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小學(xué)廣播稿格式

時(shí)間:2020-11-22 15:03:10 廣播稿 我要投稿

小學(xué)廣播稿格式范文

  廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化,內(nèi)容生動(dòng),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。下面是小學(xué)廣播稿格式范文,請(qǐng)參考!

小學(xué)廣播稿格式范文

  小學(xué)廣播稿格式范文

  給你的天空劃一道絢麗的亮色

  給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

  這里是心靈驛站廣播欄目

  同學(xué)們,下午好!

  背景音樂(lè)(07-track  08-track)

  首先給大家讀一封學(xué)生的來(lái)信:

  我是一個(gè)不善言談的學(xué)生,不習(xí)慣在公共場(chǎng)合說(shuō)話,性格孤僻,往往遇到事情時(shí)不知怎么辦才好,和父母談不來(lái)。在學(xué)校沒(méi)有知心朋友,有煩惱他們誰(shuí)也幫不上忙。行動(dòng)散漫,學(xué)習(xí)沒(méi)有上進(jìn)心。總之一句話,生活的一切都不讓我滿意。我這樣的人該怎么辦呢?

  對(duì)于這樣的問(wèn)題,心理老師給的答復(fù)是:《尋找生活給予我們得盛禮》

  我們先來(lái)看兩個(gè)故事:兩個(gè)小女孩兒在玫瑰園里玩耍,一個(gè)小女孩沮喪地說(shuō),玫瑰花不好,因?yàn)橛写淘剿;另一個(gè)女孩卻滿是歡喜地說(shuō),玫瑰花既艷麗又有者迷人的香氣;同樣的半杯水放在桌子上,悲觀者說(shuō),只剩半杯水了!樂(lè)觀者說(shuō),還有半杯水呢!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)這位同學(xué),不善言談的人,大多善于思考,不善言談的人讓人感覺(jué)內(nèi)斂,往往更有魅力;遇事不知怎么辦才好,是否可以把它理解成,自己做事不武斷,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而釀成禍害……

  生活的不如意來(lái)自我們對(duì)生活的過(guò)高期望,其實(shí),生活本身賦予了我們太多的可以為之感謝的盛禮。當(dāng)一個(gè)人為自己的鞋上漏了一個(gè)洞而哭泣的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)街上的人沒(méi)有腳。

  照照鏡子,看看那個(gè)四肢健全,并且可以微笑,上帝創(chuàng)造出的獨(dú)一無(wú)二的你!

  音樂(lè)《相信自己》

  下面給大家講一講自我暗示的問(wèn)題。

  自我暗示有著驚人的力量

  前蘇聯(lián)的心理學(xué)家普拉頓諾夫認(rèn)為,自我暗示不是來(lái)自外界,而是來(lái)自肌體內(nèi)部的皮層過(guò)程對(duì)自己的心理施加影響的現(xiàn)象,這種皮層過(guò)程與過(guò)去第二信號(hào)系統(tǒng)的'刺激有聯(lián)系。

  在我們的生活中,到處充滿了自我暗示的現(xiàn)象。例如,清晨對(duì)著鏡子梳妝打扮一下,如果看到自己的臉色很好,往往會(huì)心情舒暢,這是一種積極性的暗示。如果在鏡子中,發(fā)現(xiàn)自己的臉色不好,眼皮略有浮腫,懷疑自己腎臟可能出了毛病,于是就感到了腰痛,這是一種消極的暗示。

  每個(gè)人的自我暗示性高低不一樣。有的人自我暗示性很高,有這樣一個(gè)典型的例子,一位女士曾經(jīng)觀看過(guò)一位著名催眠家的表演,對(duì)他非常佩服。一天,這位女士和丈夫正在餐廳吃飯。碰巧看到那位著名的催眠師也走進(jìn)餐廳,并朝

  女士身邊的空座位走過(guò)來(lái),這位女士心想:“看樣子,他要坐到我對(duì)面了,就要給我催眠了!庇谑,有趣的事情發(fā)生了,還沒(méi)等到催眠師坐下來(lái),女士的面部已經(jīng)發(fā)生變化了,眼睛微閉了,頭也低下了,很快就睡著了。

  自我暗示性高的人,有時(shí)也可導(dǎo)致可怕后果。曾經(jīng)發(fā)生這樣一個(gè)事故,一個(gè)人偶然被關(guān)進(jìn)了冷藏車,當(dāng)時(shí)車中的冷凍機(jī)并沒(méi)有開動(dòng),可這個(gè)人卻被凍死了,這是自我暗示起作用的可悲結(jié)果。

  自我暗示運(yùn)用得當(dāng),可以避免一些不幸后果的發(fā)生,還可以治療一些疾病。國(guó)外有一種治療癌癥的獨(dú)特心理治療法,稱作“內(nèi)視想象療法”這種心理治療方法,是讓病人想象自己的白血球正在不斷地?fù)魯∪肭值陌┘?xì)胞,有的患者靠這種方法使病情得到控制。這實(shí)際上是一種自我暗示療法。這種自我暗示療法被廣泛應(yīng)用。一些人到醫(yī)院看病,聽到別的病人講,某某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高,治他患的這種病特別有辦法。碰巧他掛到了這位醫(yī)生的號(hào),于是就想,我真幸運(yùn),看來(lái)這個(gè)病很快就會(huì)好了。這種自我暗示和醫(yī)生的治療、服藥一道發(fā)揮作用。

  自我暗示的方法,也應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)員的自我訓(xùn)練中,同樣取得了很好的效果。運(yùn)動(dòng)員往往由于比賽前與比賽中的不良心理因素,如怯場(chǎng)、緊張等,而不能很好的臨場(chǎng)發(fā)揮。因此,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的自我控制訓(xùn)練,對(duì)于幫助運(yùn)動(dòng)員在比賽中充分發(fā)揮自己的技能有重要意義,這種自我控制訓(xùn)練,采取的一個(gè)重要方法是自我暗示訓(xùn)練。這種自我暗示能夠達(dá)到自我調(diào)節(jié),可以自我控制思考的內(nèi)容,引起積極的情緒,消除緊張、慌亂的情緒,使運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入最佳的競(jìng)技狀態(tài)。

  什么是心理暗示呢?老年精神衛(wèi)生專家陳昌惠教授說(shuō),暗示是一種心理現(xiàn)象,它沒(méi)有任何物質(zhì)基礎(chǔ),卻能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。如心理醫(yī)生為患者治病時(shí),就常用心理暗示的方法。有一位少女因驚嚇而站立不起。經(jīng)檢查,她軀體沒(méi)有問(wèn)題,這時(shí),醫(yī)生對(duì)她說(shuō),我們這里有一種特效方法能治你的病,然后給她服用和注射一些安慰劑。過(guò)幾天告訴患者,你的腿完全好了,可以站起來(lái)走路了。少女真的站起來(lái)邁開雙腳。這是運(yùn)用良性的心理暗示產(chǎn)生治病療效的。相反,國(guó)外做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):一個(gè)死囚被告知,他將被割腕,一滴一滴流干全身的血而死。實(shí)驗(yàn)時(shí)將死囚雙眼蒙上,用刀背劃一下他的手腕,然后搞出滴答的滴水聲。時(shí)間不長(zhǎng),死囚就被嚇得昏厥死亡。

  因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)多運(yùn)用積極的心理暗示,相信自己可以成功!

  音樂(lè)《隱形的翅膀》

  每一次相聚都是那么短暫

  每一次懷想都是那么回味無(wú)窮

  讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里翱翔,

  讓我們手牽著手,肩并著肩勇敢向前飛吧。

  謝謝大家的收聽。

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