六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿7篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿1
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:這一期的紅領(lǐng)巾廣播由四(6)中隊(duì)為您播音!
我是主持人張?zhí)鹛,我很激?dòng),我們能在這與你們相遇。
乙:我是主持人王澤蕭,我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
甲:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
首先,讓我們歡迎方校長(zhǎng)講話。
。ㄒ魳(lè):快樂(lè)的節(jié)日)
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:身在校園,心系天下。歡迎收聽(tīng)本期的“天下大事”。
下面請(qǐng)聽(tīng)兩則校園新聞
略
。úシ鸥枨合x(chóng)兒飛)
甲:
“六一”的歌聲 ,是這樣動(dòng)聽(tīng)。
“六一”的舞蹈 ,是這樣多情。
“六一”的故事 ,是這樣引人。
“六一”的集會(huì) ,是這樣歡騰……
合:今天,我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)!
(音樂(lè):六一、六一,快樂(lè)的節(jié)日)
《知識(shí)文庫(kù)》六一兒童節(jié)的由來(lái)
甲:我們今天就來(lái)聊聊六一吧,請(qǐng)劉云逸飛和石苑彤為大家介紹——國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。
劉云逸飛:你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
石苑彤:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
劉云逸飛:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
石苑彤:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
。ㄒ魳(lè):大家一起來(lái))
《文學(xué)星空》詩(shī)朗誦
乙:下面請(qǐng)欣賞樂(lè)小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《六一的歌》
清晨,我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的祝福 、理想 、希望與憧憬!
我們像小樹(shù) 、幼苗、 花朵
成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星、 水星
六·一 我們的節(jié)日
鮮花 、彩旗 、美麗的氣球
歡笑著
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉
編成一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童共同舉起
我們一起 告別貧困 告別戰(zhàn)爭(zhēng) 告別歧視 告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
(音樂(lè):年輕的白楊)
結(jié)束語(yǔ):
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”!
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲:再過(guò)十幾天,我們六年級(jí)的兄弟姐妹們,將要離開(kāi)母校,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)!
乙:進(jìn)校園,我們是含苞的花蕾,
甲:出母校,我們是鮮艷的花朵,
乙:今天,我們相聚在這里,
甲:明天,我們共建偉大的祖國(guó)。
甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
乙:揮灑手中的畫筆,我們有信心描繪實(shí)小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望,我們堅(jiān)信——明天更美好!
乙:今天的廣播就到這里,四(6)全體同學(xué)感謝大家的收聽(tīng)。
合:再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿2
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
乙:大家中午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道今天是什么節(jié)日
乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂(lè)節(jié)日,快樂(lè)童年
乙:首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
甲:聽(tīng)完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來(lái)"吧.
乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚.
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái).
每當(dāng)"六一"國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè).但是你是否知道這"六一"節(jié)的來(lái)歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng).村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了.
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié).
乙:新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.
甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益.聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一.在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用.
乙:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧.新中國(guó)成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng).
乙:是啊,建國(guó)后,我國(guó)拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn).
甲:說(shuō)起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
甲:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲,還真想聽(tīng)下去.
乙:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說(shuō)再見(jiàn)了
甲:好再見(jiàn)
齊:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿3
甲:敬愛(ài)的老師、
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。
六一兒童節(jié)校園廣播稿
菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“DO RE MI”又和大家見(jiàn)面了。
翠:菲菲,你知道今天是幾號(hào)嗎?
菲:嗯~~~是5月27號(hào)。
翠:離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦!
菲:翠老師,我知道你說(shuō)的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
翠:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
菲:咦?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶祝活動(dòng)呀?
翠:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
菲:快快告訴我,都有些什么慶;顒(dòng)呀?
翠:慶祝活動(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。
菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
翠:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
菲:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
菲:真的嗎?太好了!
翠:當(dāng)然是真的了,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》
菲:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。
翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
菲:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
翠:菲菲你的聲音很動(dòng)聽(tīng),相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
菲:翠老師接下來(lái)我們?cè)撀?tīng)民樂(lè)曲《花好月圓》了吧
翠:是的,我們欣賞的民樂(lè)曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè)《花好月圓》
(在音樂(lè)聲中結(jié)束)
翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。
菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿4
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:下星期六就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”!傲弧钡母杪,是這樣動(dòng)聽(tīng)!傲弧钡奈璧,是這樣多情六一兒童節(jié)校園廣播稿!傲弧钡墓适拢沁@樣引人。“六一”的集會(huì),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。
乙:你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的'鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗
也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六?一我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng)告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲:在過(guò)十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)!
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信--明天更美好!!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)!
六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿5
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
乙:大家中午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡。
甲:你知道下周二是什么節(jié)日
乙:我們自己的節(jié)日。六一兒童節(jié)。
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂(lè)節(jié)日,快樂(lè)童年
乙:首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
甲:聽(tīng)完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來(lái)"吧。
乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當(dāng)"六一"國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這"六一"節(jié)的來(lái)歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
乙:新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
乙:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國(guó)成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。
乙:是啊,建國(guó)后,我國(guó)拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
甲:說(shuō)起電影,大家有首歌肯定非常熟悉。一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)
。úシ鸥枨蹲屛覀兪幤痣p槳》)
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
甲:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲,還真想聽(tīng)下去。
乙:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說(shuō)再見(jiàn)了
甲:好再見(jiàn)
齊:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿6
一、開(kāi)場(chǎng)白(播放《紅日照山河》)
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生
各位下午好!
答:小蝸牛的聲音再次遇見(jiàn)你!我是xxx,今天的主持人
我是xxx,今天的支持者。我們將在本周向您播出。希望你喜歡。
xx,你知道明天是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然可以。這是我們自己的節(jié)日,兒童節(jié)。
是的,明天是全世界兒童的節(jié)日。所以,我們今天向大家播出的主題是:節(jié)日快樂(lè),童年快樂(lè)。
女:我問(wèn)你。你知道兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
男:讓我看看。嗯。我真的不知道......
嗯,我們先來(lái)欣賞一首《節(jié)日快樂(lè)》吧。
答:聽(tīng)完這首歌,我們來(lái)介紹一下《兒童節(jié)的由來(lái)》對(duì)。(播放“左手和右手”)
是的,我只知道六一是我們孩子的節(jié)日。我不確定它是怎么來(lái)的。
a:別著急,一起聽(tīng)我說(shuō)。
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié),孩子們都在快樂(lè)地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲充滿了歡樂(lè)。
充滿了幸福和快樂(lè)。但是你知道這個(gè)“六一”嗎節(jié)日的起源知道兒童節(jié)決定的時(shí)候是因?yàn)槭澜缟蠠o(wú)數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生嗎?
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間。1942年6月,德國(guó)法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國(guó)法西斯摧毀。
答:為了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子對(duì)兒童的殘酷和毒害,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)行委員會(huì)會(huì)議,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界兒童節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
在此之前,世界上許多國(guó)家都有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家積極響應(yīng),相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別,分為男生兒童節(jié),5月5日,3月3日。1931年,中國(guó)還規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
b:新中國(guó)成立后,中央執(zhí)行委員會(huì)于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),并宣布取消4月4日為兒童節(jié),這是舊中國(guó)反動(dòng)政府在1931年實(shí)行的。
答:目前,世界各國(guó)政府都非常關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)他們的權(quán)益。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》的參與國(guó)和簽署國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,中國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,為維護(hù)兒童權(quán)益發(fā)揮了積極作用。
二、文佳分享了獎(jiǎng)勵(lì)
b:聽(tīng)了六一起源的介紹,我覺(jué)得六一的意義很重要。
是的,明天,我們終于有了一年一度的兒童節(jié)。“六一”的歌聲真美!傲弧蔽璧负蒙钋。“六一”的故事太精彩了。6月1日的聚會(huì)是如此歡騰...今天,我們用歌舞、故事和聚會(huì)來(lái)表達(dá)我們的快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)xxx帶來(lái)的《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子》這首詩(shī)。(播放《校園清晨》
獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子
早上,我們讓一群白鴿飛翔
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
朝陽(yáng)的晨光
趙車
無(wú)數(shù)透明的心
高飛的白鴿
把它拿走,我們所有人
祝福理想,希望,憧憬!
拴在鴿子上的哨子
敲響五星紅旗
在冉冉不斷上升的校園里
我們面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗
敬禮!
中國(guó)優(yōu)秀兒女的血與命
把國(guó)旗染成紅色
也贏了
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)和尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深地
植入我們的內(nèi)心
在胸前火紅的紅領(lǐng)巾上
民族靈魂
獲得新生活
一串唱歌的白云
在晴朗的天空中,
巡行
我們就像小樹(shù)、幼苗和花朵
成長(zhǎng)于
在祖國(guó)溫暖的懷抱中
在明亮的教室里
我們吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
在熱鬧的操場(chǎng)上
我們帶著童年的心情飛翔
在一個(gè)奇怪的網(wǎng)絡(luò)中
我們努力練習(xí)我們的高科技技能
在孩子般的幻想中
我們
我一次又一次登上金星和水星
6月1日
我們的假期
鮮花、旗幟、漂亮的氣球
笑。
我們快樂(lè)的心情
但是我們寧愿把
我們的笑臉像鮮花
織法
巨大的花環(huán)
全世界的孩子們
一起舉起
我們?cè)谝黄?/p>
告別貧窮
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切邪惡猙獰
在這個(gè)藍(lán)色的星球上,
在地球村創(chuàng)造高度文明
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
讓鴿子
用我們幼稚的宣言
飛遍世界
飛向未來(lái)的時(shí)空
三、老歌的記憶
讓我們放松一下,聽(tīng)一些經(jīng)典的兒童老歌!
請(qǐng)欣賞《一文錢》《歡歌笑語(yǔ)》《蝸牛和黃鸝》《我真的很好》《開(kāi)心拍拍歌》
四.結(jié)束語(yǔ)
答:“六一”,一年只有一次,就像一只小船,靜靜地漂流在時(shí)間的海洋里。
b:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛。
答:同學(xué)們,穩(wěn)住船,抓住蝴蝶,不要讓美好的歲月白白流逝。
一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么幸福的童年,多么幸福的“六一”
答:帶著幸福的笑臉,一路流下一首歌,留下無(wú)限美好的回憶。
再過(guò)十天,我們六年級(jí)的兄弟姐妹將離開(kāi)母校,去一所更高的學(xué)校學(xué)習(xí)
我們是校園里的蓓蕾。
當(dāng)我們離開(kāi)母校時(shí),我們是鮮艷的花朵。
我們今天聚集在這里。
明天我們將一起建設(shè)一個(gè)偉大的祖國(guó)。
答:抖抖手里的刷子。我們有信心描繪一個(gè)光明的明天
讓我們的希望飛翔。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好。
今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽(tīng)。下次見(jiàn)!
六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿7
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊(duì)為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì)廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。
乙:首先讓我們一起踏上社會(huì)廣角鏡。
甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下兒童節(jié)由來(lái)。
乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當(dāng)六一國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這六一節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
乙:新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
乙:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合:伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,我們一起走進(jìn)六月。
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一兒童節(jié),還有哪些節(jié)日?
乙:這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國(guó)愛(ài)眼日、六月十一日是中國(guó)人口日、六月十四日是世界獻(xiàn)血日、六月第三個(gè)星期日是父親節(jié)、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中
國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、六月二十五日是全國(guó)土地日、六月二十六日是國(guó)際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節(jié),
甲:下面是勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。
乙:xxx,你能說(shuō)幾句勤奮學(xué)習(xí)的名言嗎?
甲:好!韓愈說(shuō):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。郭沫若說(shuō):形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
茅以升說(shuō):人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。愛(ài)因斯坦說(shuō):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。
愛(ài)迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。岳飛說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。等等。
乙xxx,你能說(shuō)一個(gè)古人勤奮學(xué)習(xí)的故事嗎?
甲:同學(xué)們聽(tīng)過(guò)古代才子顧歡小時(shí)侯《燃糠自照》的故事嗎?在南朝時(shí),有個(gè)才子叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說(shuō)他長(zhǎng)大一定會(huì)有出息。有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:可別讓麻雀把稻子給吃了。小顧歡滿口答應(yīng)。還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽(yáng)光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。
晌午,爸爸來(lái)叫小顧歡回去吃飯,看見(jiàn)稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。
爸爸火冒三丈,破口大罵:你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:我……我在寫《黃雀賦》呢!哦?《黃雀賦》?讓我看看。爸爸說(shuō)。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說(shuō):可惜我們家窮,不能讓你讀書!
顧家附近有個(gè)私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽(tīng)。只見(jiàn)他拿著紙和筆,歪著小腦袋,仔細(xì)地聽(tīng)著,遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上,他就在家里復(fù)習(xí)。顧歡家里窮,買不起蠟燭,他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。
乙:瞧!古人是多么勤奮好學(xué)!那我們這些作為祖國(guó)未來(lái)花朵的少先隊(duì)員們,我們應(yīng)該做些什么呢?那就讓我們來(lái)為大家講講《正確的復(fù)習(xí)方法》吧!
甲:一、思想重視
期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能掉以輕心。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書的內(nèi)容,全面檢測(cè)我們的能力,是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長(zhǎng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)。復(fù)習(xí)不是可有可無(wú),要下功夫搞好。
乙:二、注重復(fù)習(xí)方法
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏補(bǔ)缺:一學(xué)期來(lái),我們學(xué)到了許多知識(shí),期末了,我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí);課后,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)同伴互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。復(fù)習(xí)中,我們要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容。在有序的復(fù)習(xí)中,還要把容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)查找出來(lái),反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強(qiáng)化記憶,把知識(shí)的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。多歸納,多總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn)。課后養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查,確保正確。
甲:一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當(dāng)中孤注一擲,將要證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。
乙:同學(xué)們,讓我們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)階段勤奮學(xué)習(xí)吧!用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母對(duì)我們的恩情吧!
丙:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
合:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,seeyou!
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