關(guān)于雷鋒廣播稿10篇
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的關(guān)于雷鋒廣播稿10篇,歡迎大家分享。
雷鋒廣播稿 1
甲:親愛(ài)的隊(duì)員們;
乙:敬愛(ài)的老師們;
合:大家好!xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站與您相約在一起。
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;
甲:伸出你的手。
乙:伸出我的手。
合:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。
甲:xx,你明白這天是什么個(gè)性的日子嗎?
乙:我明白,這天是3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。
甲:恩,這天就是一年一度的學(xué)雷鋒日。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)禮貌月,幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
乙:我們來(lái)了解下《雷鋒的一生》吧。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,樂(lè)于助人,全心全意為人民服務(wù)。在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中,他多次立功,因公犧牲時(shí),年僅22歲。
甲:聽(tīng)一則故事,懂一個(gè)道理
乙:這期的紅領(lǐng)巾廣播為大家介紹雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽(tīng)故事:《可敬的"傻子"》
甲:雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫忙戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi),雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
乙:再請(qǐng)聽(tīng)故事《助人為樂(lè)》。一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,幫忙中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他歇會(huì),他卻說(shuō)不累。
甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒格言》
甲:1、力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從群眾來(lái)。
2、一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
乙:3、一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
4、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
甲:5、青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,但是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
6、如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
乙:三月份是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月,期望全體同學(xué)們用心行動(dòng)起來(lái),在學(xué)雷活動(dòng)月中,以雷鋒為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力鍛煉自身的素質(zhì)潛力,養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣,像雷鋒那樣,從身邊小事做起。
甲:我以前看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她留意翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;之后,蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說(shuō):“我期望快樂(lè)”,于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。之后,這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是,力所能及地幫忙身邊的每一個(gè)人。
乙:同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們:我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的`小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫忙身邊有困難的同學(xué),做一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng),父母問(wèn)聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn),這一切,不僅僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。
甲:在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都期望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫忙自己,那種被愛(ài),被關(guān)懷的感覺(jué)是幸福的、甜蜜的、快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫忙。是!只要人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)!
乙:雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)青少年的心中。
甲:看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”。
乙:看見(jiàn)地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”。
甲:看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是“愛(ài)心小雷鋒”。
乙:看見(jiàn)校園里老師勤勞的身影,主動(dòng)問(wèn)上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”。
甲:讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴的小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
甲: 吹出一個(gè)泡泡
乙:迎來(lái)一陣音樂(lè)
甲: 那里是音樂(lè)泡泡欄目
乙:這天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲:那里有你的心聲,那里有我們成長(zhǎng)的足跡(在音樂(lè)聲中結(jié)束)
乙:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
甲:同學(xué)們,下周見(jiàn)!
雷鋒廣播稿 2
歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲:親愛(ài)的同學(xué)們
乙:親愛(ài)的老師們
合:大家早上好
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:畢麗雯,這首歌你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有
乙:當(dāng)然,本周四就是一年一度的學(xué)雷鋒日
甲:那讓我們先來(lái)重溫一下雷鋒的故事吧
甲:可敬的"傻子"
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的狀況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
乙:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
甲:同學(xué)們,讓我們?cè)?月5日來(lái)臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
乙:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳
甲:家事國(guó)事天下事事事關(guān)心
乙:接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注校園短波。
甲:我想:最近熱門(mén)的話題是“捐獻(xiàn)花白鰱,潔凈母親湖”的活動(dòng)了。
蘇城上下都在為這一活動(dòng)用心行動(dòng)。
乙:我校,在上周的捐款活動(dòng)中,一共募集到捐款元。能夠購(gòu)買(mǎi)條花白鰱。上周二下午,東實(shí)小少先隊(duì)員代表來(lái)到了《城市商報(bào)》報(bào)社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠(chéng)之心的一萬(wàn)多元現(xiàn)金投入了報(bào)社的`捐款箱中。捐獻(xiàn)一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護(hù)太湖的信心、決心是巨大的!
甲:本周一,學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻(xiàn)一本書(shū)的活動(dòng),全校1000多名師生,為這些苦于無(wú)力購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
乙:周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個(gè)無(wú)作業(yè)日。同學(xué)們?cè)谶@一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項(xiàng)的實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)的同學(xué)為即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級(jí)同學(xué),動(dòng)手縫制了用于課間活動(dòng)的沙包。六年級(jí)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實(shí)施下,同學(xué)們不僅僅能夠減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān),而且能夠鍛煉社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潛力。
乙:,“笑一笑,十年少”讓我們一起簡(jiǎn)單一下,來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)笑話吧。
甲:湯姆回家時(shí)告訴母親:“杰西考了1分,卻把分?jǐn)?shù)改為5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,此刻正挨揍呢!”母親說(shuō):“他可真是一個(gè)傻孩子!”
湯姆得意的說(shuō):“就是嘛!我就沒(méi)那么傻,我只改成了4分!”
乙:老師訓(xùn)斥班里的值日生說(shuō):“黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰!
“哦,”值日生說(shuō),“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠!
乙:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
甲:讀一本好書(shū),就像是和一個(gè)高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書(shū)。
乙:(放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)!再見(jiàn)!
雷鋒廣播稿 3
男:三月春風(fēng)甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
女:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
男:三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛爺爺發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年紀(jì)念日。
女:春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。
合:今天,我們?cè)诶卒h精神的照耀下,迎著春風(fēng),伴著新綠,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
男:第一項(xiàng):出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個(gè)雷鋒活躍在我們生活中。
女:請(qǐng)輔導(dǎo)員為升旗手受標(biāo)志。
男:春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花。
女:只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色生機(jī)。
男:懷念雷鋒似一棵長(zhǎng)青藤,從春的額頭上生長(zhǎng)。
女:雷鋒叔叔是面旗,引導(dǎo)了我們的.人生航程。
甲 :第三項(xiàng):介紹升旗手事跡。
雄壯的樂(lè)曲震蕩著浩緲的天空
女:鮮艷的五星紅旗隨朝陽(yáng)一同升起。
男:我們高舉右臂,行著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮。
女:第四項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮,禮畢。
男:站在國(guó)旗下,每一次都有新感受,而今天會(huì)更加激動(dòng)不已。請(qǐng)升旗手談升旗感受。
女:五星紅旗—你高高的飄揚(yáng)吧,你飄揚(yáng)在空中,飄揚(yáng)在我們心中。第五項(xiàng):讓我們高唱國(guó)歌。
男:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國(guó)旗,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)與我們同行。
女:第六項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下講話《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
男:我們趙五小的校園里,永遠(yuǎn)回蕩著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵(lì)我們茁壯成長(zhǎng)。
女:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽(yáng)。今日雷鋒在哪里?
全班:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。
(合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
男:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
女:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開(kāi)放。
合:同學(xué)們,在這春滿(mǎn)人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做快樂(lè)的小雷鋒。升旗儀式到此結(jié)束。
雷鋒廣播稿 4
A:三月春風(fēng)甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
B:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
A:三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛爺爺發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”周年紀(jì)念日。
B:春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。
合:今天,我們?cè)诶卒h精神的照耀下,迎著春風(fēng),伴著新綠,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
A:第一項(xiàng):出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個(gè)雷鋒活躍在我們生活中。
B:請(qǐng)輔導(dǎo)員為升旗手受標(biāo)志。
A:春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花。
B:只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機(jī)。
A:懷念雷鋒似一棵長(zhǎng)青藤,從春的額頭上生長(zhǎng)。
B:雷鋒叔叔是面旗,引導(dǎo)了我們的人生航程。
A :第三項(xiàng):介紹升旗手事跡。
雄壯的樂(lè)曲震蕩著浩緲的'天空
B:鮮艷的五星紅旗隨朝陽(yáng)一同升起。
A:我們高舉右臂,行著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮。
B:第四項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮,禮畢。
A:站在國(guó)旗下,每一次都有新感受,而今天會(huì)更加激動(dòng)不已。請(qǐng)升旗手談升旗感受。
B:五星紅旗—你高高的飄揚(yáng)吧,你飄揚(yáng)在空中,飄揚(yáng)在我們心中。第五項(xiàng):讓我們高唱國(guó)歌。
A:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國(guó)旗,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)與我們同行。
B:第六項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下講話《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
A:我們趙五小的校園里,永遠(yuǎn)回蕩著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵(lì)我們茁壯成長(zhǎng)。
B:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽(yáng)。今日雷鋒在哪里?
全班:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。
。ê铣骸秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
A:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
B:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開(kāi)放。
合:同學(xué)們,在這春滿(mǎn)人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做快樂(lè)的小雷鋒。升旗儀式到此結(jié)束。
雷鋒廣播稿 5
《開(kāi)播曲》 (播放)
男:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳!
女:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
女:紅領(lǐng)巾廣播又與您相約在這美麗的清晨!
男:我是播音員
女:我是播音員
合:愿我們的陪伴開(kāi)啟您美好的'一天!
(音樂(lè)響起)
。ㄒ魳(lè)減弱)
男:關(guān)注校園生活。
女:盤(pán)點(diǎn)一周新聞。
合:首先,讓我們共同進(jìn)入校園直通車(chē)。
過(guò)能改歸于無(wú)倘掩飾增一辜
。ㄒ魳(lè)響起)
。ㄒ魳(lè)減弱)
男:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè)翻校園,這里是《輕松驛站》。
女:下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)兩個(gè)小笑話。
男:《抽象畫(huà)》
向美術(shù)教師交作業(yè)時(shí),一位學(xué)生只交了一張白紙。
老師問(wèn):"畫(huà)呢?"
學(xué)生答:"這兒?"他指著白紙說(shuō)。
老師問(wèn):"你畫(huà)的是什么?"
學(xué)生說(shuō):"牛吃草。"
老師又問(wèn):"草呢?"
學(xué)生說(shuō):"牛吃光了。"
老師再問(wèn):"牛呢?"
學(xué)生說(shuō):"草吃光了,牛還站在那里干什么?"
男:《惹禍的右手》
有一不知內(nèi)情的男子來(lái)到廁所,在門(mén)邊兒隨便找了個(gè)地方蹲了下去。大便后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紙,怎么辦呢?他看到門(mén)前有自來(lái)水管,心想:就用手對(duì)付一下,再洗洗手就行了。他用右手擦去臟物,用左手打開(kāi)了自來(lái)水龍頭,可是水管里根本就沒(méi)有出水。他惱羞成怒,用右手狠狠地拍了一下水龍頭,水倒是沒(méi)出來(lái),可劇烈的疼痛讓他不禁把手伸進(jìn)了嘴里,是那只——右手。
。ㄒ魳(lè)響起)
雷鋒廣播稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們聚集在這里,共同聆聽(tīng)一個(gè)響亮的名字——雷鋒。雷鋒,這個(gè)普通的名字,卻承載了無(wú)盡的溫暖與感動(dòng)。他的故事,如同春日的暖陽(yáng),照亮了我們前行的道路,給予了我們無(wú)盡的力量。
雷鋒,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,一個(gè)平凡的人,卻用他的一生,詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)與付出。他關(guān)心他人,樂(lè)于助人,無(wú)論是對(duì)待戰(zhàn)友還是對(duì)待百姓,他總是充滿(mǎn)熱情與愛(ài)心。他用自己的實(shí)際行動(dòng),傳遞著一種正能量,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
在我們身邊,也有許多像雷鋒一樣的人。他們默默付出,不求回報(bào),用自己的行動(dòng),溫暖著我們的.心田;蛟S,他們并不起眼,但正是這些平凡的付出,構(gòu)成了我們社會(huì)的美好與和諧。
作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,將其融入到我們的日常生活中。無(wú)論是在學(xué)校還是在家庭,我們都應(yīng)該積極關(guān)心他人,樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)伸出援手;當(dāng)老人需要幫助時(shí),我們應(yīng)該毫不猶豫地上前;當(dāng)看到有人亂丟垃圾時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)制止并提醒他們。這些看似微不足道的小事,卻是我們踐行雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)雷鋒那種不怕苦、不怕累的精神。在學(xué)習(xí)上,我們要勤奮刻苦,努力進(jìn)。辉谏钪,我們要勤儉節(jié)約,珍惜資源。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),傳遞一種積極向上的精神風(fēng)貌,成為新時(shí)代的楷模。
此外,我們還要大力宣傳雷鋒精神,讓更多的人了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒。我們可以利用學(xué)校的廣播站、宣傳欄等渠道,廣泛宣傳雷鋒的事跡和精神;我們還可以組織各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),讓更多的人參與到學(xué)雷鋒的行動(dòng)中來(lái)。
同學(xué)們,雷鋒精神是一種永恒的精神,它不會(huì)隨著時(shí)代的變遷而消失。相反,它會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。讓我們攜手共進(jìn),以雷鋒為榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),去踐行雷鋒精神,去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
最后,我想用雷鋒的一句名言來(lái)結(jié)束今天的廣播:“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!边@句話,正是雷鋒精神的最好詮釋。讓我們每一個(gè)人,都愿意成為這個(gè)社會(huì)的一顆螺絲釘,用我們的付出與努力,共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的明天!
謝謝大家!
雷鋒廣播稿 7
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
男: 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
女:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,讓金色印染輝煌。
男:在這萬(wàn)象更新的春季
女:在這播種的季節(jié)
合:紅領(lǐng)巾廣播之聲又與你在空中相約了。
男:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(1)班主持,我是季xx
女:我是祝晨辰
。úシ乓魳(lè))
男:了解最新校園動(dòng)態(tài)
女:聚焦點(diǎn)滴新聞。
男: 3月2日下午,“我環(huán)保 我快樂(lè)”主題愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在郭小校園如火如荼地開(kāi)展了。
女:全校各班的同學(xué)們紛紛從家中帶來(lái)了各式各樣、品種豐富的義賣(mài)品,有用過(guò)的玩具、學(xué)習(xí)用品、看過(guò)的書(shū)籍,還有家中的小工藝品、手工制作等,甚至還有許多義賣(mài)品都是家長(zhǎng)和同學(xué)們精心挑選的很有價(jià)值的.紀(jì)念品。
男:下午1點(diǎn)30分,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕,教學(xué)樓前后一二樓立刻人聲鼎沸起來(lái),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),熱火朝天,儼然一個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”。
女:在老師和同學(xué)們的慷慨支持下,大部分班級(jí)的攤位都將所有的義賣(mài)品全部售完,大家在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也共同分享著成功的喜悅。
男:此次活動(dòng)共籌集了義賣(mài)款10287.9元,這些錢(qián)款將作為郭小愛(ài)心基金,以幫助校內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的同學(xué)。
女:贈(zèng)人玫瑰,手留余香!今后,我校將把這一獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)作為傳統(tǒng)繼續(xù)開(kāi)展下去,讓溫情和愛(ài)心在郭小永遠(yuǎn)散發(fā)迷人的風(fēng)采!
。úシ乓魳(lè))《學(xué)習(xí)快車(chē)》
男:我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!請(qǐng)坐上學(xué)習(xí)快車(chē),跟我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《雷鋒的故事》。
女:雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
男:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女在哭泣,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,就匆匆走了。
女:還有一次,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái), 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝前走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
男:每逢節(jié)假日,雷鋒一想到服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他顧不上休息,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的火車(chē)站,這個(gè)幫著打掃候車(chē)室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
女:雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
合:同學(xué)們,人人都可以成為雷鋒,人人心中都有一個(gè)雷鋒, 上周的愛(ài)心義賣(mài),我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,其實(shí)我們還可以做得更多。
。úシ乓魳(lè))音樂(lè)欣賞,為您送上名歌經(jīng)典《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
女:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
男:非常感謝大家的收聽(tīng),下周同一時(shí)間,三(6)班的兩位主持人將與您在空中相約。
雷鋒廣播稿 8
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)!
合:大家下午好!
甲:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
乙:本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿,六年一班索蔚然、王世彤主播。
甲:今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有同一首歌,新聞直通車(chē),讀書(shū)天地,還有妙筆童心、佳作欣賞四個(gè)欄目。
甲:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)休閑,生機(jī)盎然,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的學(xué)校特色;
乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);
甲:創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校集體則是我們的目標(biāo)。
乙:雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了。
甲:可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,一代一代地傳承下去。
乙:就讓我們?cè)诒酒诘募t領(lǐng)巾廣播中再次來(lái)緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲:每一次想起雷鋒,就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,會(huì)為自己的忙碌無(wú)為而感到悔恨,會(huì)為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。
乙:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅(jiān)定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋?zhuān)瑢?shí)現(xiàn)了人生最昂貴的價(jià)值。
甲:是的,再多的語(yǔ)言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
乙:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
甲:同學(xué)們,讓我們?cè)?月來(lái)臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
乙:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳。
甲:家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
乙:請(qǐng)關(guān)注我們今天的新聞直通車(chē)。
乙:包頭市雷鋒車(chē)隊(duì)開(kāi)展了以“老、弱、病、殘、孕”乘客為服務(wù)對(duì)象的免費(fèi)搭乘活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神。一大早,雷鋒車(chē)隊(duì)“的'姐”王慶麗在青山區(qū)保利花園小區(qū)免費(fèi)搭載了一位姓王的孕婦,乘客王女士說(shuō):“雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神還永遠(yuǎn)存在,在今天讓我們感受到了這種溫暖,希望這樣的溫暖和快樂(lè)一直傳遞下去。”司機(jī)王慶麗表示:“乘客的一句謝謝,挺感動(dòng)。還是那句老話,幫助別人的時(shí)候,自己也感覺(jué)到了快樂(lè)!”
甲:在赤峰市,近百名來(lái)自全市各行業(yè)的青年志愿者,來(lái)到赤峰特殊教育學(xué)校,開(kāi)展“心手相牽、真情結(jié)對(duì)”獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。先天失明的李雪松說(shuō):“我現(xiàn)在雖然看不見(jiàn),雖然家里條件不好,但是有這么多人關(guān)心我,我覺(jué)得我是世界上最幸運(yùn)的人!蹦壳,赤峰有注冊(cè)志愿者2萬(wàn)多人,各種類(lèi)型的服務(wù)隊(duì)200多支,已累計(jì)服務(wù)時(shí)間4萬(wàn)多小時(shí)。赤峰市市團(tuán)委副書(shū)記莫鋒說(shuō):“動(dòng)員更多的青年志愿者弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助的志愿精神!
乙:3月5日是雷鋒日,我們應(yīng)該多幫助其他人。在公交車(chē)上給老人、殘疾人讓座;扶起摔倒的小朋友;帶領(lǐng)盲人過(guò)馬路等等,這些都是我們應(yīng)該做的。不僅在雷鋒日里要這樣做,每一天里也要這樣做,我們要讓每一天都變成雷鋒日。
甲:下面是好書(shū)推薦的時(shí)間。今天我推薦的《雷鋒成長(zhǎng)日記》,雷鋒19歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)日記,一直寫(xiě)到1962年2月26日。這本書(shū)主要寫(xiě)了雷鋒在成長(zhǎng)中的故事和他自己的想法。在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,成了不怕風(fēng)雨的大樹(shù);在磨練中長(zhǎng)大,成了一塊不怕磨練的鋼鐵。雷鋒說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……
乙:可見(jiàn)雷鋒是多么無(wú)私啊,我們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!
甲:藍(lán)天為紙,白云為墨,清風(fēng)為筆,寫(xiě)出似水童年。下面是妙筆童心,佳作欣賞時(shí)間,請(qǐng)欣賞 年 班的佳作。
乙:紅領(lǐng)巾飄在我們的胸前,證明我們是少先隊(duì)員,所以我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),尊老愛(ài)幼,互幫互助,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
甲:時(shí)間過(guò)得真快啊,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙:是啊,時(shí)間太快了!感謝您收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。
合:我們明天再見(jiàn)!
雷鋒廣播稿 9
合: 老師、同學(xué)們
大家下午好!
譚:我是六一班的譚xx
陸:我是六一班的陸xx
合: 今天我們來(lái)為大家廣播
譚:三月春風(fēng)甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
陸:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
譚:三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。陸詩(shī)琦,你知道雷鋒叔叔嗎?
陸:我當(dāng)然知道了!雷鋒同志是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
譚:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
陸:然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的.人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。 一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)
合: 我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。 我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉。
雷鋒廣播稿 10
音樂(lè):《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》——(漸弱)
合:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,伴著三月和煦的春風(fēng),尖尖角廣播又和大家見(jiàn)面了。
楊:我是xx中隊(duì)的主持人楊西亞。
何:我是xx中隊(duì)的播音員何西風(fēng)。
劉:我是xx中隊(duì)的播音員劉立雄。
楊唱:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”。何西風(fēng),你知道這首經(jīng)久不衰的老歌叫什么名字嗎?
何:當(dāng)然知道了,她就叫做《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。聽(tīng)著這首熟悉的音樂(lè),相信大家都知道了我們今天廣播的主題了,她就是“雷鋒精神永駐心間”!
劉:今天,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,有雷鋒小故事,校園短波,笑話串串燒,名言警句,每周英語(yǔ)等,希望大家喜歡。
楊:每當(dāng)三月的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,我們總會(huì)想起這樣一個(gè)人,他把一生都奉獻(xiàn)給了人民,他讓自己在那么短暫的一生中淋漓盡致地展現(xiàn)出了對(duì)這個(gè)世界無(wú)限的愛(ài),如同春日里的一道暖陽(yáng),就像夏日里帶著沁香的一股涼風(fēng)。他生前,帶給別人一份沉甸甸的愛(ài);他逝去,留給世界一份深深的感動(dòng),一種最高尚的品格,一種最閃光的精神,他,就是雷鋒!
有人說(shuō),雷鋒是“傻子”,但是我們都喜歡這個(gè)“傻子”,尊敬這個(gè)“傻子”,下面就請(qǐng)劉立雄為大家講述一個(gè)雷鋒的小故事——《可敬的“傻子”》!
劉:可敬的"傻子"
一九六零年八月,遼寧撫順發(fā)洪水,雷鋒所在的運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。剛剛從救火前線受傷而歸的雷鋒顧不上喘一口氣,又忍著被火燒傷的`疼痛和戰(zhàn)友們?cè)谒畮?kù)大壩上連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,導(dǎo)致被火燒傷的手臂在洪水里浸泡的發(fā)炎潰爛!
回來(lái)后,正碰上望花區(qū)召開(kāi)大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì),號(hào)召群眾捐款,雷鋒顧不上去治手上的傷,他取出存折上僅有的203元錢(qián)要全部捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志再三勸說(shuō),實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另一半讓他去看病。但不久后,他在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候又把這103元錢(qián)都捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。
他就是這樣的傻!在祖國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他不顧個(gè)人安危,竭盡全力,捐獻(xiàn)所有積蓄,自己,卻舍不得喝一瓶汽水,舍不得看一次病。
楊:謝謝劉立雄動(dòng)情地講述!是呀,雷鋒的一生就是這樣永不停息地、全心全意地為人民做好事,難怪我們一見(jiàn)到做好事的人就贊美他是“活雷鋒”呢。同學(xué)們,讓我們?cè)?月5日來(lái)臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬!并且讓他的精神永駐我們心間吧。
楊:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,劉:家事國(guó)事天下事事事關(guān)心
楊:接下來(lái)請(qǐng)何西風(fēng)為我們播報(bào)校園短波。
何:暖暖三月,熱門(mén)的話題可多了:學(xué)雷鋒做好事,三八婦女節(jié),植樹(shù)節(jié)。
我們?nèi)熒荚跒檫@些活動(dòng)積極準(zhǔn)備。你瞧,本周一,各班就紛紛開(kāi)展了“學(xué)雷鋒做好事”的主題班會(huì),校園內(nèi)外的好人好事如雨后春筍般紛紛冒出來(lái)了。
周二,“xx市城區(qū)音樂(lè)教師教研活動(dòng)”在我校隆重舉行,這是我們每個(gè)晨荷人的驕傲!
周三下午開(kāi)始,我們學(xué)校的老師開(kāi)始了熱火朝天的跳繩比賽,那飛舞的繩子,快樂(lè)的笑聲,就是老師們?cè)趹c祝自己的節(jié)日呢!在這里,我代表我們xx中隊(duì)的全體同學(xué)提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!
接下來(lái)的周五,可就是我們本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,老師們又要辛苦一番了!
楊:謝謝何西風(fēng)同學(xué)的細(xì)心準(zhǔn)備,播報(bào)多看點(diǎn),快樂(lè)多一點(diǎn)!希望同學(xué)們能睜大我們智慧的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗和快樂(lè)!常言道,“笑一笑,十年少”,下面讓我們一起輕松一下,來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)笑話吧。
劉:第一個(gè)笑話:《改分?jǐn)?shù)》
湯姆回家時(shí)告訴母親:“杰西這次數(shù)學(xué)考了1分,他卻把1分改成了5分,被他媽媽發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說(shuō):“他可真是一個(gè)傻孩子!”
湯姆得意的說(shuō):“就是嘛!我才沒(méi)那么傻呢,我把1分改成了4分,沒(méi)人看得出來(lái)!”
第二個(gè)笑話:《兩個(gè)“蠢才”》:
兄弟二人一起去朋友家做客,坐下后,主人家送上“幡桃點(diǎn)心茶”。弟弟問(wèn)哥哥:“這是什么東西?”哥哥怪他無(wú)知,便答道:“蠢才!”不久,主人又捧上“橄欖點(diǎn)心茶”;弟弟又問(wèn)是什么,哥哥又罵了一句:“蠢才!”
出門(mén)時(shí),弟弟悄悄地對(duì)哥哥說(shuō):“剛才那第一個(gè)蠢才雖然酸,但還有一點(diǎn)甜味;第二個(gè)蠢才呢,除了有點(diǎn)苦之外,就淡而無(wú)味了!”
楊:哈哈,真好笑!無(wú)知的人往往就會(huì)鬧出這樣的笑話!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,像雷鋒一樣,做一個(gè)對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)有用的人吧!下面,就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)幾句雷鋒的名言吧!
何:第一句:釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
第二句:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
第三句:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
楊:是呀,雷鋒就是一個(gè)永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!讓我們一起銘記這個(gè)名字,銘記這種精神吧!
最后,讓我們一起來(lái)讀一讀本周英語(yǔ)吧。
楊: To learn from Comrade Lei Feng. 向雷鋒同志學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們跟我讀
劉:Good example of learning from Lei Feng.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。請(qǐng)同學(xué)們跟我讀
合:(放背景音樂(lè):《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,聲音關(guān)小)
Good example of learning from Lei Feng.今天的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
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學(xué)雷鋒的廣播稿03-19
學(xué)雷鋒廣播稿07-23
關(guān)于雷鋒的廣播稿11-09
雷鋒月廣播稿07-25
學(xué)雷鋒活動(dòng)的廣播稿05-10
學(xué)雷鋒廣播稿范文09-01