關于勞動節(jié)廣播稿（通用16篇）
有在廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的關于勞動節(jié)廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動節(jié)廣播稿 1
甲：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，
乙：留住一縷清風，撥撒出明天的希望；
甲：付出一份真誠，打造一個愛的世界；
乙：送去一片笑容，愿我們永遠同行！
甲：在這萬物復蘇的季節(jié)里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：紅領巾廣播又和大家見面了！
乙：我是主持人xxx，
甲：我是主持人xxx，
一、《“五一”節(jié)的來歷》
甲：xxx，你知道明天是什么日子？
乙：哈哈，這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！
甲：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢？
乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧！
甲：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。 1886年5月1日，芝加哥的'20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
乙：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！
甲：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力！
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二、甲：是呀，馬上我們又即將迎來今年的勞動節(jié)了。請大家欣賞美文片段誦讀《五月》。
乙：五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月，是全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
甲：最后請聽歌曲《豐收歌》。
今天的播音到此結束，謝謝您的收聽，我們下期再見。
勞動節(jié)廣播稿 2
合：xx紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
男：我是主持人 xx
女：我是主持人xx
男：五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；
女：五月，是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；
男：五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；
女：五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；
男：五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
女：五月，是全體人民的日子——五一勞動節(jié)廣播稿合：全世界勞動人民的節(jié)日。
男：國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
女：五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
男：為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
女：1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取正當權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。
男：水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
女：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
合：是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
男：勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和聰明，編織了這個五彩班斕的`世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
男：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；
女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；
男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；
女：“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。
合：種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊�?
播放音樂：《祖國祖國我愛你》
結束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進xx，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進xx，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：xx紅領巾廣播站，今天的廣播到此結束。老師、同學們下次再見。
勞動節(jié)廣播稿 3
親愛的老師、同學們：
大家早上好��！紅領巾廣播站又如約和大家見面了！我是播音員xx。下面請欣賞兩首關于“五一勞動節(jié)”的詩歌。
《五一節(jié)勞動之歌》
站在紅五月首端，深入勞動者中間，
感悟陽光里那跳躍的音符；
一不小心，滴落下來，打動了無聲的果林；
沉寂的大地上，
頓時， 響起勞動的那支勁歌，
回蕩在億萬勞動者心中；
回蕩在藍天白云之間；
震落滿樹鳥聲，
鋪紅掛彩的早晨，
情不自禁！
陽光，雨露，春風
催開著城市的文明之花，
催長著鄉(xiāng)村的勞動之果；
滿眼的美景，在飄飛的音符下，
歡快傳唱著勞動之歌。
《勞動者之歌》
這是一個怎樣的春日？
在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。
勤勤懇懇的新聯(lián)達人，在春的'詩章里播種，在綠的希望里收獲。
長長的流水線，就是詩的藤蔓。
這是一個怎樣的節(jié)日？
在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的歲月面前。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達人，在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。
匆匆的腳步聲，就是歌的符點。
伴隨著這動聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了！我們下周不見不散。
勞動節(jié)廣播稿 4
甲：老師們！
乙：同學們！
甲：新的一期紅領巾廣播站又和大家在這里相約了。我是播音員小睿。
乙：我是播音員小天。
甲：再過兩天就是“五一”國際勞動節(jié)了。今年的五一節(jié)放假時間安排為：4月29日——5 月3日，5月4日回校上課。5天的假期，能讓我們緊張的身心得以休整，以便更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習和生活中去。
乙：為了使我們的假期過得安全、文明、快樂，我就安全方面對大家提以下要求：
1.我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民”，希望大家走出校門后，能以一名小學生的形象規(guī)范、約束自己的言行。
甲：2.注意飲食衛(wèi)生，少吃零食、不暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病和食物中毒事故的發(fā)生�，F(xiàn)在正是季節(jié)交替時節(jié)，流感等各種傳染病多發(fā)，少去通風不好的`公共場所，不到發(fā)病人家串門。
乙：3.在假期之中，沒有家長的帶領，不允許私自行動，獨自一人外出，如確實需要外出，必須經(jīng)家長同意后方可外出，并注意隨時和家長聯(lián)系。
甲：4.五一假期期間，街上馬路上行人、車輛都很多，外出時要注意交通安全，不要橫穿馬路，要遵守交通規(guī)則，特別不要坐無證車輛，如無牌無證三輪摩托車、面包車等不安全車輛。
乙：5.同學們外出游玩時，如果遇到與家長走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。
甲：6.出門在外，不要和陌生人說話，不接受不認識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，千萬不能跟陌生人走。假期里同學們?nèi)魡为氃诩�，遇到陌生人敲家門千萬不要開門，以防不法分子侵害，遇事要沉著冷靜，必要時可報110求救。
乙：7.五一期間由于天氣轉暖轉熱，假期中，沒有家長帶領，不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳，以防溺水死亡事件的發(fā)生。
甲：8.假期間，決不允許去網(wǎng)吧、游戲廳，臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所，不結交不良的社會閑雜人員，預防意外事故發(fā)生。
乙：9.同學們可利用“五一”假期，多看課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。合理安排作息時間：做到勞逸結合，在休息的同時，認真完成作業(yè)。
甲：總之，希望全校師生把安全牢記在心， 平平安安過“五一”，快快樂樂返校來。最后衷心的祝愿全體師生們能度過一個愉快的五一假期。
乙：最后，我想為同學們點一首歌，開啟同學們共同期待、即將到來的五一假期。
甲：時間過得真快，我們要跟大家說再見了。
乙：老師們，同學們，感謝你們的收聽！本周的“紅領巾”廣播到此結束，讓我們期待下次再見！
甲：see you.
勞動節(jié)廣播稿 5
甲：用電波連接你我的心靈。
乙：用心靈放飛雛鷹的夢想。
合：這里是《雛鷹空間站》
甲：這歡快的音樂聲又一次拉開了我們xx小學雛鷹空間站的序幕。
乙：讓我們再一次相會在這空中校園。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：同學們，在2023年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候，全世界勞動者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)!
乙：在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!
合：祝敬愛的老師，親愛的伙伴，節(jié)日快樂。
甲：xx，我倒要考考你，你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?
乙：這你可難不倒我。
甲：那說來聽聽。
乙：五一國際勞動節(jié)，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
甲：你知道得還挺全面。
乙：是啊，國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。
甲：五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞：《勞動最光榮》。
甲：一曲聽罷，我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關勞動者的詩歌，你給我們朗誦一下吧!
乙：好啊!
勞動者贊歌
甲：聽了你的朗誦，我對勞動者更加肅然起敬了。勞動是快樂的.，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡與歡笑!
乙：勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。
甲：下面請欣賞歌曲《南泥灣》
乙：勞動節(jié)就要到了，我們是不是也應該積極行動起來，用我們的實際行動來證明我們也是愛勞動的?
甲：對了，我們少先隊大隊部擬了一份《倡議書》，我給大家讀讀吧!
我們的形象就是惠萍小學的形象，在五一勞動節(jié)即將到來之際，學校少先隊大隊部向廣大同學發(fā)出倡議：
1.在放假前期，整理好我們的教室、實驗室，并在5月1日前以班級為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學習環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。
2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾，維護公共衛(wèi)生。
3.做到隨手帶走垃圾，自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共場所亂寫亂畫。
5.幫助家人做一些力所能及的家務。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，動起手來，一個和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個干凈溫馨的學習環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前!
最后祝各位同學過一個祥和、充實、豐富的節(jié)日!
甲：時間過得真快，我們惠萍小學為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!
乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧!
合：再見!
勞動節(jié)廣播稿 6
男主持：各位老師，
女主持：各位同學，
合：王莊中心小學第9期雛鷹小喇叭節(jié)目又和大家見面了。
男主持：本期節(jié)目由我們一（1）一（2）班為大家安排了美文誦讀《五月》，歌曲《太陽光金亮亮》、《豐收歌》，詩歌朗誦《勞動最光榮》等欄目，希望大家喜歡。
女主持問：xxx，你知道勞動節(jié)是幾月幾日��？
答：當然知道了，勞動節(jié)在每年的5月1日，五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié)，它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。
男主持：是呀，過幾天我們又即將迎來今年的勞動節(jié)了。請大家欣賞美文誦讀《五月》。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，是全體人民的'日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
女主持人：請聽歌曲《豐收歌》。
男主持人：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。請聽詩歌朗誦《勞動最光榮》。
太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱。 花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲，蓋新房，小蜜蜂，采蜜糖，幸福的生活哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花兒。小蝴蝶在玩耍，不愛勞動不學習。我們大家不學它，要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖。勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。
讀后播放歌曲《太陽光金亮亮》。
女主持人：勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
在歌曲《太陽光金亮亮》中結束。
女：各位老師，各位同學，
男：本期雛鷹小喇叭節(jié)目到此結束，
領：本次播音有我周晨，有我龔子涵，有我陳琳，有我張湯子南，指導老師褚老師、陳老師，配樂陳老師，我們下期見。
勞動節(jié)廣播稿 7
女：留住一縷清風，播撒明天的希望； 付出一份真誠，打造愛的世界；
男：在萬物復蘇的季節(jié)里，在朝氣蓬勃的日子里，紅領巾廣播又和大家見面了！
女：我是三（3）中隊的小奕，
男：我是三（3）中隊的小鑫，本期紅領巾廣播的主題是《勞動最光榮》
女：大家知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎？為什么有“五一”節(jié)呢？
男：我不太清楚，相信廣播前的.同學們和我一樣好奇吧！
女：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級勞動者的節(jié)日。
1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于取得了勝利。為紀念這次的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到了世界各國工人的響應。從此，每逢這天世界各國的勞動者都要集會、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加慶祝集會或集體娛樂活動，并對部分勞動者表彰。
男：哦，原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭才來的。真是不容易！
男：是啊，在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學習的動力！
女：對��！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？誰說，人們一切的財富信手拈來，而不勞動呢？那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男：在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說 是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗紅領巾，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。
女：作為一名小學生，我們從小就要樹立正確的勞動觀點、勞動意識，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗紅領巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎？
男：那么，你在家里做過家務嗎？
女：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
男：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎？
女：那當然，看到勞動后的成果，開心。
男：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。
女：對啊，動動手，你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……
男：看，說了這么多，其實就是勞動最光榮。
女：有人問?世界上最美的手是誰的手？相信此刻，大家一定能告訴他，那就是勞動者的手。
男：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活要靠勞動創(chuàng)造。
女：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！
男：同學們，時間過得真快！——紅領巾廣播臺又要與大家說“再見”了！
女：本周的每周一歌我們請同學們欣賞《勞動最光榮》，下期紅領巾廣播，我們再見！
勞動節(jié)廣播稿 8
女：為你的天空劃一道絢麗的亮色；
男：為你的世界奏一曲美妙的歡歌。
女：敬愛的老師們，
男：親愛的同學們，
合：大家早上好！
女：殷橋小學校園“紅楓電視臺”又和大家見面了，
男：首先祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！
女：我是主持人xxx，
男：我是主持人xx。
女：絢爛色彩、繽紛校園，了解最新校園動態(tài)，聚焦點滴新聞，盡在校園電視臺。
男：菁菁校園我的家，新聞連接你我他。歡迎走進今天的校園新聞。
男：同學們，后天起我們就要放三天假了，想必大家都很開心吧。知道后天放什么假嗎？
女：“五一”國際勞動節(jié)！知道“五一”勞動節(jié)是怎么來的嗎？今天的一段視頻會告訴大家答案。
男：同學們，在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，預祝大家節(jié)日快樂！
女：我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的.精神化為我們勤奮學習的動力！
女：節(jié)目到最后又是點歌欄目了，今天為大家送出的是一首非常好聽的歌曲——《 xxxx 》。這是x班x同學為點播的。
男：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女：是啊，要和大家說再見了！
合：我們節(jié)目的宗旨是：豐富課余生活、豐富校園文化、展示隊員風采、展示班級亮點
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！我們下周五再見！
勞動節(jié)廣播稿 9
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
葉：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，
季：留住一縷清風,撥撒出明天的希望；
葉：付出一份真誠,打造一個愛的世界；
季：送去一片笑容,愿我們永遠同行!
葉：在這萬物復蘇的季節(jié)里，
季：在這朝氣蓬勃的日子里，
葉：紅領巾廣播又和大家見面了!
季：我是五(4)中隊的唐雨婷。
葉：我是五(4)中隊的葉紫璇。
今天由我們倆給大家主持本期的紅領巾廣播。
一、五一節(jié)的來歷
葉：你知道明天是什么日子嗎?
季：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
葉：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?
季：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!
葉：下面由我給大家簡要介紹一下吧。
“五一國際勞動節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?
季：想啊。
葉：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。
二、世博專題
葉：明天的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日。
季：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。
葉：明天是上海世博會正式開幕的第一天。為了迎接世博會，我還特意寫了一首歌呢?想聽聽嗎?
季：好啊!
葉：可不許笑話我啊，聽好了!
水調歌頭 迎世博
明日何事有?
世博開園天。
恢宏可比宮闕，
此時勝往年。
我欲乘興游去，
縱覽奇樓異宇，
高陽驅春寒。
陰雨無蹤影，
其樂融人間。
建千閣，
修萬戶，
常無眠。
動遷無恨，
只為中華美夢圓。
多元文化聚合，
播種友誼無缺，
此景今成全。
半載不為久，
世界共嬋娟。
怎么樣，這首詞改得不錯吧!
季：真是你寫的?
葉：當然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達我們每個人的心情。
祝愿上海世博會能取得圓滿成功。
三、一周校園動態(tài)
葉：接下來讓我們一起來關心一下本周的校園動態(tài)吧!
季：周一下午放學后，我校的`全體教職員工集聚多功能廳，參加2011感動二小年度人物的頒獎典禮!學校領導分別為獲得“感動二小”提名獎和“感動二小”年度人物的四位教師職工頒獎。主持人為他們奉上了評委會授予他們的頒獎辭。伴隨著激昂的音樂，全體教師熱烈的掌聲，四位獲獎教師傾吐了他們的心聲。
葉：周三，操場上，彩旗飄飄，多媒體教室里，人頭攢動，我校正在承辦太倉市“學會學習”數(shù)學課堂教學研討活動。上午，由我校的陳曉丹老師，愛心學校的張曉燕老師，實驗小學的陸曉紅老師，分別給同學們我校的二年級同學上了一課，使他們既獲得了知識，又體會到了學習知識的方法。
季：周三的晚上，本學期第四期家長學校活動如期開展，我們的心理輔導老師馬老師為到場的六年級家長，作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關系》的主題講座。
馬老師精彩的講座，讓到場的家長們都受益匪淺。最后胡校長為本次活動，作了精辟的點評。
四、二小文摘
葉：又到了二小文摘的時間了，今天你有什么好的文章要介紹給大家嗎?
季：當然。今天推薦給大家的美文是《春天的雪》
春 天 的 雪
春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。
春天的雪來去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無聲無息，飛針走線地編織著春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對春天情有獨鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風骨、玉潔冰清的神韻。他的到來雖然是白駒過隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風景。
葉：這篇文章把春天的雪寫得多美啊!只可惜我們這兒很難看到這么美的雪景。
五、生活小常識
季：下面該是介紹生活小常識的時間了。今天你給大家?guī)砹耸裁葱〕ＷR呢?
葉：陶米水的妙用
洗衣服 臟衣服在淘米水中浸泡10分鐘后，再用肥皂洗，用清水漂凈。洗出的衣服清潔、干凈，特別是白色的衣服，更顯得潔白。
洗毛巾 毛巾沾上了水果汁、汗?jié)n等會有異味，并且變硬。把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十幾分鐘，便會變得又白、白軟、又干凈。
洗碗碟 淘米水去油污力強，且不含化學物質，用淘米水洗碗碟，勝過洗潔精。
洗臉 把淘米水涂在臉上，按摩20分鐘，然后用清水洗凈，早晚各一次，這樣可使皮膚白嫩滑。
六、溫情點歌臺
季：最后給大家送上一首《快樂的節(jié)日》，祝大家節(jié)日快樂，學業(yè)進步。
勞動節(jié)廣播稿 10
尊敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好！
又到了我們小螺號之聲的時間了。那今天我們主播的是什么呢，今天我們來講一講"五一勞動節(jié)"。同學們，在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候，春風拂面，鮮花盛開，全世界勞動者迎來了自己的節(jié)日———五一國際勞動節(jié)！在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀！
那五一勞動節(jié)又是怎么來的呢？
五一國際勞動節(jié)，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。
新中國成立以后，中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié)，這一日全國放假一天。每年的這一天，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
大家聽到的這首歌叫《豐收歌》，它描述的是一場大豐收的.景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。
五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞：《勞動最光榮》。
接下來還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢？在欣賞之前先讓我給大家來描述一下：有一個小姑娘在一個沒有人煙的大森林里，獨自一個人采著雨后的蘑菇，小松鼠在樹上蹦跳著，小兔子在她身旁陪伴著她，還有小鳥唱著動人的.歌曲，小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動著......講到這里小朋友應該能猜到我們接下來要欣賞的是什么！對了，下面我們就來欣賞：《采蘑菇的小姑娘》。
勞動是快樂的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡與歡笑！下面請欣賞《南泥灣》
勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。下面請欣賞：《在希望的田野上》。
我愿采一抹春天的綠來歌頌您的青春；我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌您的熱情；我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動的甘甜；我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福。同學們，我們的祖國是如此的美好，我們的人民是何等的勤勞，我們歌唱勞動者，讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌，讓我們?yōu)閯趧幼Ｔ�，祝愿勞動獲得碩果滿園，祝福勞動者永遠幸福！歲歲年年。最后請欣賞《五月的花�！�。
時間過得很快，小螺號之聲又要跟大家說再見了。在這，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，人民幸福安康！祝老師們、同學們身體健康，萬事如意！我們下期再見！
勞動節(jié)廣播稿 11
各位同學、老師們：
大家好！紅領巾廣播站開播了。我們的主要有以下內(nèi)容：
因為五一假期即將來臨，為了保證大家能夠擁有一個安全舒心的假期，特別提醒小朋友要合理安排出游計劃、注意出行安全：
一、外出游玩安全
假日期間，小朋友在游樂場、旅游景點游玩時要有家長陪伴注意人身安全和公共道德。
1.要選擇經(jīng)國家檢測合格，比較安全、正規(guī)的游樂場；
2.活動時要遵守游樂場的安全規(guī)定，參加每一項活動，都要嚴格按規(guī)定采取保險措施，例如系好安全帶、鎖好防護欄等；
3.不要到未開發(fā)區(qū)域游玩或宿營，要與同伴保持聯(lián)系，一旦迷失方向，要及時到自己認識的地方，或原地不動等待幫助或呼喊求救；
4.天氣炎熱，不要到山塘、水庫游玩，平時多喝水，以防中暑；
5.患病或身體不適時，不要勉強參加活動，要盡快就醫(yī)。
二、財產(chǎn)安全
假期出行時，要加強自身防范，謹防街頭扒竊、搶劫、詐騙案件的發(fā)生。
1.在商場、娛樂場所、旅游景點購物消費以及乘坐公交車時，要保管好錢包、手機等財物，切勿在公共場所露財，購物時不要當眾清點鈔票；
2.在銀行或提款機提款時，要注意周圍有無可疑人員，特別是提取大額現(xiàn)金時，最好有人隨行，以防被搶；
3.夜間娛樂活動不宜過晚，請勿大量飲酒或前往偏僻之處，外出時最好結伴同行，謹防搶劫、搶奪案件發(fā)生；
4.不要貪小便宜，不要指望有“天上掉餡餅”美事，以防受騙。
三、交通安全
假期期間，出行的市民、游客較平常會大幅增多，人流車流量大，小朋友出行一定自覺遵守《道路交通安全法》。
1.出行時，要乘坐正規(guī)營運車輛，不要乘坐“黑摩的.”、“黑面的”等非法運營車輛，家長及時索要發(fā)票，不要在車上遺忘物品，過街要走人行橫道，切勿亂穿馬路，在車輛縫隙間穿行；
2.隨家長乘私家車，要注意安全，不要坐副駕駛位置，系好安全帶。
此外，提醒大家嚴格遵守學院請、銷假制度。如有突發(fā)情況請及時與年級主任、班主任和班長聯(lián)系，或者向學校求助，報警求助電話：110。
本次播音到此結束啦，下面請大家欣賞一首好聽的歌曲。
最后，預祝同學假期愉快！
勞動節(jié)廣播稿 12
聆聽奮進旋律，爭做少年先鋒。這里是東城學校少先隊紅領巾廣播站。
大家好，我是東城學校六（3）中隊的小妍。今天，我要和大家分享的是《五一勞動節(jié)》。
同學們，在這微風拂面，鮮花盛開的五月來臨之際，全世界的勞動者迎來了這個特殊的五一國際勞動節(jié)！在這里，我們向全世界的勞動者特別是在抗疫一線守護我們健康的“白衣天使”致以節(jié)日的祝賀！
作為一名小學生，我們從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，為爸爸媽媽分擔一部分家務，做一個愛勞動的好孩子！我們要明白，是勞動改變了世界，改變了人類，給我們帶來 了幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的.文明。
我們國家每年五一都會放假，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。而我們在享受“五一”假期時，也要學習先進勞動模范，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力！我們要好好學習，將來做國家的棟梁，用我們勤勞的雙手壯大和發(fā)展我們的國家，為祖國爭光。
高揚理想風帆，鼓舞前進動力，分享成長智慧。紅領巾廣播站，是你最好的伙伴！
勞動節(jié)廣播稿 13
A：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，
B：留住一縷清風，撥撒出明天的希望；
A：付出一份真誠，打造一個愛的世界；
B：送去一片笑容，愿我們永遠同行！
A：在這萬物復蘇的季節(jié)里，
B：在這朝氣蓬勃的日子里，
A：紅領巾廣播又和大家見面了！
B：我是主持人xx，
A：我是主持人xxx，
B：今天，是2023年5月5日，今天紅領巾廣播的主題是《愛勞動愛生活》
A：也許在我們的生活中，還有一些不愛勞動、不珍惜勞動的同學。
B：有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他疊被子，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，過著"飯來張口、衣來伸手"的日子，當個小小"寄生蟲"。
A：有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，當個小"懶蟲"。
B：有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了一會兒就邋里邋遢；老師語重心長的辛勤教導，也常拋到九霄云外；同學們剛打掃干凈的教室，就丟滿了廢紙好比"天女散花"，無形中當了個"小害蟲"。
B：老師曾教導我們：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的.生活。我們每一位少先隊員都應牢記"勞動光榮，懶惰可恥"，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當"知榮明恥、尚榮拒恥"的好少年。
A：也許有同學會說，爸爸媽媽說，"我的任務是認真學習，沒有時間去勞動"；還有同學會說，"我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動"�？墒悄銈兠靼讍�，我們每個人一出生就注定是一名"勞動者"。我們努力學習科學文化知識之余，學習各項生活技能來武裝自己，這也是勞動；將來我們更是一名優(yōu)秀的"勞動者"，我們要用自己辛勤勞動收獲的知識和技能，回報母親、回報學校、回報社會。
B：同學們，讓我們爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大！勞動最光榮！
A：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
B：感謝您認真的收聽！ 下期節(jié)目不見不散！
勞動節(jié)廣播稿 14
女：鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里，少先隊員成長在燦爛的陽光下！敬愛的老師們、親愛的同學們，我是七色光廣播站的主持人xx。
男：大家好，我是主持人xxx，歡迎收聽我們今天的“五一”國際勞動節(jié)特別節(jié)目。
女：五月的日歷就像一幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。
男：梳理校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，首先還是讓我們走進校園新聞。
女：就在上周二，學校在空缺的綠色植物園內(nèi)補種了一些花草，有了這些綠色裝點，學校變得更加生機勃勃、美麗可愛。花草樹木既美化環(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來多大的好處呀！它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需要的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此，我們要保護花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護花草樹木的活動。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
男：上周五，學校組織全體師生去時代影城觀看電影，接著去了園博園參觀。踏入了鳥語花香的園博園，宛如進入了世外桃源�！昂┖瘛钡募偕健ⅰ� 調皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花……都在藍天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。
女：這次春游，給同學們留下了美好的'印象，不僅開闊了大家的視野，還培養(yǎng)了我們熱愛家鄉(xiāng)的感情。
男：說了這么多，那你知道本周的星期日是什么日子嗎？
女：那你可考不倒我，本周日是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！
男：那么你知道“五一”國際勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎？
女：這個，我還不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧！
男：那我就說給大家聽聽。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大罷工，大家紛紛走上街頭進行游行抗議，由此誕生了“五一”國際勞動節(jié)。
女：如今，時光巨變、歲月更迭，人們卻依然沒有忘記這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要紀念、集會，以示慶祝。
男：中國歷史上的第一個“五一勞動節(jié)”是在1920年的5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
女：所以我們在享受“五一”假期時，也要學習那些勞動模范，把他們愛崗敬業(yè)的精神轉化為我們勤奮學習的動力！
男：可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。作為一名學生，我們從小就要養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎？
女：那么，你在家里做過什么家務嗎？
男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服……
女：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎？
男：那當然，看到自己勞動后的成果，特別開心。
女：看來啊，只要肯勞動就能收獲許多。我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，下面請欣賞歌曲《勞動最光榮》！
男：勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了今天的幸福生活。
女：是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，鑄就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓神奇的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
男：在此，我們七色光廣播站也祝福大家都能通過自己的手，創(chuàng)造出有價值的人生！
女：節(jié)目的最后，還是要提醒每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過一個快樂、有意義的“五一”假期！
男：今天的七色光廣播節(jié)目到這里就要結束了，
女：謝謝大家！老師們、同學們，再見！
勞動節(jié)廣播稿 15
親愛的同學們：
你們知道今天是什么日子嗎？今天，就是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。那你知道這個節(jié)日是怎么來的？為什么會有這樣一個節(jié)日嗎？今天的廣播，讓我們來聊聊你不知道的“五一”國際勞動節(jié)。
19世紀末，歐美許多國家的資本家為了賺取更多利益，不斷增加工人的勞動時間和勞動強度，殘酷的剝削工人，那時候很多工人每天都要勞作14到16個小時，有的甚至長達18個小時，工資卻很微薄，人們受不了壓迫，逐漸加入到罷工運動中。1886年5月1日，美國和加拿大的幾十萬工人參加了大規(guī)模罷工和示威游行，要求改善勞動條件，實行8小時工作制，但遭到殘酷鎮(zhèn)壓。為了紀念這次偉大的工人運動，在三年后恩格斯組織召開的第二國際成立大會上，每年的5月1日被定為國際勞動節(jié)。
1920年5月1日，李大釗在革命�？秳趧庸�(jié)紀念號》上發(fā)表了《五一運動史》，號召中國工人把“五一”作為覺醒日期，蔡元培、孫中山、陳獨秀也分別題詞或發(fā)表文章。這一天，北京、上海、廣州等城市的工人群眾紛紛走上街頭，舉行了聲勢浩大的集會，這也是中國歷史上的第一個勞動節(jié)。中華人民共和國成立后，把每年的.5月1日正式定為法定勞動節(jié)。以上就是中國勞動節(jié)的由來和發(fā)展。
聽了小主播小泓同學的講述，是不是讓你對勞動者們肅然起敬了。勞動是快樂的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡與歡笑！勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活！
下面，就讓我們跟隨“手語小天使”小涵同學的手語舞，一同感受勞動的快樂吧！
“民生在勤，勤則不匱”，人類社會的發(fā)展依靠的是千千萬萬的勞動者，他們是人類物質財富和精神財富的創(chuàng)造者，更是我們幸福生活的締造者。各行各業(yè)的勞動者雖然分工不同，但卻沒有高低貴賤之分，在我們的生活里，每一項勞動都是人們的付出，每一個成果都是勞動的結晶，勞動成果應該被珍惜，勞動者也應該得到我們所有人的尊重。
人心存善，于外是尊重、是美德，于內(nèi)是自勉、是成長，大到主動參加義務勞動，小到不隨手丟棄垃圾，要做我們所能做的事，盡我們應該盡的責，努力成為廣大勞動者的一員，呵護生活、守護美好。新時代的中國日新月異、蓬勃發(fā)展，更需我們保持勞動美德和奮斗底色不變，在這個屬于勞動者的節(jié)日里，讓我們一起給勞動者點贊，為奮斗者喝彩！
最后，廣播站代表學校發(fā)出倡議，建議同學們：
第一，做一個愛勞動的孩子，爭當父母小幫手。在自己的事情自己做的基礎上，還可以幫助父母做力所能及的家務，如洗碗、掃地、澆花等，用實際行動向家人表達感恩、回報親情。
第二，積極參加與勞動相關的公益活動。在實踐中加深對勞動成果的認識，體會到奉獻的樂趣。
第三，合理的安排好自己的居家生活。可以和家人進行一些健康活動、小游戲，與家人一起分享家庭計劃和娛樂等。
第四，安全出行。疫情還沒有結束，今年的“五一”出行要格外注意防范：一是盡量做到少外出，少聚集，盡量不出省旅游；二是在出游的時候做好安全防范，避開人員密集區(qū)域，保持一米以上的社交距離，要佩戴好口罩。隨身攜帶消毒濕巾、免洗洗手液等，隨時做好手部清潔。三是天氣轉暖，除做好應對新冠肺炎病毒的預防外，還要注意蚊蟲叮咬。
最后，祝同學們過一個安全、快樂、充實的“五一”假期！
勞動節(jié)廣播稿 16
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!紅領巾小廣播又和大家見面了。
小夏：我是六(1)班的小夏。
小陳：我是六(1)班的小陳。
小夏：五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子。
小陳：五月，是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)。
小夏：五月，是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌。
小陳：五月，是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行。
小夏：五月，是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串烏鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
小陳：五月，是全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
小夏：國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
小陳：五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
小夏：為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上，宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
小陳：1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取正當權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。
小夏：水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
合：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
小陳：是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
小夏：勞動是神奇的，勞動是偉大的`。勞動者用勤勞的雙手和聰明，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬。
小陳：在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
小夏：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生。
小陳：“憑欄處，瀟瀟兩歇”是一種人生。
小夏：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生。
小陳：“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。
小夏：種種人生，勞動，如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味，勞動，如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
合：五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒�，為勞動者擊�?
小陳：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
小夏：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽，我們下次再見。
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