畢業(yè)的廣播稿
有在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)的廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的廣播稿1
親愛的同學(xué)們:
三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集東山學(xué)校,成為了一名光榮的東山學(xué)子。
三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無窮奧秘。三年的學(xué)校教育,鍛造了你們"活潑嚴(yán)謹(jǐn)"的學(xué)風(fēng),陶冶了你們"公誠(chéng)勤儉"的情操,刻下了你們"公畢方將私治"的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn),個(gè)性得到了張揚(yáng),品質(zhì)得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,東臺(tái)山上留下了你們的豪情壯志......
三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋......也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過老師的批評(píng),但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛的另一種表達(dá);也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們 會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信,東山的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,東山永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。
親愛的同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祝福你們,并向你們談幾點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說,愛是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:"愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得華香彌漫"。心中有愛就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩......贈(zèng)人玫瑰,手留余香,對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容吧,你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。
希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說"人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦"。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻悦?林林總總的人生,可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔(dān)當(dāng)。
希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn);離開東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。
親愛的同學(xué)們,你們就要離開學(xué)校,游學(xué)四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學(xué)
友,將離開你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。"悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默"!我們無須"執(zhí)手相看淚眼",更無須"兒女共沾襟",讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟滿天下,天下誰(shuí)人不識(shí)君?
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀:;丶铱纯矗纯茨感C利惖男@,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓窌r(shí)回來看看,痛苦時(shí)回來看看;成功時(shí)回來看看,失意時(shí)回來看看。記住,無論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
畢業(yè)的廣播稿2
回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;
A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;
B:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是小米!我是德寶!
伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約
A:今天為大家安排的欄目有《一米陽(yáng)光》,《畢業(yè)紀(jì)念季》,《原創(chuàng)地帶》做好準(zhǔn)備,讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一
攜一米陽(yáng)光,便是溫暖的文章。。
惟愿歲月靜好
抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。
那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢(shì)。
有時(shí)候會(huì)想到自己,想起以前那些不開心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,經(jīng)常會(huì)沒有安全感,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。
早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會(huì)更幸福吧。
詩(shī)經(jīng)上說:靡不有初,鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠(yuǎn)一些,每一份愛情,都渴望是天長(zhǎng)地久,愛上一個(gè)人很容易,或是一個(gè)微笑的,或是一句關(guān)心的話語(yǔ)。而維護(hù)一份感情,卻不易。
若是人生都可如初見,這世上該會(huì)少了多少憾恨。看《倚天屠龍》,婚堂之上,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕!保绱藳Q絕的話語(yǔ),讓我長(zhǎng)記至今。
我時(shí)時(shí)想起,當(dāng)初漢水邊,兩個(gè)身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐??
無人可輕易的忘記,或記得。
或相遇時(shí),問一聲好嗎,回答總是說還好;蛟S不好,或許真的還好。有些事情,自己懂得就好
想來其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個(gè)美麗的藉口,只能自我安慰。時(shí)?粗炜眨肟纯刺毂M頭有沒有天長(zhǎng)地久,海的那一邊,究竟有沒有海之角?v真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。
這里是校園之聲,歡迎回來,我是德寶,接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀(jì)念季》
背景音樂《秋日私語(yǔ)》鋼琴版
在準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)我一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂的氣氛,畢竟是為學(xué)長(zhǎng)們寫的?墒牵徽撐以趺磳懀趺囱陲,都改變不了在這個(gè)六月,10屆的學(xué)長(zhǎng)們終將相互告別、離開學(xué)校這件事實(shí)。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰(shuí)也沒和我說過他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他,在畢業(yè)聚會(huì)上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一個(gè)圈,訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開來。
歌曲:《最后一個(gè)夏天》
剛才的歌曲,金沙的《最后一個(gè)夏天》,最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)
是的,你有沒有試過,當(dāng)你再次打開宿舍的門,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們?nèi)トゾ突,可其?shí)不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經(jīng)煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。
歌曲:《第一時(shí)間》
歡迎回來,繼續(xù)我們的畢業(yè)紀(jì)念季,伴隨著這首F4的《第一時(shí)間》,我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時(shí)光,最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花,便又看見了我們?cè)谀抢锿A舻墓庥,大家伙歡聲笑語(yǔ)的鬧著,那是最美麗的回憶
歌曲《一個(gè)夏天一個(gè)像秋天》
背景音樂《秋日私語(yǔ)》
當(dāng)一個(gè)人不能再擁有時(shí),他所能做的就是不要忘記.
1不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,你一定要在全班同學(xué)面前,認(rèn)認(rèn)真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學(xué)時(shí)一樣,再介紹一回你自己.
2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時(shí),認(rèn)真地記住一條關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn).
3一定要對(duì)你喜歡的女生(男生),很認(rèn)真地告訴她(他),我愛過你!
4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲'對(duì)不起!'
5即使從不喝酒,你也一定要認(rèn)真地醉一次.
6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個(gè)你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢(mèng)中人.
7認(rèn)真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯,它的氣味你會(huì)在很多年后還能記得.
8在一個(gè)太陽(yáng)還沒有升起來的早晨,去操場(chǎng)跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.
10下定決心,班集體的活動(dòng)這次一定不會(huì)借故溜走_(dá)__如果還有的話.
11很認(rèn)真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?
12花一個(gè)下午的時(shí)間,認(rèn)真地整理一次自己的書箱,是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字.?
15記得留下每一個(gè)你覺得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們。
19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.
畢業(yè)的廣播稿3
當(dāng)我還是小孩子
門前有許多的茉莉花
散發(fā)著淡淡的清香
當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大
門前的那些茉莉花
已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽
什么樣的心情
什么樣的年紀(jì)
什么樣的
歡愉
什么樣的哭泣
十七歲那年的雨季
我們有共同的期許
也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起
十七歲那年的雨季
回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近
轉(zhuǎn)眼間,中考、高考都結(jié)束了,一年一度的畢業(yè)季又到來了。會(huì)有一群十七歲可愛的孩子離開一個(gè)自己當(dāng)老大的校園步入另一個(gè)從小弟做起的校園;還會(huì)有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個(gè)心中向往的陌生城市開始打拼。不管是初中畢業(yè),還是高中畢業(yè),都不是結(jié)束,而是一個(gè)新開始。我們都只是剛剛告一段落,其實(shí)生命的路程還長(zhǎng),一切都剛剛開始。
高考成績(jī)已經(jīng)出來了,首先恭喜獲得20xx吉林省高考狀元的兩位同學(xué),分別是:文科狀元?jiǎng)⒁撂窈屠砜茽钤⑻煲。希望各位同學(xué)記住,高考成績(jī)只能代表過去,不能代表曾經(jīng),更不能代表你的人生,不管你考700分還是考400分,都不能代表你的人生,我們的人生成功與否不是高考成績(jī)決定的,也希望父母?jìng)儾槐靥谝,孩子都需要鼓?lì)和發(fā)現(xiàn)的,鼓勵(lì)他們自我肯定和積極的一面,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向。人生最成功的體現(xiàn)應(yīng)該是自我實(shí)現(xiàn),也就是馬斯諾原理中的最高需求層次,希望朋友們記住自己的理想和夢(mèng)想,并為之努力奮斗,別人的理想不是自己的需求,不能匹配你的價(jià)值體現(xiàn)。
希望每一個(gè)孩子都能夠快樂的生活,快樂的享受校園時(shí)光,在學(xué)校就要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不必全是課本上的,生活技能對(duì)于我們更加重要。預(yù)祝所有的孩子們都快樂成長(zhǎng)。
畢業(yè)的廣播稿4
畢業(yè)了,離別了,傷感了
就這樣,又游蕩了三年,三年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢(mèng),擁有過的回憶,擁有過的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消云散,云散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發(fā),成長(zhǎng)著一種思戀,一種不舍,一種心痛。
這是人生中的第二個(gè)畢業(yè),猶記得小學(xué)畢業(yè),沒有不舍,有的是一種解放,沒有留念,有的是一種厭惡,沒有心痛,有的是一種快樂。那時(shí),不對(duì)身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著畢業(yè)證書,滿臉笑容地走出大門,沒有回頭,也沒有刻意記住一些什么。
初中畢業(yè),帶有一絲凄涼,每簽一份同學(xué)錄,每寫一句留言,心總會(huì)有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào),天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng),每當(dāng)拿起畢業(yè)照,仔細(xì)地看著那每一張令人動(dòng)心的臉,看著那一張張掛著笑容的臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,總會(huì)帶著笑流下淚,像太陽(yáng)的淚。朋友說這樣的離別不算什么,大學(xué)的離別更讓人痛心,自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去,去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺,第一次嘗到痛心的感覺,第一次對(duì)于分手,我無能為力,只能站在原地,看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過,最后消失在我的視平線里。
似乎在晚上,才能把自己真實(shí)的情感表露出來,因?yàn)樘焓呛诘,所以不?huì)有人注意到自己的憂傷,不會(huì)有人看到自己的淚水,不會(huì)有人見到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅(jiān)強(qiáng),再也不用像在白天一樣昂著頭說:"畢業(yè)了,我不怕離別,我很堅(jiān)強(qiáng)哦!!我一點(diǎn)都不怕!"再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不舍,我怕分開,我身邊的人離開自己,那偽裝的笑容終于可以歇息了。
對(duì)于離別,聽過一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)強(qiáng),在這首歌前崩潰,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別,心再一次被擊痛。聽別人說,寂寞的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開而心痛流淚。開始,我相信這句話,因?yàn)槲也患拍,所以我?jīng)常記不住一個(gè)人的全名,漸漸地,我明白了,原來他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置,我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開而心碎,這代表著我是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨(dú),也不寂寞,現(xiàn)在的我可以驕傲的說,因?yàn)槲冶蝗藧壑蝗藧壑娜,懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里,我用自己的真心去愛著他們,即使,離別時(shí),我會(huì)痛,我還是會(huì)愛著他們,永遠(yuǎn)。
畢業(yè)了,離別了,心也痛了,但我沒有忘記我們的夢(mèng)想,屬于我們的家。
畢業(yè)的廣播稿5
A:敬愛的老師們
B:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
B:今天由我們XX中隊(duì)為您廣播
A:我是主持人——XXX
B:我是主持人——XXX
合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
四、結(jié)束語(yǔ)。(音樂)
A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
A:再見!
畢業(yè)的廣播稿6
希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn);離開東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。
親愛的同學(xué)們,你們就要離開學(xué)校,游學(xué)四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友,將離開你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。“悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默”!我們無須“執(zhí)手相看淚眼”,更無須“兒女共沾襟”,讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟滿天下,天下誰(shuí)人不識(shí)君?
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀:;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓窌r(shí)回來看看,痛苦時(shí)回來看看;成功時(shí)回來看看,失意時(shí)回來看看。記住,無論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
親愛的同學(xué)們,真誠(chéng)地祝愿你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸!
畢業(yè)的廣播稿7
1:微風(fēng)拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即.
2:三年的時(shí)光猶如白駒過隙,不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)了。歡迎大家依舊準(zhǔn)時(shí)收聽著我們的《陽(yáng)光音樂坊》,今天的主題是《畢業(yè)季》我是~~
1:我是~~
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1:天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。這是我們最后的一個(gè)夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁(yè)。今天送給大家的第一首歌《最后一個(gè)夏天》,來自金莎。
2:離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “,離別只是一種新追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!
1:汪源,一位多才多藝的高三女生,用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀(jì)念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲和簡(jiǎn)單真實(shí)的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前。
2:不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。. .不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。閉上眼,靜靜聆聽這一首《shning friends.》,你腦海里是否浮現(xiàn)了某些熟悉的笑臉呢?
1:.親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,你為什么總能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的低落,總會(huì)在我上課打瞌睡的時(shí)候?yàn)槲摇鞍扬L(fēng)“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ,送給那些將要各自飛的同桌們。
2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》, 來自張震岳。
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1:采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。 而我們現(xiàn)在能做的,唯有好好珍惜。今天的《陽(yáng)光音樂坊》,到這里就要和大家說再見了。我是主持人~~
2:我是~~。感謝編輯~~,導(dǎo)播~~。下期節(jié)目,我們?cè)僖姟?/p>
畢業(yè)的廣播稿8
女:朋友遠(yuǎn)行自要相送,古有折柳相贈(zèng)之風(fēng),取柳與留同一音,但那是小家子氣
的。既然注定要走,別無選擇,那又何必再說留下,圖增傷感呢?
男:既然有志搏擊長(zhǎng)天,那就理應(yīng)舉起酒杯開懷而飲,不流眼淚,惟送祝福。女:今天三年的美好回憶雖沉入杯底變成了酸澀,然而多年之后望見遠(yuǎn)山明月,
我們必會(huì)微笑著憶起今天的一切。
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墊樂《睡在我上鋪的兄弟》墊樂正常播放24秒衰減
男:送別的人總有許多話要說,雖然真到相送的時(shí)候也許也并沒有辦法說出來。墊樂提升,正常播放11秒衰減
女:我與大三的同學(xué)接觸的并不多,最初是在一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上。我還清楚
的記得那次會(huì)叫XXX,但請(qǐng)來的學(xué)姐卻很靦腆,她穿一身淡色衣裙,站在那里時(shí)雖帶微笑,還是顯出緊張來。在她的身上你絕看不到半點(diǎn)架子、半點(diǎn)傲氣,這和我最初的想象差的實(shí)在太遠(yuǎn)了。我心里默默地想:原來大三的同學(xué)竟是這樣的。
男:由于緊張她的話題總是不定,兩句之間時(shí)常飛越千里,但看得出每一句都發(fā)自肺腑,有幾分就拿出幾分來,一心一意只希望把她所能知道的都告訴我們,讓我們做的比現(xiàn)在更好一些。
女:這是一種自然而真摯的關(guān)心。當(dāng)時(shí)我并沒有留意,現(xiàn)在回想起來才發(fā)覺她的可貴。以后一直沒有再見過她了,不知道她是參加了工作還是考上了本科,或者以后也無緣分再見了。惟有在心里默默地說一聲:“一路珍重!”墊樂提升,正常播放9秒衰減
男:以后便加入了學(xué)生會(huì),在那兒老生對(duì)新生總是很嚴(yán)的,但嚴(yán)是嚴(yán)在工作上,
在別的事上他們是能夠幫得上忙又靠得住的朋友。嚴(yán)是嚴(yán)在臉上的,表面看來雖冷淡,心卻是熱的,是一團(tuán)火,溫暖著工作在她周圍的人們。女:多少次手把手的教你做這幫你弄那,又有多少次一起奮戰(zhàn)到深夜。今天一杯
水酒為你們送行,舉杯有萬(wàn)語(yǔ)千言,然而只送一個(gè)微笑,默契就在這不言之中。
畢業(yè)的廣播稿9
不想再多說了,只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦,團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里,不論是考試或是比賽,都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。這是一篇小學(xué)畢業(yè)廣播稿,接下來讓我們一起看看吧!
再見,同學(xué)們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會(huì)回來的,我還會(huì)回來看你的,我會(huì)一直想著你們的!边@會(huì)是每一個(gè)即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒有不散的宴席?
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來,那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。
還記得我們獲得的那些獎(jiǎng)狀嗎?它們可是代表了我們堅(jiān)信的成長(zhǎng)歷程啊!每一張獎(jiǎng)狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個(gè)個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上。回過頭看看,那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,有歡笑,有眼淚。我們一起度過的那些日子,是多么的有趣。更記得,那時(shí)的我們,在后操場(chǎng)那可年邁的楊樹下,挖坑、埋東西,在土堆里用枝丫寫寫畫畫,這些幼稚的舉動(dòng)都會(huì)是回憶中重要的一個(gè)片段。細(xì)細(xì)想來,那時(shí)的我們,是多么的天真可愛呀!而大楊樹,記載著我們從幼兒直至少年時(shí)的一樁樁、一件件有趣的事,是它,見證了我們青春時(shí)激情四溢的活力。他還會(huì)一直看下去,記載更多人兒時(shí)的一部部影片。 而現(xiàn)在,這一時(shí)期的我們,感情好的就像親兄妹一樣,每一個(gè)離開自己親人的人,都會(huì)難受的要命,從我們這個(gè)班里走出的人,每一個(gè)都是含著眼淚被迫而去。說真的,誰(shuí)不想在這有歡有笑,如同一個(gè)完整的大家庭里繼續(xù)呆下去。要分開還不都是迫不得已。
我明白,不想離開的人有很多,但他們會(huì)想盡辦法,讓他在乎的人同樣會(huì)在乎他,而這種方式的“在乎”,便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會(huì)這樣想,那是因?yàn)槲覀兌紣圩约旱陌嗉?jí),愛自己的家。
我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對(duì)您說聲辛苦了。多年以來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)(gè)錯(cuò)誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí),您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來,是您,讓我懂得了:陽(yáng)光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!有時(shí)您生病代課,不和學(xué)生們說,還故意要隨著我們?nèi)グ?誰(shuí)不知道,您放縱我們,是因?yàn)樯眢w支撐不住了呀!有一天您累倒了,請(qǐng)假在家休息,而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi),學(xué)生們?cè)撌嵌嗝吹膿?dān)心您、想念您啊!現(xiàn)如今要分離了,學(xué)生專門想讓老師操心都沒機(jī)會(huì)了,只要靠自己,我給您保證,這兩天單學(xué)生就不會(huì)讓您費(fèi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn),讓您的心里一輩子都會(huì)存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月,讓您好好歇歇吧!
不想再多說了,只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦,團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里,不論是考試或是比賽,都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話:不求最好,但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了,任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住,我們?nèi)松⑿牟簧ⅲ覀兪谴虿豢宓牧话,也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛。
風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見!
畢業(yè)的廣播稿10
音樂一 《梔子花開——何炅》
王:在這揮灑豪情的五月里
鈺:在這憧憬未來的初夏中
王:告別溫暖而又短暫的春天,終于迎來了初夏炙熱的陽(yáng)光。 鈺:告別美好而又青澀的年華,終于來到了畢業(yè)離別的季節(jié)。
王:走在畢業(yè)的十字路口
左岸是我們無法忘卻的回憶
鈺:右岸是我們值得緊握的璀璨年華
王:畢業(yè)意味著分別,畢業(yè)也意味著啟程。
鈺:畢業(yè)有著淚水,畢業(yè)也帶著微笑。
王:我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)的結(jié)尾相識(shí)。
鈺:卻又在這個(gè)季節(jié)的開始分別。
王:大家好,我是你們的老朋友***
鈺:我是**,五月正盛,陽(yáng)光似乎因此而熱烈,空氣里布滿初夏的因子,盛放的花,繁茂的草,甜蜜的荔枝櫻桃——這是我所聞到的五月之香?閉上雙眼感受這個(gè)五月,對(duì)你來說,她溫度如何,氣味又是怎樣?
華:這個(gè)季節(jié),天越來越熱,情緒越來越燥,有人為論文焦頭爛額,有人為離別而感傷,有人為工作疲于奔命;你在這個(gè)季節(jié)發(fā)生過或即將發(fā)生怎樣的故事?你將展開的是一段怎樣的人生旅程?
鈺:在五月這個(gè)即將告別的黃昏,我們將用歌聲和祝福送別即將畢業(yè)的你。 音樂二《青春——韓紅》
華:這都好久沒播過了,今天又坐在這竟然有點(diǎn)小緊張啊。
鈺:昨晚一想到要和你們幾個(gè)老搭檔一起再播一次,從昨晚開始有點(diǎn)小激動(dòng)了。
想想當(dāng)初大一第一次走進(jìn)廣播站,拿起話筒似乎還近在眼前,沒想到今天過后就要離開。
華:誰(shuí)說不是呢,那時(shí)候天天跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐后面學(xué)播音技巧,默默地站在教學(xué)樓下的廣播下面聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的播音找感覺。沒想到這一轉(zhuǎn)眼,就變成大四的老學(xué)長(zhǎng)了。
鈺:我就這樣從大一學(xué)妹變成了老學(xué)姐,歲月還真是把殺豬刀啊。
王:好了好了,咱不說這么憂傷的話題了啊。不管怎樣咱還是年輕過的!
鈺:話說四年改變不了一個(gè)人多少,關(guān)鍵是是否到了人生的分水嶺。到了就變了,沒到就依然那模樣。
王:對(duì)呀,想一想,畢業(yè)生真是一群矛盾的存在。想著自己,大學(xué)沒戀愛,沒掛科,果然是白讀了的節(jié)奏。
鈺:回頭看看,在這象牙塔的歲月里,我們究竟得到了什么失去了什么。 王:前幾天在學(xué)校碰到一個(gè)學(xué)妹,熱情打了招呼卻得到她的感嘆:“你怎么還在學(xué)校?”“難道我不能呆在這么?”。
鈺:看來我們都是灑脫的外表下,掩藏著舍不得離開的心啊?墒墙K究還是會(huì)走。 王:那么大的江湖,那么美的風(fēng)景,那么多的美食,向我敞開,朝我揮手。離開了小社會(huì),奔向大社會(huì)。心中不是一般的忐忑,也不是一般的興奮。明知這社會(huì)的殘酷,依然想找到真善美。
鈺:恩,多有勇氣!你的勇氣也算給我們這個(gè)畢業(yè)季特別節(jié)目開個(gè)頭了吧~ 王:是的,那就在五月這個(gè)即將告別的黃昏,我們一起用歌聲和祝福送別即將畢業(yè)的自己和小伙伴們吧。
音樂三 《光陰的故事——佟、鄧、黃》
王:一首來自電影《中國(guó)合伙人》中的《光陰的故事》,不知道是否喚醒你記憶中那些光陰的故事?近兩年一些青春懷舊電影備受追捧,從《那些年我們一起追過的女孩》到《中國(guó)合伙人》《致我們終將逝去的青春》還有最近的《同桌的你》,看到那些曾經(jīng)經(jīng)歷或正在進(jìn)行的青春故事,總能找到一點(diǎn)共鳴。
鈺:是啊,電影就像聽歌一樣,總有一句歌詞會(huì)觸動(dòng)你。那我們就一起從電影的青春中看看我們的故事吧~《那些年》讓我們明白了青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還想回頭再淋濕一次。那些年一起追過的女孩,誰(shuí)沒有過青春懵懂的校園愛情?它能勾起我們共同的回憶,青春讓我們成長(zhǎng),那些美好的校園愛情教會(huì)了我們珍惜和把握現(xiàn)在。
王:好吧,看來你是很有體會(huì)啊。其實(shí),我覺得在大學(xué)里談戀愛是最幸福的事了,因?yàn)橹挥性谶@個(gè)階段,我們沒有爸媽的嘮叨,老師的圍追堵截,也沒有社會(huì)的壓力,要考慮的東西還不是很多。
鈺:是的,倘若離開學(xué)校,到了社會(huì),我們就要考慮愛情與面包的問題了。所以,也有很多情侶在面臨畢業(yè)的時(shí)候接受不了社會(huì)乃至家庭的壓力而分手,這也是很可惜的,我們?cè)谶@里也無法去評(píng)判。
王:是的,不過還好除了愛情我們還有很多其他的感情,比如兄弟情,還有你們女生的閨蜜情。我知道我的兄弟們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)為了打游戲徹夜不眠共同作戰(zhàn),我們?cè)?jīng)為了集體榮譽(yù)在球場(chǎng)上揮汗如雨,我們?cè)?jīng)在街上盯著美女吹口哨,我們也曾經(jīng)因?yàn)樾值苁俣s好去喝酒,一起在寢室熬夜打牌。一起為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光,就像《中國(guó)合伙人》的三個(gè)好兄弟一樣,很喜歡電影里那些關(guān)于青春、夢(mèng)想、友誼、奮斗的創(chuàng)業(yè)故事。三個(gè)懷有熱情和夢(mèng)想的年輕人在大學(xué)里相遇,從此開始了他們長(zhǎng)達(dá)三十年的友誼和夢(mèng)想的征途,如果說少女的青春是一場(chǎng)場(chǎng)戀愛,那男生的青春就是事業(yè)、夢(mèng)想和哥們友誼。我相信,畢業(yè)之后,這份兄弟友誼也永遠(yuǎn)在。
音樂四《時(shí)間煮雨——郁可唯》
鈺:這是一個(gè)夢(mèng)想閃耀的時(shí)代,這也是一個(gè)理想冷卻的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代也是最好的時(shí)代,這是我們的小時(shí)代!缎r(shí)代》里描述的青春和普通的青春相距甚遠(yuǎn),那是一種想象中的青春。也許我們很多人的夢(mèng)中就有一個(gè)這樣華麗而飄渺的夢(mèng)。記憶最深的還是她們四人下雪天光腳在高速公路上奔跑的鏡頭,忽然這一刻,記憶像潮水一樣的涌來,還記得嗎?我的姐妹們,我們?cè)?jīng)為了坐在一起而提前去搶占座位,我們?cè)?jīng)為了去看電影而翹掉最無趣的一節(jié)課,我們一起組團(tuán)參加院系的籃球?qū)氊惐荣悾覀冊(cè)?jīng)穿著情侶衫去杏花公園春游,我們還曾經(jīng)許
下當(dāng)彼此伴娘的承諾,待你婚紗落地,我必短裙相伴,一起約好了要當(dāng)彼此孩子的干媽,誰(shuí)都不能忘記。
王:總之不管怎么說,這樣的感情是我們生命中不可缺少的一部分。就算等到頭發(fā)花白的時(shí)候,我也會(huì)記得曾經(jīng)的年少有人陪我一起歡笑,一起哭鬧,一起譜寫有關(guān)青春的樂章。離開的時(shí)候,都不要傷感,要送上最真摯的祝福。 音樂五《祝!獜垖W(xué)友》
郭:總有一些感情讓你歷久彌新,總有一些風(fēng)景讓你印象深刻。大家好,我是**,我們上面所聊的恰好是歷久彌新的那些感情,而接下來呢,就由我和主播**帶大家去看一看讓我們印象深刻的那些風(fēng)景吧。
黃:好的,其實(shí)說真的,我們老校區(qū)真得很小,想要逛完,半個(gè)小時(shí)也用不到,當(dāng)時(shí)剛搬到老區(qū)來還真很不習(xí)慣。但是正是因?yàn)樗男。艜?huì)在任何地方都能看見我們?cè)?jīng)的影子。比如,男生寢室樓下的盒飯,中午的盒飯,晚上的擔(dān)擔(dān)面面皮粉絲,簡(jiǎn)直就是我們的小食堂。還有那總是被我們用不好的語(yǔ)氣說出來的食堂,它就像個(gè)討巧的小商販,讓人又可氣又可愛。可氣的是食堂那些個(gè)千百年來總是一個(gè)味道的菜品,可氣的還有偶爾好一點(diǎn)的菜卻被燒得偏咸或者偏淡,搞到最后總覺得食堂最好吃的菜就是蒸雞蛋。當(dāng)然食堂也有一些可愛的地方,比如說每一屆新生來的時(shí)候,它總會(huì)出些應(yīng)時(shí)的菜來吸引新生的眼球,也順便把我們的味蕾給激活過來了;還有在每一次特別的節(jié)日來臨的時(shí)候,它也會(huì)適時(shí)的送出些免費(fèi)的討巧的食物;當(dāng)然,食堂給我們的記憶遠(yuǎn)不止這些,還有那些工作人員們,比如那個(gè)總是黑著臉打菜又很挑剔的老爺爺,又比如那個(gè)瘦巴巴卻很好心的打飯阿姨這些人的影像如今在我的腦海里重迭,但又逐漸模糊。學(xué)校里除了食堂,還有那個(gè)曾經(jīng)總是被車占據(jù)了大部分面積的,永遠(yuǎn)熱鬧的籃球場(chǎng)。在此,我不得不說,那是我們男孩子們的天下,我們?cè)谀抢餅榱藰s譽(yù)拼搏,好吧,我也承認(rèn)其中不乏一些為了博得女孩子們的尖叫聲而努力的時(shí)候,這樣才叫做青春!
音樂六《朋友——周華健》
郭:除了這些,還有那被情侶們占據(jù)的健身器材區(qū),我敢保證,每天晚上八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,肯定有很多情侶在那里。當(dāng)然,除了情侶們有根據(jù)地外,學(xué)霸們也有根據(jù)地,像是教學(xué)樓門口那個(gè)雖然小但風(fēng)景還不錯(cuò)的花圃,就是他們的根據(jù)地之一,每天早晨都會(huì)有人在那里讀書,我也去過,不過我只是個(gè)偽學(xué)霸而已。當(dāng)然,
也沒有人會(huì)忘記女生寢室樓下那一排銀杏樹,在春天,它們急切的冒出嫩綠而又小巧的葉子,隨著下過幾場(chǎng)雨后,它們終于揮舞著手掌迎來熱烈的夏季,但是這還不是它們最美的時(shí)候,最美的季節(jié)在秋天,這時(shí)候,綠色已然蛻變?yōu)橐鄣慕鹕,滿眼的金色時(shí)常會(huì)讓我們誤以為走進(jìn)一個(gè)奇幻的世界。好了,說完這些學(xué)校里的景色后,我們?cè)僬f一說學(xué)校外面的風(fēng)景,其實(shí)在太多數(shù)情況下,我們走出校園也無非是逛街和吃飯而已,那些年我們一起逛過的女人街,你們還記得嗎?路口的好樂雞依然像現(xiàn)在這樣排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,但是里面的很多都已經(jīng)改變了。整修過后的女人街雖然還是熱鬧但卻比不上以前的那番光景了。倘若我們想再去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方逛,以前都是要走過那個(gè)天橋的,我們一起走過三年的三孝口天橋,在今年已經(jīng)完全拆除了,我們?cè)僖膊荒茉谀欠比A的十字路口上方兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。要知道,時(shí)光就是這樣,會(huì)改變很多東西,但是記憶卻會(huì)把它們保存起來。一首范瑋琪的《那些花兒》送給大家。
音樂七《那些花兒——范瑋琪》
黃:有人說大學(xué)里的朋友才會(huì)成為你真正一輩子的朋友,如果真的能在這個(gè)小社會(huì)里收獲到一兩個(gè)真心的好朋友,那真是非常幸運(yùn)的事。或許開始看不順眼的兩個(gè)人,到最后變成無話不說的好朋友。又或許剛開始黏糊糊的兩個(gè)人,到最后就形同陌路。友情,說實(shí)話,靠經(jīng)營(yíng),也靠細(xì)節(jié)。
郭:沒錯(cuò)。大學(xué)室友間的感情可真的是不一般,幾個(gè)人在一起生活四年,已經(jīng)習(xí)慣了有對(duì)方存在的生活,習(xí)慣了晚上的臥談會(huì),習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來,偶爾逃課的'時(shí)候會(huì)有人代答到,吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜,幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。
黃:我在回憶,回憶我們相處的時(shí)光。我們沒有義薄云天的豪情,沒有同生共死的誓言?墒俏覀兊母星閰s在一些日常的瑣事中越來越深?墒菚r(shí)間會(huì)在很多事情里面作梗。生活就是這樣,在不斷地分離和歡聚中轉(zhuǎn)變。或許我們不愿意去面對(duì)離別的場(chǎng)面,控制不住依依不舍的情感。盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但在短暫的共同生活中我們擁有了永恒的友誼,相信今日的友誼會(huì)是明天最美的回憶。
郭:你愛穿著淡粉色的睡衣把自己包裹在被窩里,目光炯炯有神的盯著你的電腦屏幕,然后對(duì)著劇情不發(fā)表任何意見。你的任務(wù)就是宅在寢室里,一天一天的追
畢業(yè)的廣播稿11
親愛的同學(xué)們:
大家好。還有幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開看著我們成長(zhǎng)的母校。六年來,這兒有我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長(zhǎng)伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。
1、時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。真的到了說分手的時(shí)候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個(gè)見證我六年成長(zhǎng)的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時(shí)光;愛護(hù)校園里見證我們成長(zhǎng)的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里所有關(guān)切的目光,像學(xué)弟學(xué)妹們展示屆畢業(yè)生的風(fēng)采,用實(shí)際行動(dòng)給他們樹立榜樣;真誠(chéng)的向師長(zhǎng)說一聲:"老師,您辛苦了";向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會(huì)矛盾在臨別時(shí)煙消云散,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
2、六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出"再見"這兩個(gè)。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶
3、忘不了,成長(zhǎng)途中每一位盡職盡責(zé)的好老師。在這離別之際,我才感受到,即使他們?cè)?jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),一句句,一聲聲...千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是"好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人......,還記得我們每一個(gè)人一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)的稚嫩模樣嗎,到今天有的同學(xué)個(gè)頭長(zhǎng)得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長(zhǎng)起來的么?
4、面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我心里充滿了激動(dòng)。我的伙伴,在我遇到困難時(shí),伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久!未來的每一天,大家都要加油啊!
5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,讓我們?cè)谧詈蟮倪@段時(shí)光,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)。我的老師,再見!我的同學(xué),再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!
師:孩子們:聽著你們真摯的話語(yǔ),老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學(xué)學(xué)業(yè),即將邁進(jìn)更高的學(xué)府;傷感的是你們即將離開,老師真有點(diǎn)舍不得;期待的是希望你們到了中學(xué)后能再接再厲,書寫新的篇章!六年來,你們從童年走向少年,從幼稚走向成熟。六年的求學(xué)之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語(yǔ)。同學(xué)們,小學(xué)生涯雖將結(jié)束,但求知之路還很漫長(zhǎng),理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和不斷的磨練。不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠(yuǎn),做個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,永不言敗。你們即將進(jìn)入青春期,開始追求個(gè)性,強(qiáng)調(diào)自我。但由于社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習(xí)氣就會(huì)象掉進(jìn)沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛美的年齡,但不要把過多的時(shí)間浪費(fèi)在穿著打扮上,過多的修飾只會(huì)掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動(dòng)人、最讓人羨慕的地方。任何時(shí)候都不要忘記,擁有知識(shí)、修養(yǎng)和愛心的人會(huì)從內(nèi)心散發(fā)出來一種人格魅力,那才是最持久的美麗。
六年來大家學(xué)習(xí)生活在一起,有關(guān)心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實(shí)的同學(xué)情最珍貴、最值得懷念!當(dāng)你長(zhǎng)大了回首小學(xué)生涯時(shí),你會(huì)覺得同學(xué)之間的關(guān)心、相知是那么溫暖,讓人感動(dòng);摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對(duì)他們來說也是永不復(fù)返的。可能老師偶而的訓(xùn)斥讓你心生不快,但有一天你會(huì)明白老師那種愛之深,責(zé)之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說明你真的長(zhǎng)大了。不管什么時(shí)候,母校都?xì)g迎你們;丶铱纯。
同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)生涯的終點(diǎn),也是邁向新生活的起點(diǎn);蛟S你們有無數(shù)個(gè)不舍得,但人總是要成長(zhǎng),總要面對(duì)分離。希望你們每個(gè)人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!祝你們健康快樂地成長(zhǎng)!
有人說:小學(xué)的時(shí)候,女生在很多方面都比男生突出,班里成績(jī)優(yōu)異的女生占了多數(shù),可上了初中,女孩的成績(jī)就不如男孩了,因?yàn)榕蝗缒猩斆。果真是這樣嗎?聽聽專家是怎么說的。
男孩解難題的心算能力要比女孩強(qiáng)。聰明的男孩,把問題集中到右腦解決;而女孩同時(shí)用左右腦,把思路轉(zhuǎn)化成語(yǔ)言,時(shí)間就浪費(fèi)了。讓女孩和男孩同時(shí)堆3堆積木,男孩對(duì)于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉(zhuǎn)化成語(yǔ)言,時(shí)間又一次浪費(fèi)了。但女孩控制手指做細(xì)致活的能力比男孩強(qiáng),所以總的來說,女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很善于形成一個(gè)清晰的思路。女生在語(yǔ)言能力和記憶能力上占優(yōu)勢(shì)?偟膩碚f,男孩和女孩在同一領(lǐng)域里的能力不同,使用大腦的方式也不同。但最重要的一點(diǎn)是,他們一樣聰明。所以,成功和性別是沒有絕對(duì)聯(lián)系的,關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過,"條條大道通羅馬",學(xué)習(xí)不是只有一種方法。在小學(xué)階段,由于功課不太復(fù)雜,耐心地記背便能順利應(yīng)付老師的提問、考試,這就容易形成主要靠記憶、背誦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而忽略了理解、推理、實(shí)驗(yàn)、操作等能力的鍛煉與培養(yǎng)。這種學(xué)習(xí)方法潛伏著一種危機(jī)。死記硬背的學(xué)習(xí)方法,在隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)要求的變化,就會(huì)讓你漸漸力不從心。所以不管男生女生都應(yīng)避免死記硬背的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上,對(duì)于一個(gè)知識(shí)的理解,可以從不同的角度去認(rèn)識(shí):對(duì)于一道題的求解,可以有不同方法;對(duì)于一個(gè)實(shí)際問題,可以從不同學(xué)科去分析解決;同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也可以通過不同的學(xué)習(xí)方法來掌握。所以,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才是你一生的財(cái)富。
好了,最后讓我們道一聲珍重,把一首小虎隊(duì)的《放心去飛》送給全體六年級(jí)的同學(xué)們。(在放歌的間隙中)同學(xué)們,今天是小廣播本學(xué)期最后一次播音,感謝大家對(duì)小廣播的關(guān)心與支持,下學(xué)期開學(xué)我們又將從四五年級(jí)中選拔新的播音人才,喜歡播音的你可一定不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團(tuán)的全體成員們,感謝你們辛勤地付出。讓我們下學(xué)期再見嘍!
畢業(yè)的廣播稿12
男)大一的時(shí)候,生活是橙色的,太多的新鮮撲面而來,熱情而緊張
女)大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)
男)大三的時(shí)候,生活變成了藍(lán)色。我們冷靜下來了,也明白了自己究竟離未來有多遠(yuǎn)
女)大四的時(shí)候,像有一層薄薄的灰色,我們?cè)诟鞣N選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始又匆匆告別
男)大學(xué)四年總有一些經(jīng)歷讓您銘心刻骨
女)大學(xué)四年總有一段旋律讓您記憶猶新
男)畢業(yè)季專題
女)畢業(yè)季專題
親愛的聽眾朋友們,中午好!今天是6月20號(hào),農(nóng)歷五月十三,星期四,很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業(yè)季專題》。
(音樂:北京東路的日子)
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又似乎走的太過無奈。
每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試,是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。然后,知道一個(gè)個(gè)朋友離去的日期,開始一場(chǎng)場(chǎng)告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
(音樂:同桌的你)
串詞1: 男:每次想到曾經(jīng)形影不離的朋友現(xiàn)在或是離開或是走散,總感嘆時(shí)間流逝得太快,世事滄桑,總用殘余力氣去挽回那些已逝的昨天。還是就這樣吧。如果很多年以后再回過頭來看那一天的場(chǎng)景,一定會(huì)覺得很悲哀……
女: 我問朋友:“是否希望重新過一下大學(xué)生活?”他說我過于感性,我當(dāng)然知道如花的美眷也抵不過似水的流年,只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗,記憶會(huì)失語(yǔ)空白,再也不被想起。
車水馬龍,人來人往,難以名狀的沖擊感。瞬間,曾經(jīng)美好的失落的千頭萬(wàn)緒千絲萬(wàn)縷糾纏著我,似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場(chǎng)景么?這就是時(shí)光飛逝的速度么?我不忍逗留,生怕感傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將蜂擁的人群拋在了身后,就像光陰匆匆地路過了我一樣。
來到圖書館。學(xué)習(xí)的同學(xué)心無旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機(jī),有人擺弄著手機(jī),還有人掛著耳機(jī)擺弄著手機(jī)……總之,外面的生氣和繁華似乎與他們無關(guān)。大四的我們都真真切切地體會(huì)到了時(shí)光流逝的滋味,過山車般飛快的速度讓很多人忘了去的感受,只剩下尖叫和心慌。于是每個(gè)人都試圖用不同的方式在最后抓住些什么,考研的整天泡在圖書館,考證的追著趕著時(shí)間利用這所剩無幾的在校日子。有的實(shí)習(xí),也有的打著實(shí)習(xí)的幌子逍遙在外。上課時(shí),經(jīng)常零星的幾個(gè)人,臉上都看不出什么表情,F(xiàn)在每當(dāng)路過低年級(jí)教室,看見靠在角落里那個(gè)熟睡的
男孩兒,多想告訴他,醒醒吧;那兩個(gè)竊竊私語(yǔ)的小女生,多想告訴她們,靜靜吧……
曾經(jīng)那樣的時(shí)光也屬于我們,那時(shí)候喜歡躺在體育場(chǎng)上,仰望著星空,和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色,猜想著這雜草樹蔭交織的背后,是為明天編制的動(dòng)人傳說還是對(duì)未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場(chǎng)上,風(fēng)撩起了我們的發(fā)梢,露出了年輕光潔的額頭……可是時(shí)間太瘦,而指縫太寬,如今竟有種遲暮的荒涼感,留下了一地的零落和嘆息。
有人說:“過分留戀過去,是因?yàn)楝F(xiàn)在不夠美好!被蛟S吧,或許我只是懷念年輕歲月中那個(gè)單純的自己。當(dāng)大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時(shí),夕拾的朝花也不再美好了。
歲月夾雜著歌唱,歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過,生活又在真實(shí)地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不抱怨,只是感激。我不感傷,只是珍惜。
謹(jǐn)此獻(xiàn)給所有大四的師兄師姐,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的。你的經(jīng)歷,我的過往,都相約在這美好的青春時(shí)節(jié)。
(音樂:驪歌)
串詞 2: 女:那些流走的歲月,你、我、他都曾走過;這個(gè)幸福的驛站,曾停留過我們年輕時(shí)的夢(mèng)想。熟悉的位置,一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最后,哪些朋友十年后還能聚頭?下面請(qǐng)欣賞文新學(xué)院20xx級(jí)2班楊秀同學(xué)的《畢業(yè)祭》美文。
男: “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲蟬,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”又是一年畢業(yè)季,一曲《驪歌》不知送走了多少學(xué)子,也不知見證了多少別離的淚水。
畢業(yè)的廣播稿13
事實(shí),是冷酷無情的,世間的離別數(shù)不勝數(shù)。離別――這是個(gè)傷心的眼。我多想沒有離別啊!
親人去世,是離別,朋友分散,是離別,畢業(yè),也是離別。在我的記憶里,別人,被淚水所淹沒,我,也害怕離別!大約一年后,我又要面對(duì)一個(gè)新的離別――小學(xué)畢業(yè)。我不敢想象那天的情景,也許又是淚水吧!想到以后不能每天和朋友們見面,我的鼻子酸酸的,一份提前到來的傷心與難過涌上心頭。我想和朋友們?cè)谝黄,我想和他們(cè)谝黄鹩肋h(yuǎn)都不分開。6年,這個(gè)數(shù)在我的記憶深處是多么特別,多少年凝成的友誼啊,在不久的將來,大家就要各奔東西了!我的心中最多的還是舍不得……
這6年來,大家在一起快樂地生活著,哪位同學(xué)有困難,大家一起幫助他,哪位同學(xué)有快樂,大家一起分享。我們的歡笑聲,我們感動(dòng)的淚水……酸甜苦辣我們都曾在一起體會(huì)過,那么多,那么多,一點(diǎn)一滴,都浮現(xiàn)在我的眼前。此時(shí),每位同學(xué)的笑臉都是那么可愛,那么珍貴?傊6年的生活是無限幸福的!
從小到大,我經(jīng)歷過離別。的確,在離別面前,我還是流下了淚水……但是那種傷感從來沒有這么提前到來過。畢業(yè),對(duì)于我來說是新鮮的,是第一次的嘗試。雖然以前幼兒園也有離別的時(shí)候,但那時(shí)的我們都還是不懂事的,根本都無法理解"離別"這深?yuàn)W的眼。如今,我六年級(jí)了,懂的事也多了,對(duì)離別的理解也漸漸比以前深了,那個(gè)場(chǎng)景到底是什么樣的呢?說起來,我們班和別的班還真不一樣。我們班經(jīng)歷了許多次淚水的海洋:多少次,因?yàn)槔蠋熀臀覀兊男⌒∧Σ炼鸬臏I水;多少次,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的期望所涌出的熱淚;多少次,因?yàn)槲覀兓ハ嗟母袆?dòng)而落下的難忘的淚水;多少次……要說的話很多,但是我們也只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),俗話說得好:"天下沒有不散的宴席",的確是這樣,再好的親人,再好的朋友,總有一天也會(huì)分離,離別,我們是逃脫不了的。盡管我是多么想沒有離別,但……我還是得勇敢地去面對(duì)它的到來……
事實(shí),永遠(yuǎn)都不會(huì)偏心。傷心歸傷心,舍不得歸舍不得,但我們還得生活,還得等待那一天的到來……擦干眼淚……快樂地等待……
畢業(yè)的廣播稿14
離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,畢業(yè)季,六月的大學(xué)校園永恒的話題。很多人說了再見也許真的一輩子就不見了,所以這個(gè)季節(jié)顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別,是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢(mèng)想。
又是一年畢業(yè)季,雖然主角不是自己,卻突然覺得悲傷。守候在這個(gè)世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽心的一點(diǎn)一滴變化,不管這個(gè)季節(jié)里發(fā)生過什么。畢業(yè)季,一場(chǎng)青春的盛宴,成為永恒的篇章!
曾經(jīng)看過一個(gè)故事,一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事,他說:“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和說:“沒什么東西是放不下的”他說:“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個(gè)茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來,苦者被燙到馬上放開了手,高僧說:“這個(gè)世界沒有什么是放不下,痛了,你就自然會(huì)放下”人生也許就是不斷的放下,別將過去抱得太緊,因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來?yè)肀КF(xiàn)在了,然而令人遺憾的是,對(duì)于那些放不下的過去,我們沒有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因?yàn)椴桓市,很多的不甘心才?huì)讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過去,回不去當(dāng)初,喧囂,沉寂,終躲不過悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜,每一個(gè)今天都是我們?cè)?jīng)期待多的明天,也會(huì)成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來創(chuàng)造故事和回憶的時(shí)光,時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過去。誰(shuí)的青春不迷茫,盡管每個(gè)人都會(huì)有一段不堪回首的青春,但是接下來的人生旅途會(huì)讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中,那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì)被笑著說出來,不是不在乎了,只是痛了開始學(xué)會(huì)釋懷,一輩子那么長(zhǎng),一天沒有到終點(diǎn),你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人,有時(shí)候遇到一個(gè)人,以為就是她了。
愛情是青春樂曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對(duì)于戀愛,曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開始,希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開始,真心的祝福來感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過人生一段難忘時(shí)光的人,若不得不分離,也要好好地說一聲再見,也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的一剎那,沒有怨恨的青春,才會(huì)了無遺憾,如山崗上那靜靜的晚月?傆行⿻r(shí)光,要在過去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后,某個(gè)燈下的晚上,驀然想起,會(huì)靜靜微笑。那些人,已在時(shí)光的河流中乘舟遠(yuǎn)去,消失了蹤跡。
心中,卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開往生命終點(diǎn)的列車,路途上會(huì)有很多站口,沒有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完,你會(huì)看到來來往往、上上下下的人。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過一段,當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因?yàn),說不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)....一切好聚好散!誰(shuí)走進(jìn)你的生命,是由命運(yùn)決定,誰(shuí)停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉(zhuǎn)身是為了忘卻,可是,轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)覺,有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會(huì)記得更久!
這些年,從未走遠(yuǎn),你們?cè),青春就在,青春離奇且永遠(yuǎn)不畢業(yè)。
當(dāng)聽到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時(shí)間太容易感動(dòng)。那一刻,所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來過,成長(zhǎng)在心里,僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現(xiàn),它可能只是指引你走過一段人生旅途的燈塔!從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因?yàn)槔?而是因?yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種幸福。夢(mèng)想永遠(yuǎn)屬于自己,你需要對(duì)它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒有方向,生活的每一天,都要自己走過,要靠自己的手打開生活一扇扇的門,要靠自己的腳,走出自己的路,當(dāng)暮年鐘聲敲響,走過的歷程會(huì)豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子。
人生很多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對(duì)的路上。感覺累了就要停下來,讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。
畢業(yè)的廣播稿15
馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚(yáng)鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過離別這個(gè)必走的路,才能成長(zhǎng)!
天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時(shí)今日,后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?
死亦是離別。看著身邊的親人去了另一個(gè)國(guó)度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時(shí)的風(fēng)刮來,就會(huì)像風(fēng)箏,獨(dú)立。飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小。但請(qǐng)相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會(huì)有落腳的地方。那么,請(qǐng)不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì)變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。
離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì)否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時(shí),毫無幻想中的期待。
這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯(cuò)覺。請(qǐng)勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。
離別---絕對(duì)是遺憾,而非所愿。臨了才會(huì)讓人明白的情感。,。
有時(shí),離別,也是一種鍛煉。
親愛的,想要長(zhǎng)大,就要經(jīng)過離別這個(gè)門,咱們才能長(zhǎng)大。對(duì)吧?小季,跳跳。我是永遠(yuǎn)愛你們的,永遠(yuǎn)的祝福你們!愿我們以后再見!
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