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校園廣播稿格式怎么寫

時(shí)間:2022-07-20 03:28:06 廣播稿 我要投稿
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校園廣播稿格式怎么寫

  廣播稿的特點(diǎn)具有口語化,內(nèi)容生動(dòng),結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。那么如何寫校園廣播稿呢?校園廣播稿有什么格式呢?下面小編收集了有關(guān)校園廣播稿范文,供大家參考。

校園廣播稿格式怎么寫

  篇一:學(xué)習(xí)雷鋒三月校園廣播稿

  甲:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

  乙:這可難不倒我三月五日是學(xué)雷鋒日,三月八日是婦女節(jié),三月十二日是植樹節(jié),三月十五日是國際消費(fèi)者權(quán)益日,三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日等等等等。

  甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為繽紛三月呢。

  乙:是啊!三月也被稱為學(xué)雷鋒月,在這個(gè)月你有什么活動(dòng)嗎?

  甲:近日,學(xué)校安排了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng),有講雷鋒故事,有看望空巢老人,有打掃衛(wèi)生,活動(dòng)形式豐富多彩,相信同學(xué)們一定會(huì)在繽紛三月有不凡收獲。

  乙:不過,我也要提醒同學(xué)們,大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,一定要聯(lián)系實(shí)際,真正做到助人為樂。據(jù)報(bào)道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上門來聯(lián)系學(xué)雷鋒做好事的學(xué)校、單位一撥又一撥。蜂擁而來的盛情,讓他們感到無福消受,只能回拒人們的一片好心:學(xué)雷鋒的人太多,實(shí)在接待不過來了。

  甲:哎,這些好心卻沒處做好事的遭遇,的確有啊!我曾看到這樣一個(gè)故事:有一年3月5日,根據(jù)學(xué)校布置的課外作業(yè),某班集體上街學(xué)雷鋒。由于僧多粥少,好事都要搶著做。有位同學(xué)好不容易偵察到一個(gè)年輕婦女端著剛洗好的衣服,花了不少口舌,才說服她成全自己一回,誰知從半路殺出個(gè)程咬金,兩人你爭我奪,把人家的盆都打翻了。當(dāng)時(shí)老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)是:精神可嘉。但我想,這種為了完成任務(wù)、為了贏得表揚(yáng)而做好事、甚至是做砸了好事的精神又有什么好?

  乙:是啊!助人為樂,急人所急,這是大家公認(rèn)的、永不過時(shí)的雷鋒精神,但雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是助人為樂。釘子精神、艱苦奮斗的精神等等,都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。問題是為什么每到學(xué)雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事?無疑,主要的原因做這些更容易受表揚(yáng)。因此,選一個(gè)日子,擠半天時(shí)間,聯(lián)系一個(gè)單位,搞搞衛(wèi)生、修修電器,就成了慣用的學(xué)雷鋒的模式。

  甲:其實(shí),即使是助人為樂,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì)引起關(guān)注,但對(duì)當(dāng)事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。

  乙:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣三月來了四月走。

  甲:是啊,在我們?nèi)粘I钪,我們可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學(xué)雷鋒。

  乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。

  甲:在班上,看到一位同學(xué)苦思冥想仍然不會(huì)解題時(shí),你能耐心給他講解,這也是在學(xué)雷鋒。

  乙:學(xué)雷鋒、做好事,讓我們從小事做起,從身邊的'事做起,相信在大家的努力下,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧、美好!

  甲:講了這些學(xué)雷鋒的要求,下面請欣賞詩朗誦:《雷鋒頌》

  男:啊!雷鋒,一想起您的名字我們眼前就聳起一個(gè)高大的身影

  女:啊!雷鋒,一翻開你的閃光的日記我們心頭就蕩起不盡的春風(fēng)

  男:您、新長征進(jìn)行曲中的一個(gè)音符您卻如此地奔放,激流回旋轟鳴。

  女:您、革命機(jī)體中的一個(gè)細(xì)胞然而卻如此頂天立地,叫人稱頌

  合:啊!雷鋒,我們偉大時(shí)代的英雄

  男:是您、冒著傾盆大雨去攙扶年邁的大娘

  女:是您、在車站上忙著為大嫂買票送行

  男:是您、把僅有的存款悄悄地寄給了受災(zāi)的公社

  女:是您、利用假日到附近的學(xué)校輔導(dǎo)紅領(lǐng)巾的活動(dòng)

  男:是您、在列車的車廂里為旅客倒水、拖地

  女:是您、用自己的雨布把集體的水泥蓋得嚴(yán)緊

  男:是您、把自己駕駛的汽車擦得一塵不染,清澈透明。

  篇二:學(xué)習(xí)雷鋒三月校園廣播稿

  合: 老師、同學(xué)們

  大家下午好!

  甲:我是六一班的甲婧

  乙:我是六一班的乙詩琦

  甲:三月春風(fēng)甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

  乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

  甲:三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地,萬物復(fù)蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。乙詩琦,你知道雷鋒叔叔嗎?

  乙:我當(dāng)然知道了!雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí),并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日.雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

  甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的`通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

  乙:然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。 一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)

  合: 我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。 我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。

  篇三:學(xué)習(xí)雷鋒三月校園廣播稿

  雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋咔咔響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦。

  首先,我們一起來回顧一下近期校園新聞。上周五我校六年級(jí)各中隊(duì)去學(xué)子路社區(qū)開展主題隊(duì)會(huì),五名少先隊(duì)員代表在大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織和帶領(lǐng)下對(duì)社區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行慰問。心懷感恩,與愛同行活動(dòng)在我校開展得有聲有色。

  同學(xué)們,三月五日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。下面我們一起來了解關(guān)于雷鋒叔叔的故事:一天,在電影院里,電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊?:小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說:時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!雷鋒問小賈:你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?小賈不好意思地答道:不緊!雷鋒親切地說:不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。

  雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。雷鋒是一個(gè)汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。

  雷鋒叔叔的故事還有很多很多。同學(xué)們,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)、樂于奉獻(xiàn)的好少年。本學(xué)期,我們學(xué)校開展讀書活動(dòng),希望同學(xué)們能像雷鋒叔叔那樣,熱愛讀書,積極讀書,充分利用好課余時(shí)間。

  在此,我們向全校同學(xué)倡議,學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》這首歌,讓我們用充滿激情的演唱和切身的行動(dòng)來向雷鋒叔叔表達(dá)我們的敬意與崇敬。(播放歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)

  我校每天下午都有15分鐘的.課外閱讀時(shí)間,一定有很多同學(xué)深深地愛上了讀書。五年級(jí)一班的好多同學(xué)都在積極閱讀課外圖書,他們已經(jīng)深深的喜歡上了讀書。在接下來的時(shí)間里,我們一起來分享一篇來自五年級(jí)一班楊嘉慧同學(xué)的讀后感。

  時(shí)間過得真快,今天的播音就要結(jié)束了。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)好,心情好,身體棒!再見!

  篇四:保護(hù)環(huán)境,從我做起校園廣播稿

  男:我們聞到花香濃郁,

  女:我們聽見書聲朗朗。

  男:太陽在每一個(gè)地方升起,

  女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

  男:我們插上翅膀,

  女:學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

  男:當(dāng)水滴流入大海,

  女:當(dāng)小手兒舉成樹林,

  合:綠色彌漫了世界的新房。

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好

  男:伴隨著熟悉的旋律,新溪之聲又跟大家見面了

  女:我是今天的主持人xx

  男:我是今天的主持人xxx

  女:今天,我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

  男:我們需要綠色

  當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。

  女:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

  男:據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

  女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

  男:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

  女:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

  男:暢想綠色

  這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。

  女:首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過,花兒們輕輕的.搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。

  男:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會(huì)有清新的空氣,才會(huì)有高樓、家具。。。。。。

  女:樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?

  男:如果可以,請種下一棵樹吧,同學(xué)們。

  女:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

  男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

  女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?

  男:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

  女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。

  男:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

  女:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

  合:為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

  男1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  女2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  男3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  女4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  男5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

  女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

  男:節(jié)目的最后,我們還要為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。

  女:快樂的相聚總是短暫

  男:是說再見的時(shí)候了

  合:我們下周五同一時(shí)間再見!

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