹竿一樣。它的眼睛像兩顆紅寶石。它全身雪白雪白的,尾巴短短的,真像一團(tuán)雪花。小兔子的外形可愛(ài)極了。
兔子睡覺(jué)的時(shí)候總會(huì)把身體綣成一團(tuán),腳放進(jìn)身子里,頭彎了下來(lái),像一團(tuán)圓滾滾的小雪球。它睡覺(jué)的時(shí)候身子顫抖了起來(lái),我以為它冷,拿一張小棉被為它蓋上,它居然被熱醒了。之后我翻書(shū)、上網(wǎng)查資料,才明白這是兔子的習(xí)慣,要不它就會(huì)睡不著。
小兔子吃東西的.時(shí)候會(huì)發(fā)出嘶嘶的聲音,它喜歡吃青菜和蘿卜。它吃蘿卜的時(shí)候總是一小口一小口地吃,還沒(méi)吃完這一口就吃那一口,仿佛不用吞似的。吃飽了,它就站起來(lái)做運(yùn)動(dòng):“一二一……”
等兔子做完運(yùn)動(dòng)時(shí),我就會(huì)帶它出來(lái)散步。當(dāng)我把它放出來(lái),小兔子就像出籠的小鳥(niǎo)一樣,自由自在地跑來(lái)跑去。忽然,小兔子跑到我跟前,仿佛在說(shuō):“小主人,謝謝你無(wú)微不至地照顧我,你真好。”說(shuō)完,就和鄰居的兔子玩了起來(lái)?粗⊥米幼聣殉砷L(zhǎng),我也高興地笑了。
我家的小兔子活潑、機(jī)靈,我真喜歡它!
四年級(jí)觀察日記 篇7
今天早上,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去三垟濕地公園觀察小動(dòng)物。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了三垟濕地,停好了車(chē)。來(lái)到一個(gè)樹(shù)林,那里一個(gè)小動(dòng)物都沒(méi)有,只有一些植物。雖然聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫,但是卻沒(méi)有看見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影。我馬上說(shuō):“我們可以分頭去找”。然后我和媽媽一組,爸爸一個(gè)人一組,這樣我們就開(kāi)始尋找小動(dòng)物。
我和媽媽來(lái)到了竹林,仔細(xì)尋找。突然我大叫起來(lái):“我看到螞蟻了”。媽媽馬上跑過(guò)來(lái)和我一起看。我先把水果的果實(shí)撒了一些在地上吸引螞蟻。一個(gè)螞蟻看見(jiàn)了,馬上用它的觸角和另一個(gè)螞蟻的觸角碰在一起,書(shū)上說(shuō)這是它們?cè)趥鬟f信息。就這樣一個(gè)螞蟻傳一個(gè)螞蟻,很快就來(lái)了許多的小螞蟻,它們一起運(yùn)走這個(gè)大東西。我估計(jì)這個(gè)果實(shí)足夠它們過(guò)一個(gè)冬天了。我還發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)螞蟻運(yùn)果實(shí)的時(shí)候都朝自己的方向,但它們的方向正好相反,結(jié)果果實(shí)都運(yùn)不走。過(guò)了一會(huì)后,它們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,然后它們就商量好了,就朝一個(gè)方向,向螞蟻窩走去。
觀察了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑地回家了。
四年級(jí)觀察日記 篇8
今天,我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它能長(zhǎng)出一株,再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢?
我趕緊去問(wèn)老爸。老爸說(shuō):“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1!”
“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛(ài)盤(pán)根問(wèn)底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái),就能繁殖了!
“哦!
發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個(gè)個(gè)難題,最終會(huì)得到回報(bào)。
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