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小學生廣播稿

時間:2022-11-18 16:32:04 廣播稿 我要投稿

【熱】小學生廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會預先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學生廣播稿,歡迎大家分享。

【熱】小學生廣播稿

小學生廣播稿1

  甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風,播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造愛的世界。老師們,同學們早上好,紅領巾廣播又在老時間和大家見面了,我是主持人,四(1)班的xxx。

  乙:我是xx,本期內容的主題是——愛惜糧食,節(jié)約糧食。

  甲:隨著時代發(fā)展,吃飯已經不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口,占世界總人口的1/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是,我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口,這不得不說是一個偉大的成就。許多外國的專家學者都覺得這是一個奇跡!我為我們國家的壯舉深感自豪,為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲!

  乙:誠然,我們取得了舉世矚目的成就。但是,我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中,同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實事上,我國的糧食生產與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài),糧食生產增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開放所取得的巨大經濟成就之中,走出了以前那種有上頓沒下頓的苦日子,一種鋪張浪費的風氣悄然升起。生活好轉的同時,也出現(xiàn)了很多隨便浪費糧食的現(xiàn)象,比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進下水道,在垃圾桶、廢品袋中,躺著整包的面包、餅干等等,看了真叫人心疼。

  甲:食堂里,餐館里,廚房里到處都是剩飯剩菜,到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對這樣的場景,我們怎能不扼腕痛惜。這不僅造成了極大的浪費,而且形成了一股不正之風,嚴重影響了經濟的發(fā)展和社會的進步。是不是因為生活水平提高了,生活條件好了,我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食,浪費糧食的壞習慣呢?我們應該深刻的反思自己。

  乙:還記得《憫農》那首古詩嗎?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!鼻趦節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊,而這種美德就在我們浪費的一粒粒糧食中丟失了。很多人覺得自己浪費的那點糧食不算什么,當每一個人都有這種思想的時候,人人都浪費一點點,這個浪費的量是多么的巨大啊!如果我們人人都節(jié)約一點,節(jié)約每一粒糧食,這個量又是多么的巨大呢!當我們從電視里看到那一張張饑餓的面龐,一雙雙骨瘦如柴的雙手的時候,看著你浪費的那些糧食,難道不會有一種深深的罪惡感嗎?

  甲:是啊!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯,流走的是血汗啊。這些糧食都是從農民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的,一碗小小的米飯,要經過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費的手,將他們無情倒入垃圾箱。

  乙:糧食這么來之不易,我覺得如果隨便浪費了,實在是一種很可恥的行為。你覺得呢?

  甲:是的,浪費可恥,誰聞誰惡!不能說我們的生活好了,浪費得起就可以浪費。

  乙:可糧食真的是表面看起來的這么充足嗎?不是的。事實上,在發(fā)展中國家,每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

  甲:聽了你的介紹,還真的嚇一跳呢!

  乙:對啊,起初我看了這組數(shù)據也非常震驚?稍诂F(xiàn)實生活中,很多人并沒有意識到自己是在浪費,甚至認為浪費這一點點算不了什么,還以為我們的祖國地大物博,有用不完的糧食呢。然而事實卻很令人擔憂啊!要知道,目前我國人口已經超過13.5億,每年的凈增長的人數(shù)是1200萬人,可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的速度在減少。耕地不夠,糧食就少了,所以全國40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國進口。

  甲:真是觸目驚心啊!我們國家糧食這么少,隨便浪費就太對不起祖國了!農民伯伯是值得我們尊重的,沒有他們辛勤地勞動,我們也不會吃得個個健健康康,白白胖胖的!希望每一位同學都尊重農民伯伯,尊重糧食,珍惜糧食,認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。

  乙:是啊!一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。借著今天廣播的時間,我倆想對同學們發(fā)出幾點倡議:

  1.珍惜糧食,減少浪費,不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

  2.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜?吹嚼速M現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

  3.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,有剩余的要帶回家。

  甲:節(jié)約是美德,節(jié)約是責任。從現(xiàn)在開始,從我們身邊開始節(jié)約糧食吧,珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持,節(jié)約從點做起,盡自己的一份綿薄之力,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,樹立節(jié)約的好風尚!讓我們共同努力,讓節(jié)約糧食成為一種新時尚,新潮流!只有這樣,我們的生活才會更加的富有,我們精神也會更加的富足!

  乙:本期的紅領巾廣播到此結束,老師們,同學們,讓我們下期再見!

小學生廣播稿2

  合:敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  a:伴著三月的春風,野徐中心小學紅領巾廣播又和你見面了!

  a:我是主持人夏晉川。

  b:我是主持人杜星月。

  b:我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《全國中小學生安全教育日》和《你點我播》。

  a:今天是3月25日,星期一,今天是第十八個“全國中小學生安全教育日”。

  b:自1996年起,我國 確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

  a:安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、有毒的物品危害、性的侵犯、艾滋病等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。

  b:為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部1996年初聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。當年3月25日,時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發(fā)表電視講話,要求全社會都要關心中小學安全工作。

  a:全國中小學生“安全教育日”每年確定一個主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是:

  b:1996年:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”

  a:1997年:“交通安全教育”

  b:1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”

  a:1999年:“消防安全教育”

  b:2019年:“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”

  a:2019年:“校園安全”

  b:2019年:“關注學生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康”

  a:2019年:“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”

  b:2019年:“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”

  a:2019年:“增加交通安全知識,提高自我保護能力”

  b:2019年:“珍愛生命,安全第一”

  a:2019年:“強化安全管理,共建和諧校園”

  b:2019年:“迎人文奧運,建和諧校園”

  a:2019年:“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”

  b:2019年:“加強疏散演練,確保學生平安”

  a:2019年:“強化安全意識,提高避險能力”

  b:2019年:“普及安全知識,提高避險能力”

  a:2019年“普及安全知識,確保生命安全”。

  a:目前正進入春季多雨時節(jié),也是中小學生呼吸道傳染病流行的高發(fā)期。所以我們要避免到擁擠的公共場所活動,預防呼吸道傳染病。

  b:另外,我們要認真聽取學校老師給我們作的安全教育,注意游泳安全,不到江、河、湖泊和水庫游泳,不搭乘農用車上下學,不攜帶管制刀具進入校園,切實提高安全意識、法制意識和自救逃生能力。

  a:我們要認真學習安全知識,積極開展逃生演練,熟練掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范,做到“人人懂安全、人人講安全”,使自己遠離危險,平平安安,健康成長。

  b:生活中最值得珍愛的是生命,最需要重視的是安全。生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害,甚至導致生命的凋零。失去了生命,就意味著失去了一切!只有安全得到了保證,我們生命的花朵才能芬芳爛漫,我們美好的追求才能得以實現(xiàn),我們擁有的一切才有存在的價值。

  a:同學們,增強安全意識,保護自己從現(xiàn)在開始。

  b:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。播放歌曲~

  今天的野徐中心小學紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

小學生廣播稿3

  1、昔日,長長的跑道上,留下了深深的足跡;今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級,我能行!

  2、在這短短的幾分鐘內,邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰(zhàn)越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經遠去,心中只有一個堅定的信念:堅持到終點!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運動員們爭先恐后,是青春的音符在跳動,是獨特的個性在延續(xù)。雖然腿已像灌了鉛,雖然手已擺不動,鼻里喘著粗氣,但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點……一腳踩著白線,然后便癱倒下去。

  3、運動員們,你們盡力了!不論成績如何,你們都是英雄!你的輝煌已經在眾人心中永存,你的魅力和風采在眾人心中永駐!失敗者,不要灰心,幸運和機遇時刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!

小學生廣播稿4

  親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。

  不知道大家有沒有留意,在我們的校園里,經常可以看到這樣一些身影。有些同學撿到錢物時,毫不動心,主動交給老師。有些同學每天認真打掃衛(wèi)生區(qū),不怕臟,不怕累;有些同學放學后總是走在最后,默默關了燈才離開。有些同學在打掃教室時,不小心打破了玻璃,主動找老師,表示愿意賠償。有些同學主動彎腰為他人撿起一本書;有些同學扶盲人過馬路;為有需要的人讓座,還有些同學見到有損公物的行為馬上制止,有些同學為災區(qū)或有困難的同學捐款真是毫不猶豫,這些身影其實都有一個共同的名字,你可以叫他們?yōu)榧t領巾,也可以稱他們?yōu)槔卒h。

 。1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向"雷鋒同志學習"的號召。一個平凡的戰(zhàn)士,一夜之間,名字響徹大江南北,深深地印在了中國人民的心中。如今,三月的春風再次吹起,吹艷了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。音樂《學習雷鋒好榜樣》

  :雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省XX縣一個貧苦的農家。他是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長,1962年8月15日因公殉職。這個平凡而又偉大的共產主義戰(zhàn)士,將他短暫的青春完全獻給了黨,獻給了人民。他的一生,雖沒有做過什么驚天動地的壯舉,但卻成為人民心中永遠的英雄。不信,你聽!

 。阂粋初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他從團部衛(wèi)生連拿藥回來的路上,看見建筑工地的人們正在建一所小學,于是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。

  :當遼陽發(fā)生百年不遇的洪水時,雷鋒毅然把自己積存的二百元錢全部捐獻給了災區(qū)人民。出差在火車上見旅客擁擠的雷鋒,把自己的座位讓給了一位老人。

 。簯(zhàn)友小周的父親得了重病,他悄悄地寄去十元錢。戰(zhàn)友小韓的棉褲有一個小洞,他在夜里一針一線地為他補好。

 。哼@些事也正實踐了雷鋒他自己所說的"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。"也正是因為這樣,他的名字,他的事跡,被萬人傳頌。

  :有人問:今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神是不是已經過時了?我想反問你:當你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒人扶你;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲;當你需要幫助,卻沒人愿意伸出援助之手的時候。你,會是什么心情呢?想必會是又酸又澀吧。可就在這時候,有人向你伸出了手,去幫助你,你是不是會心存感激呢?答案很明顯。其實雷鋒精神就代表著關愛,它讓我們感受到人與人之間的和諧相處,感受到做人的溫暖。

 。寒斎,雷鋒精神不只有關愛。還有看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊的"節(jié)能小雷鋒",看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它撿起的"環(huán)保小雷鋒",見了老師敬個禮,見了同學問聲好的"禮貌小雷鋒",你看,我們身邊并不缺乏這樣美的人物。

  :不錯,說到美,很多快要進入青春期的小伙(大學生運動會新聞稿)伴,有時常常為自己的相貌煩惱,嫌自己這兒長得不好看,那兒不標準。在莊子的寓言中提到這樣一個丑人的故事。魯哀公曾對孔子說:衛(wèi)國有個長得特別丑陋的人,名叫哀駘tái它。這個人雖然丑,但卻有一種神奇的魔力。男人如果跟它處上一段時間,就會留戀這個人的德行,不想離開它;女人一旦跟他見了面,就會為他著迷。我想他一定有什么跟常人不同的地方,就把他給請來了,他果然丑陋得讓人驚駭,但跟他相處了不到1個月,我就特別信任它了。莊子通過這個故事告訴我們,世界上有這樣一種人,他們相貌平平,甚至丑陋,但是內心有一種人格的力量,可以不知不覺地把人吸引在他身邊。

  :愛美之心,人皆有之。我們小學生天真爛漫,又有誰不愛美呢?然而,有些同學為了追求美,卻做出了與美格格不入的言和行。有的同學發(fā)型怪異,出言粗魯;有的同學故意損壞公物,爬到學校的假山上面指手劃腳,不顧危險;有的同學在細嫩的樹枝上蕩秋千,還有的同學因雞毛蒜皮的小事便對同學大打出手,更有的同學不去勸架,反而推波助瀾等。在他們眼里,與眾不同就是美,逞強好勝就是酷。這是真正的美嗎?不,不美!這不僅不會提升自己在他人眼中的魅力值,而且還會影響同學們之間的關系。

 。耗窃鯓硬攀钦嬲拿滥兀孔鳛閷W生首先要注重儀表美。我們知道,周總理一生風度儀表堪為楷模,為中外世人所敬仰。當他還是一個學生的時候,曾在衣鏡上方掛著一幅儀表格言,"面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊"。周總理對自己儀容儀表的要求,值得學習。想想我們有的同學平時上課無精打采,走路晃晃悠悠,做操有氣無力,對同學滿口粗魯,這些實在有悖于美。儀表美固然重要,但內在美才是最重要的。德國作家歌德曾說過:"外在美只能取悅一時,內在美方能經久不衰。"請問,當你看見一位裝扮靚麗,滿口臟話的同學時,你會覺得他美嗎?當然不!這是金玉其外,敗絮其中。對班集體毫不關心,對同學冷漠,對學習缺乏信心,對父母缺少愛的回報,這樣的人即使長得再漂亮、穿著再時髦,也無法擁有真正的美。

 。鹤鳛橐幻麑W生,不只要有整潔的儀表,更要具備文明的舉止和純潔的心靈。20xx最新小學生學雷鋒廣播稿20xx最新小學生學雷鋒廣播稿。每個人的心中都應建立起公德心,也就是說,要把社會、把集體當成一個大家庭,當成自己的家,自覺地、盡力地維護這個"家"的美麗。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的。如果大家都不愛護公物,必將給我們的學習、玩耍帶來許多的不便。然而很多同學愛護公物的觀念十分淡薄。破壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。譬如說,有故意損壞教室門窗的;有因打鬧損壞桌凳的,有故意擰壞水籠頭的、有砸壞樓道燈箱的、有故意弄壞鼠標鍵盤的,有損壞投稿箱,故意揭掉爭星榜上的星星的......凡此種種,不一而足。這些現(xiàn)象雖然只是少數(shù)人所為,但卻令人深惡痛絕。五(1)班小記者向我們反映說:一個六年級的大學生把吃過的泡泡糖粘在了同學的書包上,別人質問他,他卻又打了人家一下,這樣以大欺小的行為當然不美,另外,根據寄宿班小記者反映,每天中午寄宿班許多男生,也有部分女生跑到草坪上任意踐踏,有的扯著細嫩的竹枝蕩秋千,更有甚者,有的不顧生命危險爬到假山上。

  小記者希望那些同學不要把生命當作玩耍的把戲,要好好地珍惜。估且不說這樣的行為有多危險,不愛惜學校公共設施,肆意踐踏就要萌芽出土的綠色,這樣的行為就是非常不美的。為此,我們提出幾點建議。1.各班要成立公物管理小組,把班內的公物具體落實到人進行保管,并定期進行檢查評比。2.對損壞公物者,除批評教育外,要賠償損失;如故意破壞,則要重罰。 3 。希望我們每一位同學不僅自己要做愛護公物的典范,而且要伸張正義,對破壞學校公物的行為,大膽揭發(fā),使破壞公物的可惡行為遭到指責和應有的懲罰。全體小記者更要行動起來,讓所有不美的行為無所遁形。

  :一位同學來信中說:以前我也非常熱心,喜歡幫助別人,可是有一次,我做了好事反而被別人誤解,從那以后我就不愿意再管閑事了。做好事被冤枉,再也沒有比這更讓人郁悶的事了。其實在我們身邊,也有很多人遭受過這樣的委屈。但盡管如此,他們還要去做正確的事情。雷鋒叔叔有個戰(zhàn)友叫喬安山,有一次看到一個老人昏倒在馬路上無人理睬,就趕快把人送到了醫(yī)院,結果老人醒來后,他的兒女們不僅沒有感謝他,反而認定是他把老人撞倒的,要他支付醫(yī)療費。喬安山沒有辯解什么,堅持每周都去看望老人,就這樣堅持了一年多。最后老人被他感動了,留淚說出了實情。別人問他為什么這樣做,他說:我知道這樣做是對的,我不在意別人怎么看我,下次別人有難我還會幫。盡管遭受委屈,也要去做正確的事。你有這樣的勇氣和決心嗎?當然,做事之前為了避免引起不必要的誤會,你要先學會保護自己。比如在路上撿到錢包后,可以找個朋友一同參與,彼此當證人,或者先跟老師或家長說清事情的經過就可避免別人的誤會。說到這兒,我不由得想起六年級一位同學的作文,我相信聽了這篇作文后,你大概就不會再困惑了。這件事我做對了(即使黑夜是多么的漫長,黎明也會降臨東方;即使冬天徹骨寒冰,也要相信春天的溫暖花香。即使所有人嘲笑我,我也會在心中吶喊:這件事我做對了。......)

  同學們,現(xiàn)在我想每個人心中都已經找到了答案,即使所有人都認為我錯了,但只要你的良知告訴你問心無愧,那就勇敢地去做吧。所以,不要猶豫,從現(xiàn)在做起,講文明、講友愛、比學習、比干勁,讓美永遠與我們同行!

 。鹤罱鞖庾兓惓,不少同學都感冒了!感冒的發(fā)生有許多原因,預防才是關鍵。只要注意以下生活中的八個小細節(jié),一定可以會幫助你輕松預防感冒。

  通:早晨起床后,及時打開窗戶,呼吸室外新鮮的空氣,同時保持室內空氣流通。

  洗:早上用冷水洗臉,晚上用熱水泡腳,長期堅持可促進血液循環(huán),提高身體抵抗力,有效防止感冒。

  動:每天晨起后,堅持到室外慢跑一刻鐘,或者做做早操,跳跳繩,可增強體制,提高機體免疫力。

  漱:每天堅持早晚各用淡鹽水或茶水漱口,可殺死口腔感冒病毒,清除痰液,保持口腔清潔。

  穿:根據氣候變化、天氣冷暖及時加減衣服。

  聞:準備一瓶陳醋或者白酒,經常打開蓋子聞一聞,可提神醒腦,增強免疫力。

  飲:晚上睡覺,用蘿卜加醋熬湯,或者用生姜泡茶飲用,對防止感冒有很好的效果。

 。簒xx,你看我的衣服又滴上了鋼筆水,這下回家又得挨批了。

 。翰挥脽⿶,我來教你一招。媽媽做的大米飯拿幾粒,放在滴墨水的地方反復搓,再用肥皂搓,就干凈了。如果要對付的是藍黑墨水,在污處滴幾滴84消毒液,鋼筆水立馬消失!不過要小心不要滴到干凈的地方了。最后讓我們一同走進《我愛作文》欄目,有請寄宿五(5)班的高老師,請她跟我們談談寫作文的技巧。(略)

 。和瑢W們,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為點綴實驗小學姹紫嫣紅的繽紛三月吧!下周便是三月八日婦女節(jié)了,在這里我們提前給全體女教師和親愛的媽媽們送上一份節(jié)日的問候和祝福,祝他們永遠健康美麗、平安幸福!本次播音是由六(1)中隊為你送上的,感謝大家的收聽,再見。

  20xx最新小學生學雷鋒廣播稿

  《開播曲》(播放)

  男:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳!

  女:家事國事天下事,事事關心!

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  女:紅領巾廣播又與您相約在這美麗的清晨!

  男:我是播音員

  女:我是播音員

  合:愿我們的陪伴開啟您美好的一天!

  (音樂響起)

 。ㄒ魳窚p弱)

  男:關注校園生活。

  女:盤點一周新聞。

  合:首先,讓我們共同進入校園直通車。

  過能改歸于無倘掩飾增一辜

 。ㄒ魳讽懫穑

 。ㄒ魳窚p弱)

  男:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園,這里是《輕松驛站》。

  女:下面請同學們聽兩個小笑話。

  男:《抽象畫》

  向美術教師交作業(yè)時,一位學生只交了一張白紙。

  老師問:"畫呢?"

  學生答:"這兒?"他指著白紙說。

  老師問:"你畫的是什么?"

  學生說:"牛吃草。"

  老師又問:"草呢?"

  學生說:"牛吃光了。"

  老師再問:"牛呢?"

  學生說:"草吃光了,牛還站在那里干什么?"

  男:《惹禍的右手》

  有一不知內情的男子來到廁所,在門邊兒隨便找了個地方蹲了下去。大便后發(fā)現(xiàn)沒有紙,怎么辦呢?他看到門前有自來水管,心想:就用手對付一下,再洗洗手就行了。他用右手擦去臟物,用左手打開了自來水龍頭,可是水管里根本就沒有出水。他惱羞成怒,用右手狠狠地拍了一下水龍頭,水倒是沒出來,可劇烈的疼痛讓他不禁把手伸進了嘴里,是那只——右手......

  (音樂響起)

小學生廣播稿5

  運動會感悟

  無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;

  無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;

  無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!

  一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;

  一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。

  朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!

小學生廣播稿6

  老師們,同學們: 大家好! 安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。

  為加強對中小學生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育周”。今年是第7個“福建省中小學生安全教育周”,為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年將中小學生安全教育日主題定為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學發(fā)出倡議 。

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的同學騎自行車。放學回家一定要排好路隊。 記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。 遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  在這第十五個全國中小學生安全教育這個特殊的日子里,我希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。

  大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  謝謝大家。

小學生廣播稿7

  揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……――題記

  學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

  學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

  學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

  波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

  為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  讓大家把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓大家為自己鼓勁,讓大家穿越障礙,走向成功!

小學生廣播稿8

  校運會召開,牽動著全體師生心。看那平時伏案備課老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格體育老師們,現(xiàn)在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中筆記錄著美好瞬間!

小學生廣播稿9

  1、伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著咚咚的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節(jié)奏,青春無畏,逐夢揚威這是X班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春,在這紅綠相間的運動場上,扎根,發(fā)芽,開花。最后,結出飽滿的甜蜜的果實!

  2、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢,想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!

  3、校運會的召開,牽動著全體師生的心?茨瞧綍r伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格的體育老師們,現(xiàn)在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

  4、此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團結,更重在每個人對它權益的維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。

  5、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧!

  6、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利,運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

  7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利,總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  8、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

  9、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海,也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  10、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

小學生廣播稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我?guī)缀鯊臎]有見過她說話,別人給她打招呼,她也是微笑著點頭回應。她的工作微不足道,只是靠那一張張剛出爐的燒餅來養(yǎng)家糊口。和她一起的,還有她的丈夫——以適時“替”她說話。

  我曾不止一次的懷疑她是個啞巴,甚至有時候替她打抱不平。她賣燒餅的地方靠近一所小學,每天清晨都有一大群孩子圍在她的攤鋪旁。有一天清晨,正當她忙得不可開交的時候,一個孩子乘著人多,而她的丈夫又不在,伸手抓起一張燒餅就跑,她立即就發(fā)現(xiàn)了。我以為她會大喊著追上去,但是我錯了。她依舊保持著往日的沉默,沒有去追趕,只是搖搖頭,笑了一下,繼續(xù)忙著她的工作。我愣在了那里,只覺得血往上涌,我真想沖她大喊:“你為什么不去叫住那個孩子?”但看著她平靜如水的模樣,我把話生生的吞進肚子!耙苍S是她不在乎那一塊錢呢!”我替她給了自己一個答復。

  可突然有一天,我發(fā)現(xiàn)她是會說話的。一天傍晚,夕陽的余暉把影子拉得斜長!昂V,篤……"一位盲人用手中的導盲棍摸索著,可是前面有一處沒有蓋上的井,但盲人并不知道,依舊徑直地走著,就看他即將一腳踩空,她大喝一聲:“喂!前面有井!”并一個箭步沖上去扶盲人繞過了井。我呆若木雞,原來她會說話呀!

  漸漸地,周圍的居民沒人不知道她了,因為她做的善事,是被每一個居民看在眼里的,可大家很是不解:“為什么她不常說話?”而她給出的答案是這樣的:“嘴好,不如心好!

  也許正是這種無聲的是善良,使她得到了許多尊敬。遠遠望去,她又瘦又小的卑微的身影在茫茫人海中變得高大起來。

小學生廣播稿11

  a:同學們,環(huán)境保護,一直是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環(huán)境,是我們每一個公民的神圣職責,作為小學生的我們更是義不容辭。

  b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。

  a:你想給未來的地球留下什么?

  b:我想留下一個生命的春天。

  a:我想留下一片永恒的綠洲。

  合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。

  b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。

  a:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切。

  b:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為小學生的我們,人人都應該爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

  a:下面是知識百寶箱欄目。當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經犯了一個很大的錯誤!那就是浪費水資源!

  b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。

  a:水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的.水危機。

  b:中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測,中國人口將在20xx年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。

  a:讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天,成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。

  b:大家有沒有想過:當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,我們人類的一切建設和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個地球,我們需要實際行動,讓我們從自己做起,從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從小關注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電。爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

  a:相信在我們全體少先隊員的努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧。

  b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,應該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動,保護大地球,保護我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保,相信我們的家園會更美麗。相信地球的明天一定會更美好。

  a:同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹藍天。讓我們行動起來,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入呼喚綠色行列保護我們綠色家園吧。

  b:愛護家園就是愛護自己。自我保護是咱們小學生的必修課。本周是我校的消防宣傳周,學校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動。如果發(fā)生火災我們該掌握正確的逃生辦法,F(xiàn)在我們就在校園七彩樹環(huán)節(jié)分享一個消防逃生小兒歌。

  a:火場逃生要鎮(zhèn)定,急尋出口保性命。

  浸濕毛巾捂口鼻,彎腰靠近墻邊行。

  困在屋內求救援,臨窗揮物大聲喊。

  床單結繩栓得牢,順繩垂下亦能逃。

  遇火電梯難運轉,高層跳樓更危險。

  生命第一記心間,已離火場勿再返。

  a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

  b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

  合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

  a:我是xx

  b:我是xxx

  合:下期節(jié)目不見不散!再見!

小學生廣播稿12

  俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。 安全教育從我做起

  同學們:現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

 。ㄒ唬 校內安全

  1.在校內不互相追逐打鬧, 學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

  2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

  3.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。

 。ǘ┬M獍踩

  3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。

  4.注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。

  保護環(huán)境,人人有責

  隨著天氣的轉暖,美麗的夏天悄悄地來到了我們的身邊,同學們發(fā)現(xiàn)了嗎?校園里的樹綠了,草青了,花開了,校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學們的心情也更好了。不是嗎?每個同學的臉上都掛著燦爛的笑容呢! 是!在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學習,心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環(huán)境。從自身做起,從愛護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責任,做好值日工作,認真打掃衛(wèi)生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的

  草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質,也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。

小學生廣播稿13

  范文一:

  紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。

  一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。

  瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

  范文二:

  深深的呼吸,等待你的是100米。

  相信勝利會屬于你們。

  但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。

  我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?

  困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。

  快去擊敗困難、快去奪取勝利!

  相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

  范文三:

  一聲槍響伴著颯爽的秋風,

  你們亮出自己的風采,

  在這短短的100米中,

  你們與時間爭分奪秒,

  只為了那最后的沖刺。

  不管結果如何,你們都是勝利者。

  因為,你們曾與時間競賽。

  一聲令下,一根劍離弦向終點沖去。

  一聲吶喊,一聲加油。

  心頭涌起一陣陣浪花。

  沖過終點線的那一刻,

  那根白線被撞在腳下,

  你的輝煌已經在眾人心中永存,

  你的魅力和風采在眾人心中永駐。

  范文四:

  槍聲伴你踏上征程,

  你昂著自信的頭,

  帶著必勝的信念,

  沖去,奔去。

  那一刻時光仿佛都為你停住,

  你的勇氣振動了一切,

  震撼了每一個人的心靈。

  終點。你贏了。

  雖然只是那短短的十幾秒,

  但你在我們心中留下了永恒。

  范文五:

  跑道上,

  無數(shù)次站在雪白的起跑線上,

  無數(shù)次抬眼望著前方,

  無數(shù)次品位失敗的苦澀,

  無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。

  這就是你,百米運動員。

  輝煌的背后是汗水,

  成功的背后是艱辛,

  為了這短短的一百米,

  你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。

  這一片天地屬于你,百米運動員。

小學生廣播稿14

  你的汗水灑在幼專的跑道上,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班級爭光。奔跑吧!追求吧!在幼專的賽場上似駿馬一樣馳騁。環(huán)形的跑道,一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,溫透的班服,滿頭大汗,無限追求,奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?你是運動場的心臟,跳動夢想,你是漫長路的精神,激勵輝煌,風為你加油,水為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在環(huán)形跑道中點點凝聚!力量,信念運動與生命,在遙遠的終點線上漸漸明亮,時代的號角正在你的耳邊回響!運動場上,有你們颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,只有一個目標,為班級贏得榮譽,拼搏吧!我們?yōu)槟銈儏群,加油?/p>

  結語:以上是由小編為大家整理的小學生運動會廣播稿集錦,希望可以幫助到大家!

小學生廣播稿15

  秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!賽場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是賽場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們! 天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹 。

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