防震減災(zāi)日的廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的防震減災(zāi)日的廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防震減災(zāi)日的廣播稿1
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
甲:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又一次和大家見(jiàn)面了,歡迎您的收聽(tīng),我是播音員陳祖嫻。
乙:我是播音員許海霞。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”。2008年的5月12日,下午14點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次8.0級(jí)大地震。
乙:2010年4月14日7時(shí)49分,在青海玉樹(shù)又發(fā)生7.1級(jí)地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次發(fā)生7.0級(jí)地震。
甲:許多中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
乙:今年5月12日是全國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月12日至16日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。
甲:今天利用紅領(lǐng)巾廣播站,讓我們一起了解一些防震小常識(shí):
乙:1.如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
甲:2.第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
乙:3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。
甲:4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。
乙:5.如果地震來(lái)了請(qǐng)同學(xué)們注意兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是“在老師的指揮下”;一個(gè)是第一波地震來(lái)時(shí)“桌子”非常重要。
甲:由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。“寧可千日不震,不可一日不防”,老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建平安校園!
乙:本期廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),下期再見(jiàn)。
防震減災(zāi)日的廣播稿2
A:敬愛(ài)的老師們!
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
A:大家早上好!開(kāi)始了,歡迎大家收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,我是播音員xxx。
B:我是播音員xxx。
A:本期主題教育欄目的主題是“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”。
B:生命,如流水一般,沒(méi)有輪回,不可逆轉(zhuǎn);生命,如鮮花一般,都曾有過(guò)燦爛,有過(guò)輝煌;生命,如清茶一般,苦澀過(guò)后,醇厚甘美,回味悠遠(yuǎn)。
A:生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠(yuǎn)失去了,因此我們要珍愛(ài)生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)吧!
B:2008年的5月12日,對(duì)于所有中國(guó)人來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子。那天下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震災(zāi)害。強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川,搖撼全國(guó)。頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,曾經(jīng)鮮活的生命驟然消失。
A:8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。
B:2010年4月14日7時(shí)49分,在青海玉樹(shù)又發(fā)生7.1級(jí)地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次發(fā)生7.0級(jí)地震。
A:破壞性地震會(huì)給國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成直接和間接的危害和損失,尤其是強(qiáng)烈的`地震會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),本世紀(jì)以來(lái),全世界因地震死亡人數(shù)達(dá)260萬(wàn),占全球自然災(zāi)害所造成的死亡總和的58%。從某種意義上說(shuō),地震是群災(zāi)之首。
B:我國(guó)地震災(zāi)害頻度高,強(qiáng)度大,成災(zāi)率高,這是造成我國(guó)地震災(zāi)害特別嚴(yán)重的原因。同時(shí),我國(guó)民眾防災(zāi)意識(shí)不高,同一震級(jí)的地震,造成傷亡的人數(shù)可多達(dá)數(shù)倍。另外,我國(guó)大部分城市的基礎(chǔ)設(shè)施,抗震性能較差。
A:當(dāng)前,人類(lèi)還不能阻止地震的發(fā)生,也遠(yuǎn)未達(dá)到準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震的水平。但是,人類(lèi)也不能在地震災(zāi)害面前無(wú)所作為,面對(duì)地震等自然災(zāi)害,我們?cè)撛鯓幽兀?/p>
B:我們要學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)地震。
俗語(yǔ)說(shuō):"小震不用跑,大震跑不了"。地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦。一般有感地震和遠(yuǎn)震不必外逃,因?yàn)檫@種情況震害都比較輕,對(duì)人身安全不會(huì)造成威脅。如果遇到強(qiáng)烈破壞性的地震時(shí),跳樓逃跑好不好呢?事實(shí)表明這不是上策。原因是地震強(qiáng)烈振動(dòng)時(shí)間只有一分鐘左右,相當(dāng)短促,從打開(kāi)門(mén)窗到跳樓往往需要一段時(shí)間,特別是人站立行走困難,如果門(mén)窗被震歪變形開(kāi)不動(dòng),那耗費(fèi)時(shí)間就更多。有的人慌了手腳,急不可待,用手砸玻璃,結(jié)果把手也砸壞了。另外,樓房如果很高,跳樓可能會(huì)摔死或摔傷,即使安全著地,也有可能被倒塌下來(lái)的東西砸死或砸傷。
A:所以,地震時(shí)暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多,空間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方跨度小而剛度大,加之有些管道支撐,抗震性能較好。
室內(nèi)避震不管躲在哪里,一定要注意避開(kāi)墻體的薄弱部位,如門(mén)窗附近等。躲過(guò)主震后,應(yīng)迅速撤至戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子、書(shū)包等柔軟物體護(hù)住頭部。
B:當(dāng)你感到地震時(shí),要注意避免接近玻璃窗,最好把被子、挎包或枕頭頂在頭上,選擇落下物、倒塌物少的場(chǎng)所,屈身蹲在排椅、課桌或堅(jiān)實(shí)的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤離到空曠處,若房屋受損造成危房,不要急于返回取東西,以免接著可能發(fā)生的余震造成房屋倒塌被壓埋。撤離時(shí),最好不使用電梯,以訪因停電困于電梯內(nèi)或發(fā)生其他意外事故
A:地震時(shí)如果你被埋壓在廢墟下,周?chē)质且黄岷,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,要相信會(huì)有人來(lái)救你,最好能做到以下幾點(diǎn):
。1)有堅(jiān)定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險(xiǎn)地。
(2)不能脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來(lái),消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。
(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系,保存體力,延長(zhǎng)生命。
。4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。
雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。
B:2009年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。
A:生命因曇花盛開(kāi)的一瞬間而美得絢爛;生命因飛蛾撲火的一瞬間而美得壯烈;生命因蠟燭燃燒到最后的一息而美得燦爛??生命的美麗無(wú)處不在,所以,學(xué)會(huì)在災(zāi)難面前學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛(ài)生命,你才會(huì)感到無(wú)比的充實(shí),你才會(huì)奮發(fā)向上、不在災(zāi)難面前放棄,你的人生將會(huì)為此而更加輝煌! 今天我們?yōu)榇蠹宜统龅母枋且皇卓拐鹁葹?zāi)歌曲 《相信愛(ài)》,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞古詩(shī)
B:時(shí)間過(guò)得真快!“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了!歡迎大家下次繼續(xù)收聽(tīng)。下期節(jié)目再見(jiàn)!
防震減災(zāi)日的廣播稿3
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的小伙伴們!
合:大家中午好!
甲:今天是X月X日,星期X,大氣之聲小廣播現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:本期節(jié)目主題:《防震減災(zāi)知識(shí)》、
乙:我國(guó)幅員遼闊,經(jīng)常受到各種自然災(zāi)害的侵襲,影響我國(guó)的自然災(zāi)害主要有:地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、熱帶氣旋、冰雹等,今天我們?cè)谶@里向大家介紹一些防災(zāi)自救小知識(shí)。
甲:大地震時(shí)災(zāi)難預(yù)防和簡(jiǎn)易自救常識(shí)
B:特別提醒大家的是,千萬(wàn)不要手拿鉛筆之類(lèi)的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體。
11月15日14時(shí),上海余姚路的一棟高層公寓起火,導(dǎo)致多人死傷,這再次為我們敲響了安全的警鐘,今天我利用班會(huì)課的時(shí)間召開(kāi)我校消防安全知識(shí)廣播會(huì),希望全校師生能認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《水滸傳》的讀后感怎么寫(xiě)呢,下面為大家搜集的7篇“水滸傳100字讀后感”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境,創(chuàng)造條件及時(shí)排除險(xiǎn)情,保存生命,等待救援。
地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周?chē)质且黄岷,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹(shù)立生存的信心,相信會(huì)有人來(lái)救你,要千方百計(jì)保護(hù)自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。
地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅(jiān)定生存信念,穩(wěn)定下來(lái),盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險(xiǎn)。此時(shí),如果防震包在身旁,將會(huì)為你脫險(xiǎn)起很大作用。如一時(shí)不能脫險(xiǎn),不要勉強(qiáng)行動(dòng),應(yīng)做到:
(1)有堅(jiān)定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險(xiǎn)地。
(2)不能脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來(lái),消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。
(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系,保存體力,延長(zhǎng)生命。
(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。
盡快顯示求救信號(hào):發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
乙:遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急自救措施
生命是最寶貴的,假如遇到了火災(zāi),應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身,而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸WR(shí),錯(cuò)過(guò)了逃生機(jī)會(huì)。
第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜
第二、防煙毒是火場(chǎng)逃生第一要素
預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)是在監(jiān)測(cè)信息采集及預(yù)報(bào)分析決策的基礎(chǔ)上,通過(guò)確定的預(yù)警程序和方式,將預(yù)警信息及時(shí)、準(zhǔn)確地傳送到山洪災(zāi)害可能威脅區(qū)域,使接收預(yù)警區(qū)域人員根據(jù)山洪災(zāi)害防御預(yù)案,及時(shí)采取防范措施,最大限度地減少人員傷亡。
第三、疏散到地面最安全
當(dāng)火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生,你不要嘗試著去撲滅,應(yīng)該盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前,必須首先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開(kāi),應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò),然后立即關(guān)好。
當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達(dá)地面。
第四、選擇最佳的自救方式
自救是在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)使自身免于受害的疏散行為。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),可以選擇利用緩降器、自救繩,建筑本身的疏散設(shè)施,以及利用自然條件進(jìn)行自救。受難者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和條件,選擇最佳自救方式。
第五、等待消防隊(duì)救援。
乙:今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,我們下期再見(jiàn)!
教室、實(shí)驗(yàn)室、教研室的防火。在實(shí)驗(yàn)室、教研室實(shí)習(xí)或工作時(shí),一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),更要注意防火安全規(guī)定。
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