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校園觀察日記（精選23篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的校園觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園觀察日記 篇1
我的家鄉(xiāng)在確山，在確山縣城愛(ài)民路上有一所小學(xué)，它就是我可愛(ài)的校園。
進(jìn)了校園，首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑，紅_的底柱，上面是銀白_的地球和展翅高飛的雄鷹，好像在告訴我們，只有從小學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側(cè)，是我們高大的教學(xué)樓，每間教室都是那么寬敞明亮，我們就坐在這美麗的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，汲取著知識(shí)的力量，想長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。
教學(xué)樓旁邊種著一棵棵挺拔的雪松樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)_人一樣保衛(wèi)著我們的校園。雪松樹(shù)的右下角，有幾個(gè)蘑菇亭，我們可以在那里讀書(shū)、玩耍、休息，它是我們的游樂(lè)場(chǎng)。
沿著雪松樹(shù)前邊的大道向前走一百米左右，就可以看到幾個(gè)美麗的大花壇，一陣陣清香迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。月季花，太陽(yáng)花，還有許多我不知名的花兒都綻開(kāi)了笑臉，真像同學(xué)們一個(gè)個(gè)嫩嫩的臉蛋呀！
花池的前面是一個(gè)寬闊的大_場(chǎng)，四周種著白玉蘭，花開(kāi)的時(shí)候，就更不用說(shuō)了，整個(gè)校園就沉浸在一片芳香之中，讓人陶醉。如果說(shuō)蘑菇亭是我們的游樂(lè)場(chǎng)，那_場(chǎng)就是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。你看，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)赺場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑，跳躍，游戲，歡樂(lè)的笑聲響遍整個(gè)校園。
啊！美麗可愛(ài)的學(xué)校，我愛(ài)你！
校園觀察日記 篇2
今天早晨，霧氣彌漫，我踏著輕快的步子來(lái)到學(xué)校。早晨的校園，是朗朗讀書(shū)聲的世界。我快步走到三樓，飛進(jìn)教室，放下書(shū)包，掏出課本，有感情地朗讀《香港，璀璨的明珠》。語(yǔ)文課上，鐘老師把課講得非常生動(dòng)。鐘老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭(zhēng)辯的神情�？�，鐵罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。
只見(jiàn)她一會(huì)兒惱怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并論！”一會(huì)兒，又是眉頭往下掉，眼睛擠成三角眼，撅著嘴，一副無(wú)奈的表情：“何必這樣說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”鐘老師繪聲繪色的表演，逗得同學(xué)們哈哈大笑。體育課上，徐老師帶領(lǐng)我們做游戲—鉆呼啦圈。
同學(xué)們按照徐老師教的方法去鉆。隨著徐老師一聲令下，四組同學(xué)開(kāi)始了鉆圈大比拼。我們把頭低下，鉆過(guò)圈，雙腿用力一蹦，跳出圈。只見(jiàn)其他組的人揮汗如雨地鉆過(guò)每一個(gè)圈，眉毛向上豎，嘴巴閉得緊緊的，生怕出一點(diǎn)兒錯(cuò)。循環(huán)了好多次，我組遙遙。其他組也不甘落后。這時(shí)候，我組最后一個(gè)人喊：“做完了！”徐老師大聲宣布：“第三組得第一名！”“耶！”全組激動(dòng)得一蹦三尺高，快樂(lè)的歌聲蕩漾到天際……數(shù)學(xué)課上，林老師出的一道“怪”題引
校園觀察日記 篇3
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，繞過(guò)大廳，就來(lái)到了鼎鼎有名的內(nèi)花園。
這里有很多清新的小草。這兒一叢，那兒一簇。滿天星、三葉草、還有一些是我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出名的小草。各種顏色，五彩斑斕，可漂亮了!滿天星滿草坪都是，密密麻麻的;三葉草一拔起來(lái)，根長(zhǎng)得不得了，把根撕開(kāi)，里面還有一條絲，那條絲細(xì)細(xì)的，而且還是白色的，可奇怪了!
這里有很多漂亮的鮮花。山茶花紅的像是被紅色染料染過(guò)似的;美麗的玉蘭花肆意綻放著，有的像一個(gè)白色的小燈籠，有的像一個(gè)紫白色的小燈籠，還有的像一個(gè)粉紅色的小燈籠;海棠花好像是在一個(gè)干枯的樹(shù)枝上的一朵小火焰，樹(shù)枝上面還有小小細(xì)細(xì)的刺;杜鵑花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小喇叭，還像一只只小蝴蝶聚在一起，正在快樂(lè)的做游戲呢!
這里也有很多奇形怪狀的樹(shù)木。黃桷樹(shù)的葉子香香的，有或濃或淡的新綠，讓人心生愉悅。黃桷樹(shù)也給我們帶來(lái)了方便，下雨時(shí)，小朋友們就在下面玩耍，嬉戲，這時(shí)，黃桷樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨傘;石榴樹(shù)細(xì)細(xì)的，沒(méi)有葉子，沒(méi)有花，更沒(méi)有石榴，一根光禿禿的枝干，在那里筆直地立著，像一位守門(mén)的哨兵，又像守門(mén)員一樣，堅(jiān)守著自己的崗位。
校園的一角可美麗了，這里的美麗怎么說(shuō)也說(shuō)不盡!
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角!
校園觀察日記 篇4
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們的校園也變得生機(jī)勃勃，特別是五年級(jí)前面的那座小假山。
在遠(yuǎn)處向假山走，只聞得一陣陣清香沁人心脾，讓人感覺(jué)像進(jìn)入了人間仙境。一片充滿活力的火紅，一片耀眼的金黃，一片使人冷靜的雪白，一片使人清爽的嫩綠，這些美麗的顏色，就裝點(diǎn)著這美麗的世界。
走進(jìn)一看，首先映入眼簾的是那一片耀眼的迎春花，只見(jiàn)金黃的小花布滿了整個(gè)枝條，只有極個(gè)別的地方長(zhǎng)了幾片綠葉，綠葉襯托著金黃的花，使迎春花更是充滿活力，一陣微風(fēng)吹來(lái)，將枝條一下子吹了起來(lái)，還左右搖擺，好像是一個(gè)啦啦隊(duì)在搖動(dòng)手中的彩帶棒，為賽場(chǎng)上比賽的人加油。
在迎春花的一邊是一片櫻花，櫻花開(kāi)得多么潔白，多么茂盛啊!在陽(yáng)光下，櫻花閃閃發(fā)亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花紛紛落下，美麗極了，真像下了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花雨，又如一個(gè)個(gè)白衣仙子騰云而下，還似一只只美麗的蝴蝶，盡情追逐玩耍。
在櫻花的后面是一片剛發(fā)芽的柳樹(shù)，枝條上不知從什么地方送來(lái)些嫩黃色，定眼一看，又不像嫩黃色，卻有點(diǎn)綠的意思。那柳條多么軟呀!輕風(fēng)將它們的下稍一一托起，不一會(huì)兒又整齊落下，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像花枝招展的小姑娘，在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，美麗極了。
校園的一角可真 美呀!
校園觀察日記 篇5
進(jìn)入我們學(xué)校，映入眼簾的就是彩虹跑道，北邊和東邊有教學(xué)樓，正中間是主席臺(tái)。當(dāng)你把我們的校園游覽一遍，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些紫藤花長(zhǎng)廊才是最引人入目的。
長(zhǎng)廊共有17間，是有綠色的柱子把它們分成這樣的。長(zhǎng)廊的座椅是酒紅色的，柱子是綠色的，頭頂上是橙色的。上體育課時(shí)，我們經(jīng)常坐在那兒休息，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)……
長(zhǎng)廊旁邊有籃球架，一到下課就有同學(xué)來(lái)這兒打籃球，那場(chǎng)面真熱鬧�；@球架有三個(gè)，兩個(gè)大的，一個(gè)小的，小的專(zhuān)門(mén)是給低年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備的。
長(zhǎng)廊上每年春天都會(huì)開(kāi)滿紫藤花。紫藤花的莖非常粗、硬，像麻花一樣盤(pán)在柱子上往上爬，那莖是棕色的。
春天，別的花兒抽出了嫩芽，而紫藤花已經(jīng)是一朵含苞的花朵，迫不及待地想展示自己的美麗。那一簇簇花苞都爭(zhēng)先恐后地伸出小腦袋來(lái)，像一嘟嚕一嘟嚕葡萄，在陽(yáng)光照耀下晶瑩剔透，又像一顆顆紫色的珍珠或是鉆石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紫色的海洋。深深地吸一口氣，一陣陣幽香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，使人神清氣爽，真是“紫藤桂云木，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥(niǎo)，香風(fēng)留美人�！�
啊，我愛(ài)紫藤花長(zhǎng)廊，它把我們的校園裝扮得豐富多彩，也給予我們一個(gè)美好的童年!
校園觀察日記 篇6
我們的校園是一座美麗的小花園。春夏秋冬都非常美麗，尤其是那春天的校園。
春天的校門(mén)口十分美麗。值崗?fù)瑢W(xué)的旁邊，有一排矮矮的樹(shù)，十分平整。綠油油的小嫩葉從樹(shù)枝間探出好奇的小腦袋，東張西望，覺(jué)得外面怎么也看不夠。教學(xué)樓旁邊的金魚(yú)池里，小金魚(yú)們挨過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，踏進(jìn)了期盼已久的春天，都興奮地從陰涼的假山下面游了出來(lái)，享受溫暖的陽(yáng)光來(lái)給它們的喜悅。
瞧，英語(yǔ)長(zhǎng)廊上爭(zhēng)奇斗艷的花和葉子正在與蜜蜂蝴蝶跳舞呢！一朵朵嬌小玲瓏的小花害羞地綻開(kāi)了紫色的小臉蛋，細(xì)細(xì)的花莖在空中輕輕飄動(dòng)，吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶前來(lái)采蜜。葉子則像個(gè)紳士，莖兒爬滿了長(zhǎng)廊的架子，只讓陽(yáng)光漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子，好讓人們找到一個(gè)乘涼之處。
操場(chǎng)那邊的一排郁郁蔥蔥的樹(shù)，整齊地排列著，像威嚴(yán)的軍人那么挺拔。指揮家風(fēng)先生一路過(guò)，高低不一的樹(shù)們就像一條彎曲的絲帶飄動(dòng)著，認(rèn)真又整齊地唱了“沙沙”之歌。
春天的校園之所以美麗，是因?yàn)槊利惖幕ú輼?shù)木，還有充滿活力的我們。我們朗朗讀書(shū)聲讓校園變得更美麗了。
春天的校園是美麗的，我愛(ài)我的校園！
校園觀察日記 篇7
我們的學(xué)校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫(huà)廊旁邊，它的周?chē)枪饣陌状纱u鑲嵌而成。它的里面長(zhǎng)著各種各樣的花草樹(shù)木。高大的棕櫚樹(shù)，在它的中心屹立著，幾片葉子張開(kāi)，像一把扇子，葉子就是尖了點(diǎn)，有點(diǎn)刺人。它粗壯的樹(shù)桿上長(zhǎng)著毛茸茸的毛，可軟了。上面在靠近葉子的地方還長(zhǎng)著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀��！
在它旁邊的一串紅，更是鮮艷無(wú)比，那紅色的花朵，宛然一團(tuán)紅紅的火焰，里面花蕊還可以吮吸，可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小孩的膀臂從里伸出來(lái)，近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響。
一個(gè)像皇冠似的東西，隨著風(fēng)擺動(dòng)，走近一看，啊，原來(lái)是鮮紅的雞冠花開(kāi)在風(fēng)中。旁邊的金黃色的花，在陽(yáng)光的照耀下，似乎顯得更加刺眼了，它的外表雖然美，味道卻非常難聞。還有些不知名的花也很美。每天，我都會(huì)到那里去聞那清香的花香，久久不愿離開(kāi)。
我們的小花園真是美麗，連旁邊的畫(huà)廊里也更是相映成輝，里面放著同學(xué)們親手創(chuàng)作出來(lái)的作品，可好看了。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的小花。
校園觀察日記 篇8
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就可以看到一個(gè)寬敞平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有沙坑，有籃球場(chǎng)，有乒乓球桌。體育課上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上，學(xué)習(xí)各種體育技能。課間休息時(shí)間到了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們都在這里游戲玩耍。每個(gè)星期一的早上，全校師生在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在嘹亮的國(guó)歌聲中，每一個(gè)少先隊(duì)員舉起右手向緩緩升起的國(guó)旗敬禮。
操場(chǎng)對(duì)面是一個(gè)三層的食堂，食堂又高又大，里面又干凈又寬敞，桌椅擺得整整齊齊，食堂的飯菜美味可口，同學(xué)們非常喜歡在這里吃飯。操場(chǎng)的旁邊是兩棟高高的教學(xué)樓，是我們上課學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。從這里不時(shí)飄來(lái)朗朗的讀書(shū)聲中，可以聽(tīng)出那是我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)知識(shí)。
校園里種了許多花草樹(shù)木，每當(dāng)春天來(lái)到來(lái)時(shí)，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，整個(gè)校園像一個(gè)綠色的海洋，各種各樣的花都都開(kāi)了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們的校園裝點(diǎn)的像個(gè)大花園。
我們的校園真美啊！
校園觀察日記 篇9
開(kāi)學(xué)了，走到學(xué)校校門(mén)口，仿佛又有一個(gè)新的記憶了。校道很干凈整潔，我知道這是我們我們學(xué)校的后勤阿姨和保安叔叔的“勞動(dòng)成果”。這讓人特別的舒服，使我們心情更加好。走到教室里，課桌椅擺放得整整齊齊，桌面上早放好了要上課的書(shū)。我知道這是勤勞的班主任為我們所做的一件事，但每本都充滿了老師對(duì)我們的愛(ài)。校園里的花草樹(shù)木比上學(xué)期更加的茂盛，小草更加的綠了，花兒更加的鮮艷，我們的學(xué)校變得更加干凈。 學(xué)校里的讀書(shū)林是一個(gè)讀書(shū)圣地，我一有時(shí)間就去那讀書(shū)。
那里很安靜而且還很干凈，那里經(jīng)常書(shū)聲瑯瑯。心怡園也值得一去，走進(jìn)心怡園，細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的地方。那里用紅白兩色的地磚鋪成了兩條在吐泡泡的子母魚(yú)，十分可愛(ài)。周?chē)�有許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，而我最喜歡的卻是雞蛋花樹(shù)，散發(fā)著淡淡清香，有黃粉兩色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅精致粉墨畫(huà)。
那里有小小的木橋，我可以和小伙伴在這里做游戲。木樁式的桌椅，我們可以在那里寫(xiě)作業(yè)和賞風(fēng)景。所以，這里成為校園獨(dú)特的風(fēng)景線。植物園就更加有趣了，那里有各種各樣的植物，喊得出名字喊不出名字的植物都集結(jié)在這個(gè)小小園子里。不經(jīng)擴(kuò)展我的課外知識(shí)面，還能從中獲得不少樂(lè)趣呢！ 羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽叶及l(fā)現(xiàn)了校園里的這么多的美了，你也行動(dòng)起來(lái)，用你那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)美吧。
校園觀察日記 篇10
春天的校園生機(jī)盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣，舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個(gè)校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀。
冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，洋溢著生機(jī)與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國(guó)風(fēng)光。潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動(dòng)，更加美麗。
冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈，在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿了怒放的白花，它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊。你是何等美麗、動(dòng)人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園。
校園觀察日記 篇11
我們的學(xué)校很美麗。有花香撲鼻的杏花，有飄揚(yáng)在空中的五星紅旗，有在太陽(yáng)下站著的法國(guó)梧桐，有隨風(fēng)舞動(dòng)的柳樹(shù)……可是我最喜歡的是校園左邊那一大片三葉地。
三葉草不怕熱，中午太陽(yáng)火辣辣的曬著大地。我來(lái)到學(xué)校，順便去看了三葉草。我來(lái)到三葉草地，看見(jiàn)三葉草站在太陽(yáng)下擺動(dòng)著。微風(fēng)一吹，一大片三葉草好像蕩起了綠色的波紋。這時(shí)，我心中想：天氣這么熱三葉草這么熱三葉草怎么受得住呢?要是我肯定連一分鐘都站不住。我心中想著，突然上課鈴響了，我就去我上課了。
我喜歡三葉草并不是喜歡它受得住熱而是喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。
三葉草很堅(jiān)強(qiáng)，記得有一次;本來(lái)是個(gè)大晴天，可是風(fēng)云莫測(cè)。到中午突然天上烏云密布，隨后又下起傾盆大雨，‘當(dāng)當(dāng)……’下課了我跑出去玩，看見(jiàn)外面下起了大雨。見(jiàn)此情景，我心中想：現(xiàn)在三葉草肯定被雨打的東倒西歪了。我決定去看一看三葉草。便拿起雨傘，沖下樓道，打開(kāi)雨傘跑到三葉草地，我看見(jiàn)三葉草在雨中堅(jiān)強(qiáng)的站著，這讓我不可思意，我看了一會(huì)就走了。
第二節(jié)下課雨停了，我又去看三葉草，雨后的空氣很清晰，我慢步走到三葉草地，雨后的露珠讓三葉草變得更加美麗。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)的三葉草。
校園觀察日記 篇12
春天的校園，最吸引我的，是學(xué)校那美麗的一角——植物長(zhǎng)廊。
剛進(jìn)門(mén)，一塊景觀石就映入眼簾。它高大，好像一位頂天立地的巨神保衛(wèi)著校園的和平；它獨(dú)特，一面光潔平坦，一面凹凸起伏，而它那藍(lán)白相間的紋理卻清晰可見(jiàn)；它古老，用手輕輕撫摸就能感受到一股神秘的氣息。
在景觀石的周?chē)撬膫�(gè)樸實(shí)而美麗的小花壇包。走進(jìn)小花壇，一陣沁人心脾的清香就撲面而來(lái)。原來(lái)是蝴蝶蘭正在微風(fēng)中吐露芬芳呢，好像一位位美麗的仙女，亭亭玉立，在微風(fēng)中翩翩起舞。小花壇的兩旁是兩棵筆挺的蘇鐵。看！它們綠得像無(wú)數(shù)的綠針扎在葉子上，它們茂盛得好像每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)，它們直得像是一位士兵佇立在花叢之中。
繞過(guò)小花壇向左轉(zhuǎn)就是綠化帶了，最引我注意的是海棠，只見(jiàn)它們有的開(kāi)了兩三片花瓣，好似一位害羞的小姑娘不讓我們瞧見(jiàn)她那美麗的臉蛋；有的全展開(kāi)了，仿佛是一個(gè)朝氣蓬勃的小孩子，露出了燦爛的微笑；還有的是個(gè)花骨朵，好像是淘氣的小娃娃，在和我們玩捉迷藏的游戲呢！旁邊的茶花也爭(zhēng)奇斗艷不甘示弱，它們真紅啊，好像被紅顏料染過(guò)似的，顯得格外矚目。地上的小草雖然不引人注意，卻為這綠化帶增添了許多生氣。
啊，這就是校園春天美麗的植物長(zhǎng)廊！俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，讓我們?cè)谶@美好的春天里一起快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！我愛(ài)春天，更愛(ài)大自然！
校園觀察日記 篇13
春天悄無(wú)聲息的離去了，夏天又接著無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們身邊。我們校園的木棉樹(shù)早已迫不及待的飄下木棉花。
今天我們上體育課，風(fēng)姑娘呼呼的吹著氣，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水。
過(guò)了幾分鐘，從不知道什么地方飄來(lái)一點(diǎn)棉絮，在我眼前飄過(guò)，我不由自主的向操場(chǎng)旁的.木棉樹(shù)望去，發(fā)現(xiàn)木棉樹(shù)已長(zhǎng)出繁茂的葉子，許多棉絮從樹(shù)上飄落下來(lái)，隨著風(fēng)在校園里紛飛。
棉絮離開(kāi)母親懷抱在校園飛舞，好奇的飛向教室，在教室里圍著天真無(wú)邪的同學(xué)們飛舞，同學(xué)們好奇的把小手伸向棉絮。��！抓到啦！一不小心笑出了聲，這下可被老師發(fā)現(xiàn)了，對(duì)老師露出抱歉的笑容，露出了乳牙，老師露出了微笑，停下了手里的粉筆，又微笑著向同學(xué)們講起了木棉樹(shù)的知識(shí)。
木棉樹(shù)下許多棉絮帶著一顆顆種子，不肯離去，對(duì)母親依依不舍，我想它們的母親對(duì)它們也很不舍吧！
操場(chǎng)上，一雙雙小手伸向落在地上的棉絮，捧在手心仔細(xì)打量，又把它放在口袋里。我伸手抓住了一團(tuán)的棉絮，里面有好幾顆小種子呢！可是風(fēng)姑娘又吹了口氣，棉絮又飛向遠(yuǎn)方...... 校園里的這顆木棉樹(shù)，伴我經(jīng)過(guò)了六年的時(shí)光，這棉絮飄落，像看著六月雪一般，別有一番情趣，希望我一直都能看見(jiàn)這美景......
校園觀察日記 篇14
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)，凡是她走過(guò)的地方，都會(huì)披上一層翠綠色。春姑娘剛剛走過(guò)我們的校園，讓我們一起來(lái)看看校園的春天吧!
剛進(jìn)校門(mén)，“希望之星”下面的幾朵小雛菊就好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)好，看我，粉紅色襯托著白色，多美啊!”一陣春風(fēng)吹過(guò)，她中間淡黃的花蕊散發(fā)出了一陣清香。假山旁的一排竹子，就像一位位抬頭挺胸的戰(zhàn)士。
走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)在干枯的樹(shù)枝上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的.可愛(ài)的芽苞，鼓鼓的，油油的，包含著春天的信息。廣玉蘭都露出了白里透紅的臉蛋兒，她們也都穿著裙子，好像正準(zhǔn)備參加選美比賽呢!
走在排球場(chǎng)旁的羊腸小道上，五顏六色的小花和“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草齊刷刷地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“請(qǐng)不要亂踩我們，我們也是有生命的!”
春天不光是體現(xiàn)在植物上，還體現(xiàn)在同學(xué)們的身上：他們都脫下了大棉襖，換上了迎接春天的新衣服。而且，太陽(yáng)也比冬天明媚了許多。
我喜歡萬(wàn)紫千紅的校園春天!
校園觀察日記 篇15
我們的學(xué)校坐落在天門(mén)山下，澧水河畔。這里春天小草茵茵，夏天鮮花盛開(kāi)，秋天落葉紛飛，冬天白雪皚皚，是個(gè)美麗的花園。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)刻有九個(gè)金粉大字的棕紅色大理石碑——張家界敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)。石碑后是一座銀白色的雕塑——“希望”。一位老師和一位同學(xué)共同托起明天的太陽(yáng)�；ㄆ試@在雕塑的四周，里面有挺拔得像草原士兵的十六棵棕樹(shù)，墨綠的灌木叢，一堆一堆紫紅色的紅木，還有頑皮的小草弟弟和害羞的野花姑娘。在花圃周?chē)鷩鷿M了白綠相間的柵欄，我想是不讓那些搗蛋的小精靈偷偷跑出去玩兒吧？
在花園的四周是“品”字形的教學(xué)樓；它們分別是科學(xué)館、綜合樓和思源樓。在科學(xué)館的右上角垂瀉下來(lái)一簇迎春花，嫩黃嫩黃的。給莊嚴(yán)的科學(xué)館增添了幾分生氣。讓嚴(yán)肅的科學(xué)館擁有了春天的氣息。
美麗的校園，你我已共度了四個(gè)春秋，讓我們一起在歡樂(lè)中成長(zhǎng)
校園觀察日記 篇16
在我們的學(xué)校，有許多處美麗的景色，有體育館、400米大操場(chǎng)、生物園。在這么多的景色中，我最喜歡的是生物園。
生物園在學(xué)校的東北角。在生物園外面，有一大塊石鐘乳，上面刻著“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園，第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子，湖里的魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面，好象在歡迎客人呢！湖兩邊有幾棵柳樹(shù)，碧綠的頭發(fā)垂下來(lái)，好象要到湖里洗一洗自己的頭發(fā)似的。
再往前走，是植物角，植物角里有許許多多植物，有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹。在這么多植物中，你一定會(huì)喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份，吸一吸，很快就知道是花蜜，甜甜的。有時(shí)候，太陽(yáng)被云遮住一部份，坐在鳳尾竹下，刮來(lái)一陣風(fēng)，鳳尾竹便沙沙沙響了起來(lái)，全身感到一陣清涼。
繼續(xù)往前走，就到了動(dòng)物角。動(dòng)物角的動(dòng)物就更多了，有猴子、鴿子、孔雀。最有趣的要屬猴子了，它如果肚子餓了，你扔好吃的東西給它，它就會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)，如果你仍的東西它不愛(ài)吃，它就對(duì)你吼叫。
這就是我校的美麗景色之一，如果你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)參觀哦！
校園觀察日記 篇17
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，繞過(guò)大廳，就來(lái)到了鼎鼎有名的內(nèi)花園。
這里有很多清新的小草。這兒一叢，那兒一簇。滿天星、三葉草、還有一些是我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出名的小草。各種顏色，五彩斑斕，可漂亮了!滿天星滿草坪都是，密密麻麻的;三葉草一拔起來(lái)，根長(zhǎng)得不得了，把根撕開(kāi)，里面還有一條絲，那條絲細(xì)細(xì)的，而且還是白色的，可奇怪了!
這里有很多漂亮的鮮花。山茶花紅的像是被紅色染料染過(guò)似的;美麗的玉蘭花肆意綻放著，有的像一個(gè)白色的小燈籠，有的像一個(gè)紫白色的小燈籠，還有的像一個(gè)粉紅色的小燈籠;海棠花好像是在一個(gè)干枯的樹(shù)枝上的一朵小火焰，樹(shù)枝上面還有小小細(xì)細(xì)的刺;杜鵑花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小喇叭，還像一只只小蝴蝶聚在一起，正在快樂(lè)的做游戲呢!
這里也有很多奇形怪狀的樹(shù)木。黃桷樹(shù)的葉子香香的，有或濃或淡的新綠，讓人心生愉悅。黃桷樹(shù)也給我們帶來(lái)了方便，下雨時(shí)，小朋友們就在下面玩耍，嬉戲，這時(shí)，黃桷樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨傘;石榴樹(shù)細(xì)細(xì)的，沒(méi)有葉子，沒(méi)有花，更沒(méi)有石榴，一根光禿禿的枝干，在那里筆直地立著，像一位守門(mén)的哨兵，又像守門(mén)員一樣，堅(jiān)守著自己的崗位。
校園的一角可美麗了，這里的美麗怎么說(shuō)也說(shuō)不盡!
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角!
校園觀察日記 篇18
我們的學(xué)校位于繁華鬧市的中心區(qū)域，雖然不大，可是卻干凈整潔，校園內(nèi)有一排排整齊的教學(xué)樓，有一流的教學(xué)設(shè)備，有一流的塑膠跑道，還有我們這一群積極向上的蓬頭稚子。
還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)校門(mén)旁掛著一塊電子掃描器，那是學(xué)校為了我們的安全而懸掛的。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)環(huán)形的操場(chǎng)，一根白色的分界線將操場(chǎng)分成兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的旁邊是紅色的塑膠跑道，跑道的旁邊有三個(gè)乒乓球臺(tái)，我們班的一些同學(xué)，都是體育小健兒，他們?cè)诟鱾�(gè)項(xiàng)目中拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀呢!沿著操場(chǎng)往前走，右邊就是花壇了，花壇里種著很多的杜鵑花，杜鵑花也叫映山紅，同時(shí)也是我最喜歡的花之一，杜鵑花還有這么一個(gè)故事：傳說(shuō)很久以前，杜鵑花并不是紅色的，而是白色的，后來(lái)革命先烈在這里展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，犧牲了很多人，他們的血把杜鵑花染紅了，從此以后杜鵑花都是紅色的啦。花壇中間還有一座假山，怪石嶙峋，千奇百怪，有的形狀像調(diào)皮的猴子，有的像一只只活波可愛(ài)的小松鼠在聚會(huì)，姿態(tài)各異，真是好看。
教學(xué)樓的了兩旁還張貼著許多名人名言，有愛(ài)迪生的、有華羅庚的、還有居里夫人的······我最喜歡的還是愛(ài)迪生的那句：“天才是百分之九十九的努力和百分之一的靈感”。因?yàn)槲以谛W(xué)四年里每取得的一次好成績(jī)，都是要努力付出自己辛勤的汗水才能得來(lái)的。回顧在學(xué)校的這幾個(gè)春秋，我們由呀呀學(xué)語(yǔ)的懵懂少年變成了求知若渴的高年級(jí)學(xué)生，校園的每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
轉(zhuǎn)頭望望細(xì)雨霏霏中的校園，籠罩在一層淡淡的青煙中，春天來(lái)了，花兒紅色了，樹(shù)兒也吐出了新綠，同學(xué)們坐在教室里開(kāi)始了新的學(xué)期，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，我們的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。
校園觀察日記 篇19
閉上雙眼，感受著午后的美好，一陣微風(fēng)拂過(guò)，耳邊傳來(lái)草木沙沙的聲響，睜開(kāi)雙眼，我扶著教學(xué)樓的欄桿，遠(yuǎn)眺，構(gòu)造著我理想中的學(xué)校。
在明媚的陽(yáng)光下，我走在學(xué)校的石子路上，綠色如菌的花園淋浴在陽(yáng)光下，大路兩旁種滿了桂花樹(shù)，一下晚自習(xí)，同學(xué)便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花散發(fā)的淡淡花香，沁人心脾，綬解了學(xué)習(xí)壓力，學(xué)校寬闊的大路中央修建著一個(gè)噴池，白色石頭堆砌的圓池，一對(duì)接吻魚(yú)從身上噴出的水柱如縮放的煙花，這樣優(yōu)美恬靜的環(huán)境更適合學(xué)生緩解壓力，放松身心，感覺(jué)大自然的美好。
我理想中的學(xué)校不僅看如仙境般的景色，教育設(shè)備也應(yīng)該是一流的。
如今科學(xué)飛速發(fā)展，教育設(shè)備也不斷更新我們用的普通黑板，課桌、粉筆也成了過(guò)去，教室里會(huì)有五顏六色的墻壁，當(dāng)我們眼睛疲勞了墻壁便會(huì)變成綠色，讓我們?nèi)缗R綠色的森林，中間的墻壁，有一個(gè)黑板大小 的顯示屏，那便是黑板，黑板便會(huì)顯示出字跡，既方便又省時(shí)，學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)筆記本電腦，學(xué)生可直接用電腦與老師對(duì)話，為了打擊考場(chǎng)作弊，維護(hù)考試公平，每個(gè)學(xué)生的課桌上都安裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”，如果有人作弊，課桌便會(huì)亮紅燈警告。
校園生活應(yīng)該帶給我們無(wú)限歡樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，學(xué)校再也不以成績(jī)好壞來(lái)衡量每一位學(xué)生，有些同學(xué)成績(jī)不好，但在某方面又特別擅長(zhǎng)，那時(shí)候的學(xué)校會(huì)增設(shè)舞蹈課，鋼琴課、吉他課等一些培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的課，讓學(xué)生注重勞逸結(jié)合，學(xué)生才能德智，體、美全面發(fā)展。
我看著學(xué)校冉冉上升的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，我知道那一天離我們不遠(yuǎn)了。
校園觀察日記 篇20
在我的校園里。有大大的操場(chǎng)，有高高的樓房，有干凈的走廊......但是，我最喜歡的卻是那校園一角——升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)由朱紅帶黃色的大理石砌成，有四級(jí)臺(tái)階，踏上去會(huì)感到特別神圣!臺(tái)階兩旁有兩顆小紅楓，底下的花盆上還畫(huà)有雙龍奪珠，它們飛在祥云之上。銀白色的欄桿把升旗臺(tái)圍成了一塊神圣的地方。走上臺(tái)，有三根旗桿，左邊是綠色校旗，中間是高高的國(guó)旗，右邊是白色的運(yùn)動(dòng)旗。每當(dāng)升旗時(shí)，我的心里就會(huì)升起一種莊嚴(yán)的感覺(jué)。
旗臺(tái)后是長(zhǎng)方形花壇和多邊形花壇。長(zhǎng)方形花壇里面有幾個(gè)植物“花瓶”和一只“天鵝”，它們栩栩如生，真美!那可是園丁叔叔精心修剪出來(lái)的哩!兩棵挺拔的棕櫚樹(shù)立在中間，它們非常高，只比國(guó)旗桿低一點(diǎn)兒;它們非常細(xì)，細(xì)得只比碗口大一點(diǎn)兒;它們非常直，直得沒(méi)有一點(diǎn)彎曲的幅度。它們就像堅(jiān)守在崗位上的士兵一樣，真美啊!樹(shù)后是各種各樣的園藝，有房子，有桃心，還有瓶子，看到這些，我不禁想：園丁叔叔多么厲害，多么辛苦!
多邊形花壇里有一棵松柏，很大，很蒼翠。聽(tīng)老師說(shuō)，這棵松柏自從建校以來(lái)就有了，算來(lái)年齡已經(jīng)非常老了。每逢圣誕節(jié)前夕，園丁叔叔就會(huì)把它裝扮成一課圣誕樹(shù)，串上彩燈，掛上禮物，我們大家可喜歡它啦!
花壇后面是橢圓形的魚(yú)池，里面有一座假山，山上有一棵黃角樹(shù)，根插在石縫里，真頑強(qiáng)!山腳下是清澈見(jiàn)底的池水，上面漂浮著一朵朵睡蓮，時(shí)不時(shí)，還有小魚(yú)在休息哩!池里有噴水頭，每當(dāng)大節(jié)日時(shí)，就會(huì)噴水，如煙如塵，看來(lái)建校時(shí)真是別有用心啊!
雖是校園一角，但也很美。我愛(ài)這個(gè)校園一角哦，我愛(ài)我們美麗的校園!
校園觀察日記 篇21
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)粉妝玉砌的嚴(yán)冬，我更愛(ài)楓葉似火的金秋。
秋天象一位神奇的魔術(shù)師，把我們的校園打扮得分外美麗。
早晨的花壇別具一色!信步來(lái)到學(xué)校的花壇，只覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉上濕漉漉的，好像剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，把樹(shù)葉洗刷一新。仔細(xì)一看，樹(shù)葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的小露珠，怪可愛(ài)的�；▔锸㈤_(kāi)著許多“秋之驕子”，他們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢(shì)都不一樣：有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪，叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花，她總是低著頭，就像個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收啊!令人目不暇接。
校園里的樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞，向人們傳遞著秋天到來(lái)的信息。想必此時(shí)只有松柏依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示自己頑強(qiáng)的生命力吧!
如亭亭玉立的少女的花兒，默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如健壯的青年的樹(shù)木，支撐著溫馨的校園。
感謝你，秋天!我想永遠(yuǎn)把你留住，因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此神奇!
噢，秋的詩(shī)篇正在校園里譜寫(xiě)，秋之韻歌正在校園里飛揚(yáng)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里這多姿多彩的校園!
校園觀察日記 篇22
看，校園內(nèi)到處都是樹(shù)木。噢，那些綠葉兒呢?何時(shí)只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn)，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校園秋色。
瞧，下雨啦，可別慌，雨點(diǎn)可小啦!它們落在樹(shù)葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學(xué)們的手上，涼絲絲的。不用撐傘，就可在校園內(nèi)漫步，這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒?在細(xì)雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺(jué)布道一點(diǎn)兒寒意，那些雨，那些細(xì)絲，無(wú)聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋色。
聽(tīng)，那是什么聲音?噢，那是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。校園內(nèi)，除了風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒(méi)有任何雜音。秋天的校園，十分寧?kù)o。下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內(nèi)回蕩著，帶出一片歡樂(lè)的校園秋色。
咦，這是誰(shuí)，是誰(shuí)在你的臉上輕輕撫過(guò)?噢，是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過(guò)校園，劃過(guò)同學(xué)們的臉，送來(lái)一絲涼意，多舒服啊!那些風(fēng)，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋色。
綠葉兒黃了，悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。這時(shí)的校園，秋色盎然。
校園觀察日記 篇23
夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來(lái)到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來(lái)了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來(lái)了一片耀眼的金色。
漫步在校園中，兩旁的銀杏樹(shù)葉不時(shí)地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過(guò)，身心一片舒爽，遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣果香。湖中的小魚(yú)露出頭來(lái)，好像也在為秋天的到來(lái)感到高興。
校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹(shù)，累累碩果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上結(jié)的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來(lái)美麗的時(shí)候，也帶來(lái)了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開(kāi)了。還有，到了秋天，就總覺(jué)得一直睡不醒覺(jué)，可能是黑夜變長(zhǎng)白天變短的緣故吧，上課睡覺(jué)的人老多了。
颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女，身著長(zhǎng)裙，揮動(dòng)她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。
秋天沒(méi)有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽;沒(méi)有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情;沒(méi)有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍(lán)，一碧如洗。
常言道：春華秋實(shí)。萬(wàn)物始于春，而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個(gè)剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在的美，那就是成熟的美。
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