實(shí)用的觀察春天的日記匯編10篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的觀察春天的日記10篇，希望對大家有所幫助。
觀察春天的日記 篇1
溫暖的春天像個調(diào)皮的小男孩兒，他好像在跟我們捉迷藏呢！
溫暖的春天啊溫暖的春天，你到底藏到哪兒了？你到底藏到哪里了？咦？在田野里，許多嫩芽從地下探出頭來；在花園里，樹木吐出了許多花骨朵兒。有的花骨朵兒十分害羞，遮住自己的臉或只露出一半臉；有的花骨朵十分大膽，把自己的“翅膀”全都展開，讓我們看到她美麗漂亮的樣子；迎春花開了，蜜蜂、蝴蝶宛如已經(jīng)約好要在迎春花上給我們表演節(jié)目呢！蜜蜂用它美妙的聲音唱歌，蝴蝶在迎春花上翩翩起舞，把我們都吸引來了。就像用無數(shù)根看不見的繩子拴住我們，把我們拉過去似的……
�。∥艺业綔嘏拇禾炖�！我找到溫暖的春天啦！溫暖的春天見我找到他了，害羞得臉都紅了，說：“你真是火眼金睛，不一會兒就找到我了……”
觀察春天的日記 篇2
寒冷的冬爺爺急匆匆地趕回家鄉(xiāng)了，美麗的春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
春來到了公園里。小草偷偷地鉆出了地面，嫩嫩的·綠綠的。一朵朵野花睜開了眼睛，紅的，黃的，粉的，白的……姹紫嫣紅，爭奇斗艷。蜜蜂提著蜜罐來采蜜了。
春來到了小河邊。結(jié)冰的小河融化了，河水又叮叮咚咚流著了，那聲音像彈琴一樣好聽極了。小蝌蚪，小魚兒在水里歡快地游來游去，好像在做游戲。暖暖的春風(fēng)溫柔地吹著河邊的柳樹，柳樹姑娘梳著長辮子，在微風(fēng)中跳起舞來。
春來到了田野里。莊稼都開始生長起來，一片綠油油，生機(jī)勃勃的景象。金黃的油菜花滿山遍野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層金黃色的地毯。小朋友們都忙著出來放風(fēng)箏了，農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞作，頭上冒著汗水，臉上卻透著喜悅，好像看到了秋天豐收的景象。
春真美麗�。∥覑勖利惖拇骸�
觀察春天的日記 篇3
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。——題記
冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學(xué)校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能夠考上公費(fèi)高中嗎?我一直為這件事?lián)摹?/p>
星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。而心想，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
剛走到家門口，一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來，讓我心頭為之一振。我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。而我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。
我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍(lán)天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭;往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠(yuǎn)處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。
我正陶醉在美景中，一個小孩進(jìn)入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，而在上六年級，他怎么在這兒?小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊�！�
我說：“嗯�！薄案绺纾憧催@兒多美啊�！薄笆呛苊�，可我最近為學(xué)習(xí)上的事很煩啊�！蔽覒n愁地說。
“沒事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機(jī)勃勃，努力學(xué)習(xí)，我也相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢?我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你先回家吧�！闭f完，便騎上車子走了。
我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。
我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。
觀察春天的日記 篇4
夏天快來了，春就要過去，但我對今年的春印象很深！
我看到春的田野是五顏六色的，金黃色的油菜花，嫩綠的秧苗，明亮的溪水，粉紅色的桃花，雪白的梨花，還有很多叫不出名字的、說不出顏色的野花。春是多彩的季節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)春有很多時令蔬菜，比如清炒黎蒿、馬蘭頭炒香干，還有竹筍、萵筍等。春還有新茶，頂著火辣辣的太陽采茶，喝一口清香的新茶忘記了采茶的辛苦。春是美味的季節(jié)。
我看到春的竹林里有很多竹筍，據(jù)說幾天就可以長得很大，山上還有清凌凌的溪水，漫步在靜悄悄的山路上一點(diǎn)兒也不覺得寂寞。春，桑樹發(fā)芽了，自然老師發(fā)給我們小蠶讓我們“觀察蠶是如何吐絲的”。春是孕育生命的季節(jié)。
春是美味、多彩、孕育生命的季節(jié)，所以我覺得春是完美的！
觀察春天的日記 篇5
春暖花開，萬物都從沉睡中醒過來了，仔細(xì)觀察，我們就會看到春天是那樣的美麗！
聽春天——爸爸對我說：春姑娘走路的腳步聲音很輕很輕的，但是如果我們用耳朵認(rèn)真傾聽，就能聽到。爸爸帶我來到小花園里，讓我蹲下來，我仿佛真的聽到了嫩綠的小草互相問好的聲音：沙沙沙沙……哈哈，原來春天真的還可以用耳朵聽��！
找春天——媽媽叫我找一找春姑娘都躲在什么地方。我看到小樹發(fā)芽了，很快就長出了嫩綠嫩綠的新葉子；我還看到小朋友穿的`衣服少了；看到各種各樣的花兒都開了，有紅的，有黃的，有紫的，還有粉紅的呢……
我喜愛這萬物復(fù)蘇的季節(jié)！小朋友，你也來找一找春天、聽一聽春天吧！你一定也會和我一樣愛上這個美麗的春天！
觀察春天的日記 篇6
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。雨淅淅瀝瀝的下著，空氣中蘊(yùn)含著泥土的清香。隨著日歷的翻動，一個嶄新的春天來到了，萬物復(fù)蘇、春回大地。 春天，好像一個含情脈脈的姑娘，把愛給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了，但她依然那么漂亮，依然令我向往，依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛發(fā)出新綠的草地上嬉鬧，不知什么時候風(fēng)箏也飛上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有時幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是漂亮極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。
園子里，草兒偷偷的從土里鉆出來，伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝，還有那香椿樹，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘們穿上了漂亮的裙裝，幾個怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時無刻的陪伴著我們，給了人們無微不至的溫暖。也許，春天過后，我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。一年之計在于春，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。一份耕耘，一份收獲，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會收獲成功的喜悅。
春天，我要摟緊你，正因我還有很多悄悄話要跟你說．．．．．
觀察春天的日記 篇7
春，迎春花開了，迎春花露出了黃黃的臉蛋兒，小朋友一看自己家種的迎春花開了，就知道春到了，小朋友脫掉自己身上的棉襖，告訴媽媽春已經(jīng)來了，媽媽幫我把冬天的衣服洗干凈好嗎？媽媽說好的，媽媽辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾曬了起來。
小朋友對媽媽說：媽媽你辛苦了，謝謝你幫我洗衣服。春，還可以播種稻谷的種子，到了夏天就成熟了，農(nóng)民伯伯就可以豐收了，到時候農(nóng)民伯伯一定會非常開心的。 春，迎春花開了，迎春花露出了黃黃的臉蛋兒，小朋友一看自己家種的迎春花開了，就知道春到了，小朋友脫掉自己身上的棉襖，告訴媽媽春已經(jīng)來了，媽媽幫我把冬天的衣服洗干凈好嗎？媽媽說好的，媽媽辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾曬了起來。小朋友對媽媽說：媽媽你辛苦了，謝謝你幫我洗衣服。春，還可以播種稻谷的種子，到了夏天就成熟了，農(nóng)民伯伯就可以豐收了，到時候農(nóng)民伯伯一定會非常開心的。
觀察春天的日記 篇8
今夜，久違的春雨終于走進(jìn)夢里。
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面，這場春雨的演唱會，與千年前詩人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎？
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時會發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎？笑厴滿面的杜鵑，酒窩里盛滿春天的幸福。開倦了，會有多少花瓣在淚雨中凋零，落花中有多少“零落成泥，碾做塵”，“化做春泥更護(hù)花哪”？園中行將枯萎的三葉草，在與春雨不期而遇后，命運(yùn)會有一百八十度的轉(zhuǎn)變，幸運(yùn)真的會做為見面禮，贈給尋到它的那個日思夜想的人嗎？
在這雨夜，大地的心情應(yīng)和農(nóng)人們一樣驚喜，雖不能痛飲，小酌也應(yīng)別有情趣。
春雨貴如油”，如油的春雨，飽滿枝頭的青果；撒下的種子，定能沖出泥土的阻擋，勃發(fā)出健壯的希望。
觀察春天的日記 篇9
春姑娘的足跡留在風(fēng)里。那帶著寒氣的春風(fēng)，喚醒沉睡的萬物，使無數(shù)的的小生命睜開眼睛。哦！我找到春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在雨里。春雨潤行花草樹木，讓他們一起訴說著春姑娘得到。草兒好奇的鉆出地面，打量人們的春景；垂柳讓出給他梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開鮮艷的笑容。大家迫不及待的享受著春雨獨(dú)特的氣息，哦!我找到春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的第一樂曲。哦！我找到春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在江邊的大堤上。看江堤上那一片或深獲淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)怏然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快樂的成長，望著遍地的嫩綠，春姑年帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。他越過山峰，飛過河流，一刻也呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。
哦！我終于明白，春姑娘的足跡留在祖國的各地，他把春意灑向人間的每一個角落。這風(fēng)，這雨。這鳥鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻……
“一年之計在于春”，我要在這美好的日子里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩入畫的春色中，仿佛變成多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
觀察春天的日記 篇10
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里�！�
這歌聲，在我們班前天的一節(jié)語文課上再次響起。
那天，我們適逢上語文課，師生正在津津樂道著一篇文章，忽然，一只小燕子飛進(jìn)了我們班教室內(nèi)，闖進(jìn)了我們的眼簾，緊貼著班級天花板橫沖直撞起來。
全班沸騰了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的喊趕快關(guān)門，有的喊快把所有的窗戶打開。
這時，老師也停止了講課，任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學(xué)們久久地被吸引了，所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，靜靜地注視著，全體同學(xué)的心好像都突突地跳著，為小燕子擔(dān)心，著急。時而還停在電風(fēng)扇上，唧唧地叫兩聲。
正當(dāng)同學(xué)們靜靜等候的時候，突然，老師問我們：同學(xué)們，春天在哪里。同學(xué)們一下子又砸開了鍋：在這里；班級里；在大地里；在農(nóng)民的汗水里；在書本里；在老師的眼里；在燕子里。回答之聲此起彼伏，這時候，有個女生輕輕地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟著輕快地哼了起來。就連老師也跟了我們唱著。
伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，小燕子還在盤旋著。不過，這時，已經(jīng)不再向先前那樣驚慌了，好象還戀戀不舍的樣子。
過了一會兒，小燕在終于找到了窗口，飛了出去。同學(xué)們的眼睛跟隨著小燕子，飛出了教室，飛進(jìn)了大地，去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里；春天在遠(yuǎn)方的工廠的轟鳴聲里，春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時，老師臨時布置了一道作文題：春天在哪里。
我想：春天在那小燕子的唧唧聲里。
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