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初中校運(yùn)會(huì)廣播稿

時(shí)間:2020-11-11 12:38:53 廣播稿 我要投稿

初中校運(yùn)會(huì)廣播稿600字

  轉(zhuǎn)眼又到一年校運(yùn)會(huì),下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的初中校運(yùn)會(huì)廣播稿600字,供大家參考。

初中校運(yùn)會(huì)廣播稿600字

  初中校運(yùn)會(huì)廣播稿600字一

  我是運(yùn)動(dòng)員

  我是運(yùn)動(dòng)員,

  在驕陽(yáng)下展現(xiàn)自我,

  在奮斗中爭(zhēng)取輝煌。

  我是運(yùn)動(dòng)員,

  不在乎成功與否,

  不怕汗水直流,

  因?yàn),你?mdash;—

  有同學(xué)們?yōu)槲壹佑?

  致運(yùn)動(dòng)員

  流星般的奔馳,

  為秋天畫下一道風(fēng)景,

  辛酸的淚汗,

  為生命添上一份色彩,

  成功的喜悅,

  為心緒加上一份激情。

  成敗,不是評(píng)價(jià)你的標(biāo)準(zhǔn),

  成功,也不是你唯一的追求,

  只要你拚搏了奮斗了,

  你就不必失望,

  你的生命已放出了閃光。

  初中校運(yùn)會(huì)廣播稿600字二

  就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽(yáng),你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

  也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的'一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

  看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

  人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

  理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!

  初中校運(yùn)會(huì)廣播稿600字三

  或許你努力過,爭(zhēng)取過,但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。

  或許你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。

  或許你面對(duì)溝壑時(shí),猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但朋友,你是否冷靜

  地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越

  這道溝就是圣潔的夢(mèng)的故鄉(xiāng)呢?

  鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢(mèng)的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!

  超越極限,超越自我,向夢(mèng)的方向起飛吧

  初中校運(yùn)會(huì)廣播稿600字四

  氣氛凝結(jié)的一瞬間

  一瞬間,有時(shí)很長(zhǎng)很長(zhǎng),像一只蝸牛橫渡大西洋。一瞬間,有時(shí)又很短很短,你不經(jīng)意間隨便的眨眨眼,一個(gè)瞬間又過了。今天早上,我們剛剛經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的一瞬間……

  還記得上周五的運(yùn)動(dòng)會(huì)上說過,是今天發(fā)精神文明獎(jiǎng)。我們的心情異常激動(dòng),要知道芶老師曾經(jīng)向我們?cè)S諾過:如果我們班上得了精神文明獎(jiǎng)的話可以一天不做作業(yè)。這對(duì)我們來說是多么大的一筆精神財(cái)富啊!早上來到學(xué)校時(shí),我和大家的心情一樣,都是十五個(gè)吊桶打水_七上八下的,心里沒底兒。待升旗儀式結(jié)束后大隊(duì)部的周輔導(dǎo)員發(fā)話了“……”我們的心理個(gè)個(gè)都懸著的。“一年級(jí)……”“二年級(jí)……”“……”周輔導(dǎo)員每說一個(gè)年級(jí)我就倒抽一口冷氣。說到五年級(jí)的時(shí)候,我屏住呼吸,生怕有半點(diǎn)差錯(cuò)。當(dāng)說到雙語(yǔ)五年級(jí)六班時(shí)全班同學(xué)都?xì)g呼了起來。而我沒有,我在思考,在回憶。我在思考、回憶我們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的努力_大家都爭(zhēng)先恐后的往臺(tái)上交鼓勵(lì)同學(xué)的稿件,才換來了今天這來之不易的精神文明獎(jiǎng)。那一瞬間,我臉上的氣氛凝結(jié)了。

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