青春的精彩廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的青春的精彩廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
青春的精彩廣播稿1
放飛夢(mèng)想——希望的萌動(dòng)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!~
夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女主持人兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!~
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想!
青春的精彩廣播稿2
青春是快樂(lè)而美麗的,是一次曼妙的旅途。就算偶爾想起,也是值得回味的。單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天。因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云,我有一個(gè)可愛(ài)的組合,我們相同的個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的友誼。我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果。我們仰天長(zhǎng)笑,我們單純的幻想,不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí)。至少快樂(lè)過(guò)。藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去,也承載著我們的未來(lái)。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛(ài)幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來(lái);剡^(guò)神來(lái),或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待。但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉。就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻。
美麗的夢(mèng)
當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力。因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想,我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險(xiǎn)。為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)。
青春的精彩廣播稿3
大家好,我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來(lái)。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去,正視現(xiàn)在,心懷未來(lái)。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見(jiàn),達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,商談才會(huì)有成效。
對(duì)青年來(lái)說(shuō),信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶。
一個(gè)向新的、尚未開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂(lè)嗎?
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無(wú)悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說(shuō)到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò):淺薄的知識(shí)的外衣,與全身掛滿(mǎn)垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買(mǎi)了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。
總而言之,在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來(lái),就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無(wú)法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,有真正的革新,有躍動(dòng)的生命力。
說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來(lái)的青年,決不是危言聳聽(tīng)。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長(zhǎng)?樹(shù)立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。
不管什么時(shí)代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說(shuō)明了什么呢?它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),就會(huì)以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)時(shí),就會(huì)變成大海的怒濤,可以改變社會(huì),改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì),誰(shuí)也無(wú)法阻擋,誰(shuí)也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個(gè)方向前進(jìn)。
青春的精彩廣播稿4
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
齊:大家下午好,
男:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播!我是主持人xxx
女:我是主持人xxx。今天,我們?yōu)榇蠹也ヒ舻闹黝}是
齊:《讓青春綻放絢麗的花朵》。
男:藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花。
女:舞蹈家說(shuō)青春是最美的'旋律。
男:詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽。
女:莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果。
男:偉人說(shuō)青春是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),又大、又亮、又圓。
女:青春是一首詩(shī),格調(diào)高昂,音節(jié)響亮,空靈而蘊(yùn)籍深厚,雋永含蓄耐讀耐品……
男:青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美、高亢嘹亮的歌。這首歌,無(wú)論是淺唱還是底吟,都能讓人沉醉,讓人遐想……
女:青春是一幅畫(huà),一幅五彩繽紛、艷麗奪目的畫(huà)?催@幅畫(huà),如看春山,如看秋水,總也看不盡,看不夠……
男:青春是綠色的。綠色——充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。
女:青春是紅色的。紅色——充滿(mǎn)了一股股熱情。
男:青春是橙色的。橙色——充滿(mǎn)了源源的動(dòng)力。
女:青春是灑脫的。因?yàn)槲覀兊纳钪匦牟皇欠謹(jǐn)?shù)。
男:青春是叛逆的,因?yàn)槲覀兏矣跊_破世俗的羈絆。
女:青春是夢(mèng)幻的,因?yàn)槲覀兿M惶炷軌蜻h(yuǎn)離枯燥的教科書(shū)。
男:青春無(wú)煩惱,不言愁,我喜歡辛棄疾的詞“少年不識(shí)愁滋味”,在青春的眼中,愁是屬于成人的,屬于李白、杜甫這些文人騷客的。
女:青春不言敗,青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。我喜歡“自古英雄出少年”這句話,因?yàn)檫@是對(duì)青春的禮贊。
男:人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),正如有人所說(shuō):“花季沒(méi)有草稿、青春不會(huì)反悔”。
女:是的,所謂“人生易老”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。人生的道路上有許多美麗的鮮花,不要因?yàn)橐?jiàn)到一朵花而耽誤了前進(jìn)的班車(chē)。第一朵花可能是令人心動(dòng),但它不一定是最好的,放開(kāi)自己的視野,接受更多的信息,才能獲得更大的收獲。
男:冬天醞釀、春天播種、夏天成長(zhǎng)、秋天收獲。讓我們?cè)谶m當(dāng)?shù)募竟?jié)做適當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
女:我們擁有著無(wú)限的青春與活力,享受著無(wú)窮的歡樂(lè)與欣喜,憧憬著美好的期待與夢(mèng)想。
男:我們像初升的太陽(yáng),正放射出多彩的光芒。
女:青春是寶貴的。我們應(yīng)抓住青春的時(shí)光,奮發(fā)向上,不斷地去超越自我。
男:那“少壯不努力,老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”......時(shí)時(shí)在警示著我們要努力拼搏。
女:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,歲月的年輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng),屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流失,怎樣用有限的生命去搏一片屬于自己的天空?
齊:“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”......這些嫻熟的字眼,應(yīng)是我們最好的追求。
男:青春是困惑的。她有著些許的挫折與無(wú)奈。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。
女:是呀!人生的路不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)有形形色色的挫折等待著我們?nèi)?zhàn)勝;生活中總會(huì)有一些不如意常常在困惑著我們。
男:年少的我們總羨慕窗外的小鳥(niǎo),能夠在無(wú)邊無(wú)際的天宇中自由自在的飛翔。“我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累”這是我們的期待。
女:然而,小鳥(niǎo)也有它的迷茫,它要擔(dān)心自己是否已成為獵人的目標(biāo),它要為尋求食物而四處奔波。
男:不過(guò),上帝畢竟是公平的,她會(huì)將快樂(lè)與幸福、煩惱與挫折......賜予給每一個(gè)生靈。
女:就是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),只有這樣我們才會(huì)成為真正的“將軍”。
男:青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng).像這樣,又有什么意思呢?
女:是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值.
男:把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢(mèng)幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)著勇往直前的活力。
女:青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽(yáng)光。
男:我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的青春歲月盡情綻放。
女:青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過(guò)的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。
男:我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國(guó)的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點(diǎn),吹著號(hào)角,走在人生的五月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景前。
女:青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿(mǎn)的熱情,攜著對(duì)理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢(mèng)想在這里放飛,讓成功從這里起航。
男:青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們?cè)谶@動(dòng)聽(tīng)、充滿(mǎn)無(wú)限激情的“青春之歌”中長(zhǎng)大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。
女:我們即將成為社會(huì)的主人,建設(shè)祖國(guó)的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵(lì)并肩奮斗,以飽滿(mǎn)的熱情去譜寫(xiě)祖國(guó)繁榮昌盛的新篇章。
男:青春是美妙的。她是荷葉上的露珠,晶瑩透明。
女:青春是朋友間的理解奏出的和諧音符;
男:青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂(lè)章;
女:青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律;
男:青春是競(jìng)爭(zhēng)中心靈里放射出的火花
齊:我們要不斷地奮斗,讓美妙的青春綻放出絢麗的花朵。 (播放歌曲《校園青春圓舞曲》)
女:最后,讓我們?cè)谝皇變?yōu)美的《校園青春圓舞曲》中結(jié)束本次播音吧。同學(xué)們,再見(jiàn)!
男:再見(jiàn)!
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