植樹節(jié)小學廣播稿
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會預先做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)小學廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!
甲:本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是xxx;
乙:我是xxx,首先讓我們走進校園新聞。
甲:本學期,我校從科學營養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學;锸,為了了解學生在學校的就餐情況、飲食喜好以及學生對學;锸迟|(zhì)量的反映。
近日,我校組織六年級部分學生進行了“學;锸迟|(zhì)量問卷調(diào)查”。
對好的建議將及時采納,以便學校根據(jù)情況加強食堂管理、及時改進工作方法,讓學生滿意、家長放心。
真正以讓學生吃飽、吃好為目標,使學校食堂質(zhì)量不斷提升。
乙:上周,小海社區(qū)服務站醫(yī)護人員人員來到我校,給全體在校學生進行了身體健康檢查。
本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項,體檢中,醫(yī)務人員認真細致地對體檢結果進行詳細記錄,同時還向部分學生進行健康宣教。
每學期的健康體檢活動,為每位在校學生建立“一生一冊”的健康檔案,對學生的生理發(fā)育及健康狀況進行動態(tài)跟蹤和記錄,并及時將體檢情況反饋給我們每一位學生,讓我們么及時了解自己的生長發(fā)育情況。
甲:今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。
因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設定了植樹節(jié)。
甲:我國的植樹節(jié)就是3月12號。
在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲:這我當然知道。
我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。
植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
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