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小學生環(huán)保的廣播稿

時間:2022-11-20 13:40:52 廣播稿 我要投稿

小學生關(guān)于環(huán)保的廣播稿3篇

  有在廣播站鍛煉的學生,我們廣播前都會提前做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的小學生關(guān)于環(huán)保的廣播稿,歡迎大家分享。

小學生關(guān)于環(huán)保的廣播稿3篇

小學生關(guān)于環(huán)保的廣播稿1

  合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員xxx,我是播音員xxx。

  甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......春天是綠色的,春天是繽紛的。

  乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關(guān)的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

  音樂……

  甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

  乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器......

  甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

  乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

  甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  乙:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。

  甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

  甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

  合:再見!

小學生關(guān)于環(huán)保的廣播稿2

  敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!

  紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始

  a:我們來話一話《什么是環(huán)境保護?》

  b:環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟的、宣傳教育的等。其內(nèi)容主要有:

  a:(1)防治由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)、粉塵、放射性物質(zhì)以及產(chǎn)生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射,交通運輸活動產(chǎn)生的有害氣體、廢液、噪聲,海上船舶運輸排出的污染物,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用的'有毒有害化學品,城鎮(zhèn)生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染;

  b:(2)防止由建設(shè)和開發(fā)活動引起的環(huán)境破壞,包括防止由大型水利工程、鐵路、公路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業(yè)項目等工程建設(shè)對環(huán)境造成的污染和破壞,農(nóng)墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發(fā)、森林和礦產(chǎn)資源的開發(fā)對環(huán)境的破壞和影響,新工業(yè)區(qū)、新城鎮(zhèn)的設(shè)置和建設(shè)等對環(huán)境的破壞、污染和影響;

  a:(3)保護有特殊價值的自然環(huán)境,包括對珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護。

  b:另外,城鄉(xiāng)規(guī)劃,控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產(chǎn)力等,也都屬于環(huán)境保護的內(nèi)容。環(huán)境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務(wù)之一。我國則把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策,并制定和頒布了一系列環(huán)境保護的法律、法規(guī),以保證這一基本國策的貫徹執(zhí)行。

  a:兒童是人類的末來和希望,也是末來環(huán)境的主人。應(yīng)該樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,我們怎樣才能做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?我們給大家?guī)砹藥c建議:

  b:1、學習有關(guān)環(huán)境保護知識

  2、收聽、收看廣播和電視中的環(huán)境保護節(jié)目

  3、閱讀環(huán)境保護知識讀物、報紙

  4、與同學、朋友、家屬討論環(huán)境保護問題

  5、參加環(huán)境保護實踐活動

  6、宣傳環(huán)境保護知識

  7、與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭

  8、不浪費紙張

  9、不浪費糧食,不倒剩飯菜

  10、節(jié)約用水

  11、節(jié)約用電

  12、節(jié)約燃料

  13、多用以太陽能為能源的物品

  14、把損壞的物品修理再用,延長使用期

  15、不趕時髦,不忙于用品的更新?lián)Q代

  16、多用可循環(huán)利用的物品

  17、不用或少用一次性紙制品或木制品

  18、購買帶有“環(huán)境標志”“綠色標志”的物品

  19、不吸煙、不隨地吐痰

  20、不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品(如噴發(fā)膠)

  a:下面讓我們一起來聊聊校園安全文明

  和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。今天我們四(1)班向小伙伴們發(fā)出倡議:

  b:(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  (2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

  (3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,還違反了小學生行為規(guī)范.因此我們要進行健康有益的活動。謹防意外傷害發(fā)生。

  (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多負責校園清潔工作的叔叔阿姨和我們小警校在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

  a:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

  b:最后又到了我們的iq大挑戰(zhàn)單元了,第一題:“兩個人,肩并肩,一張椅上閑聊天。”請問,這是個什么字?答案是“叢,草叢的叢”;第二題:表示說的和做的一個樣子的成語是哪一個?答案是“言行一致”。

  a:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

小學生關(guān)于環(huán)保的廣播稿3

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是***。

  乙:我是陳雯雯。

  甲:

  天津是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟繁華、美麗的海濱城市,而寧車沽也曾經(jīng)是“魚米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

  乙:

  由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。

  甲:

  保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環(huán)境保護有什么,設(shè)想和打算呢?請聽小學生保護環(huán)境的幾點做法。

  乙:

  同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多有意義的日子。

  甲:

  保護環(huán)境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環(huán)境、保護地球。請聽倡議書。

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