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關(guān)于觀察日記范文匯總六篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的觀察日記6篇,歡迎大家分享。
觀察日記 篇1
螞蟻是地球上的爬行小動物,無處不在,到處可見。螞蟻整天忙忙碌碌爬個不停,它們有時分頭行動,有時成群結(jié)隊,像有人在無聲地指揮。我發(fā)現(xiàn),不論什么時候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動,不論是單個螞蟻在尋找食物,還是幾只螞蟻在搬運(yùn)食物,它們的觸角總是在不停地晃呀晃,真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢?
我對它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我多次觀察,我發(fā)現(xiàn),螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時,兩只螞蟻的觸角都擺動得特別頻繁,好像在親切交談。不一會兒,它們就從洞穴中搬來大隊兵馬,向著有食物的地方進(jìn)發(fā)。螞蟻不會說話,怎么通過觸角的擺動就傳遞信息呢?科技輔導(dǎo)老師告訴我們:螞蟻的某些腺體在不同的情況下,能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中,產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官,通過觸角的不停擺動,使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來,他們是在用氣味語言交談的,太妙了!我弄明白了,螞蟻尋找食物時,觸角的左搖右擺,是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng),別看它們那么細(xì)小,可有時能遠(yuǎn)征到幾十米,它們也不會迷路,螞蟻認(rèn)路是不是也靠觸角呢?
我做了這樣的實驗,把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來,小心地剪掉它的兩個觸角,再把它放回原地。嗬!螞蟻在地上盲目地轉(zhuǎn)了幾圈后,就呆在一個地方不動了,即使蟻巢離它很近,它也回不到巢里,為什么沒了觸角,螞蟻就會失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢?
我翻閱了有關(guān)資料后得知,螞蟻?zhàn)哌^的地方會留下一種]物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種物質(zhì)的氣味而認(rèn)路的,怪不得我在螞蟻?zhàn)哌^的地方滴幾滴風(fēng)油精,螞蟻回來時經(jīng)過的那條路所留下的氣味被打斷,只得像沒頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn),找不到原路了?傊,螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官,它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角,就像電視機(jī)的兩根天線,時刻不停地接受外界信息。
名師點(diǎn)評:生活之中實在有太多的奧妙,就連“無處不在,到處可見”的小螞蟻,小作者通過仔細(xì)觀察,既然也可以發(fā)現(xiàn)小螞蟻兩只小小的觸角的神奇作用,這除了說明大自然的神奇之外,還讓我們看到了小作者在生活之中是一個非常有心的孩子。
觀察日記 篇2
20xx年4月16日 星期三 晴
老師讓寫觀察日記,我思來想去,因為臥室的后面有玉蘭花,因此決定寫玉蘭花。玉蘭花剛開始是先長出幾朵花骨朵,因為有很多棵玉蘭樹,樹上的花骨朵的顏色不同,有紫紅色的、粉紅色的、黃色的、白色的。 所以我看的眼花繚亂。剛開始花骨朵都包在一起,過幾天花瓣微微張開一點(diǎn),就像冰激凌;后來花瓣一層層張開,就像荷花。
又過了幾天,花瓣一層層的慢慢開放了。
20xx年4月17日 星期四 晴
開放了的玉蘭花真美,一瓣瓣花瓣向外翻著,好看極了!已經(jīng)開放了的玉蘭花,像一只只小鴿子;他們的顏色不同,有白的、有紫紅的、有黃的、還有粉紅的。風(fēng)一刮,花瓣隨著風(fēng)飄落而下,像一個個跳舞的小精靈。玉蘭花瓣又厚又脆,一折會發(fā)出清脆的響聲。
我還發(fā)現(xiàn)玉蘭花是先開花再長葉子的,與別的花與眾不同,非常特別。
20xx年4月18日 星期五 晴
玉蘭花開到最艷麗的時候,走到玉蘭花樹底,花香灑遍全身,“啊,多么香!”我不禁贊美起來,花粉香味撲鼻,就算離花好幾米遠(yuǎn),也會聞到香味,那是自然的香。玉蘭花,千姿百態(tài)、大小各異。有的含苞欲放,有的艷麗盛開;還有的開放到最美、最艷麗的程度,好像不一會就敗了似的,他們像小姑娘的芊芊玉指。
20xx年4月20日 星期六 晴
昨天晚上下雪了,今天早上大地就像鋪了一層白色的地毯,踩上去軟軟的,摸上去涼涼的。當(dāng)然玉蘭花上也有一層雪,像給花朵蓋了一層白白的被子。雪把花朵壓彎了腰,就像一個個害羞的小姑娘低下了頭。風(fēng)一吹來雪就從花朵上落下來,有時還會帶下幾片玉蘭花瓣。有些花朵上的雪已經(jīng)被風(fēng)刮下,花朵重新抬起頭來,就像害羞的小姑娘不再害羞,勇敢的抬起頭。
20xx年4月22日 星期日 晴
又過了幾天,玉蘭花開敗了,開始是一瓣花瓣,一瓣花瓣的枯萎了,我仔細(xì)觀察了一瓣玉蘭花瓣的枯萎過程:先是花瓣的顏色一點(diǎn)點(diǎn)變黃,幾天過去了,發(fā)黃的地方越來越多,逐漸的一瓣瓣變成了米黃色。之后,一陣風(fēng)刮過,這些花瓣就隨風(fēng)飄落了。我撿起來摸了摸,花瓣變得不再厚,很柔軟;也不再脆,一折不再發(fā)出響聲了。
觀察日記 篇3
前幾天,老師給我們布置了一個任務(wù):種綠豆,觀察它的生長。我心想:我從沒種過植物,不知會種成啥樣呢?
我找來幾顆綠豆,把它們泡在水里一個晚上。隔天起來我發(fā)現(xiàn)它們一個個都變成了“小胖子”,然后我把它們種在土里。第一天過去了,什么也沒長出來。第二天,第三天,直到第四天我驚奇地發(fā)現(xiàn)從土里長出一根根“頭發(fā)”,頭上還戴著頂“綠帽”。再過一天,我迫不及待地想看它有什么新的變化,果然有:它的“頭發(fā)”長得更長了,而且脫掉了“綠帽”,看起來像個亭亭玉立的小姑娘。到了第七天,綠豆已經(jīng)長得很高了,其中兩顆的“頭發(fā)”還纏在一起了,好像在說:“趕緊幫我們把頭發(fā)解開呀!”后開它們終于費(fèi)勁地把頭發(fā)解開了,但這時兩人已經(jīng)累得直不起“腰”了。到最后,它們一個個都長成苗條的姑娘。
我很喜歡我種的綠豆。它們的成長過程太神奇了,給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>
觀察日記 篇4
上周,老師布置了一項奇特的作業(yè)——泡豆芽。老師讓我們仔細(xì)觀察豆芽的`成長過程,寫觀察日記;氐郊遥易寢寢寧臀以陔娔X上查了查泡豆芽的方法和步驟,我照著電腦上的步驟先拿出一把綠豆,用水泡起來。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆變大了,變軟了,還有幾顆綠豆的皮裂開了,露出了短短的、細(xì)細(xì)的小芽。我把泡好的綠豆倒進(jìn)了一個事先準(zhǔn)備好的大飲料瓶子里,上面蓋上一塊濕毛巾,瓶子的底部扎了許多小孔,媽媽說,這樣做是為了透氣,讓綠豆長的更好,不會腐爛。我每天要給綠豆?jié)矁纱嗡?/p>
第三天,越來越多的小芽從綠豆里面長了出來,把外面綠綠的外衣都給擠破了,小芽的身體也是彎彎曲曲的,像一個個小音符一樣。
到了第五天,白色的嫩芽越來越長,它們頭頂戴著小小的帽子,像一個個小士兵一樣,神氣極了。第七天,小豆芽更粗更長了,帽子已經(jīng)差不多快掉完了,露出了白色的小豆瓣,媽媽說,小豆芽已經(jīng)長成了,可我不舍得炒著吃掉它們,決定繼續(xù)觀察。今天早上,我發(fā)現(xiàn)從白色的小豆瓣中間長出了兩片嫩綠的小葉子,像兩只小翅膀,太神奇了!
通過這次觀察,我知道了小豆芽的成長過程,感受到小豆芽頑強(qiáng)的生命力,我還要繼續(xù)觀察下去!
觀察日記 篇5
今天早上,去看一下我的太陽花,發(fā)現(xiàn)它冒出兩三個綠油油的嫩芽,我心里別提有多高興了。我小心翼翼地把它放在防盜網(wǎng)上,給它曬一曬太陽。然后又用勺子給它換了換土,又給它澆了半壺水,才去上學(xué)。
放學(xué)回來后,發(fā)現(xiàn)太陽花長得好快,從一根小綠芽直接竄到了五六厘米的小太陽花。我高興極了,直到睡覺前我都還給太陽花澆了一些水。
觀察日記 篇6
今天,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——觀察豆子的變化,寫一篇日記。
回到家,我把家庭作業(yè)說給外婆聽。外婆樂呵呵地說:“好吧!我這就給你拿綠豆!”
我小心翼翼地拿來一個紙杯,用牙簽在紙杯底下穿一個孔,再在紙杯里放了一塊海綿。萬事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”當(dāng)然是綠豆了。我給綠豆渾身灑了些水,放進(jìn)了紙杯內(nèi)的海綿上。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘過去了,我迫切地希望有什么奇跡!可那豆子一點(diǎn)兒變化也沒有。媽媽走了過來,笑著說:“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快也得36個小時!”
第二天放學(xué)回來,我急不可待的跑到紙杯旁邊,往杯子里仔細(xì)地瞧了又瞧,呵!豆子長出了白白嫩芽,那芽非常小,小的如螞蟻一般大小。這時我心里暗暗地想:豆子,豆子,兩天才長這么一點(diǎn),何時才能長大呢?
第三天早上起來,我又來到豆子旁觀察豆子的生長情況,可豆子竟沒有多大變化,只是嫩芽長高了一些。
第五天下午,豆子的芽終于有了很大的變化——展開了兩片嫩綠的葉子,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,似乎在跳舞嘍!此刻,我高興的又跳又叫:“哦!我的豆子長葉了!”
通過觀察綠豆子的生長過程,我明白了生命的寶貴,更懂得了一個道理:只要堅持,就一定可以成功。
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