觀察日記300字五年級
范文一
今天下午,老師布置了一項特別的作業(yè):觀察動物或植物,并寫一篇觀察日記。我剛回到家,小狗“滴答”見我回來了,就圍著我“跳舞”。我想:就寫“滴答”吧。
小狗“滴答”長著一身黃里透白的毛,圓圓的頭上有一對又大又尖又靈敏的耳朵,耳朵下有一雙會說話似的眼睛,長長的嘴巴和一個紐扣似的小鼻子。又細又長的腳上有鋒利的爪子,“滴答”老是喜歡把長長的尾巴卷起來!好看極了!
“滴答”非常貪吃,見到我在吃東西時,都會快速地跑過來,盯著我,好像在說:“小主人,請給我吃一點吧!我的肚子餓了!”“滴答”吃食物的時候很古怪,把食物放在它面前,它不是狼吞虎咽地吃,而是先走過去用鼻子聞一聞,再叼起食物,找一個它認(rèn)為安全的地方津津有味地吃起來。我把“滴答”面前放米飯,它不吃。把火腿腸放在它面前給它吃,他會迅速地站起來叼起火腿腸回窩“慢慢品嘗”。
我喜歡機靈狗“滴答”,因為“滴答”給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂!
范文二
我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的.文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。
文竹的枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝干上有一個個的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時候,就一點綠都差不多看不見了,只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?
無論嚴(yán)寒,還是酷暑。無論刮風(fēng),還是下雨,文竹還都是那么堅強不息、堅韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng),只會把文竹刮得更加柔美;下雨,只會把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么,都不能抵擋得了文竹那堅忍不拔的精神。
范文三
今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
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