元旦校園廣播稿12篇

　　在廣播站鍛煉的學(xué)生，大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，我們?cè)撛趺慈�寫廣播稿呢？以下是小編收集整理的元旦校園廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦校園廣播稿1

　　合：老師與父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　阮濤：花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

　　熊偉：花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，與老師一起編織夢(mèng)想；

　　阮：花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫與諧校園的歡快樂章。大家好，我是來自502班的主持人阮濤。

　　熊：我是來自502班的主持人熊偉。

　　阮：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　熊：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

　　阮：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　熊：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

　　合：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面啦。

　　阮：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)�來的是《語文天地》欄目，熊偉，平常語文老師要求我們寫作文，你害怕嗎？

　　熊：當(dāng)然，我們老師經(jīng)常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了， 面對(duì)老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時(shí)間都過去了，還一個(gè)字也寫不出來。

　　阮：是嗎？那應(yīng)該如何寫作文呢？讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧！這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開始》。

　　熊：快給我講講吧！

　　阮：小明是一名五年級(jí)的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個(gè)初中班集體中，有一個(gè)學(xué)生說他不會(huì)寫作文，魏老師就問他：“會(huì)不會(huì)寫一句話？”他說：“這個(gè)行。”魏老師說，那你的'作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今天開學(xué)了�！钡降诙�次作文的時(shí)候，魏老師對(duì)這位同學(xué)說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了作文。

　　熊：哎呀！我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？

　　阮：對(duì)呀，只要掌握了方法，其實(shí)寫作文也并不是什么難事，為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句……過了一段時(shí)間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。

　　阮：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了�！钡诙�天，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好。”這樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。

　　熊：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。

　　阮：對(duì)呀！寫作文其實(shí)并不難，“先從寫一句話開始，這就是經(jīng)驗(yàn)。”

　　熊：同學(xué)們，讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！

　　阮：下面一起來放松一下，聽一首好聽的歌曲《... 》。

　　熊：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候了。

　　阮：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見。

　　熊：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　阮：花開的日子，讓我們?cè)谂c諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；

　　合：今天的播音到此結(jié)束，謝謝收聽，再見。

元旦校園廣播稿2

甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！本周的紅領(lǐng)巾廣播開始啦！

　　甲：我是三（5）中隊(duì)的xx

　　乙：我是三（5）中隊(duì)的xx

　　甲：一寸光陰一寸金

　　乙：時(shí)間老人腳步勤

　　甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過了20xx年的元旦。

　　乙：那我們就來考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎？

　　乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸�旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

　　甲：同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。

　　乙：大家記住了嗎？在元旦節(jié)時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語。

　　甲：還可以參加一些社區(qū)活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)�！�…等等。

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)�給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰？

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭�的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：在此我想問同學(xué)們一個(gè)問題：新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿�？該�?jiān)持做哪些？我想到了以下幾方面：1、學(xué)會(huì)尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個(gè)人形象，要有做人的尊嚴(yán)，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價(jià)值關(guān)于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會(huì)尊老愛幼。

　　乙：2、講究責(zé)任：人自從來到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責(zé)任，講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德，作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。

　　甲：3、建立自信：自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對(duì)自己一笑，然后對(duì)著鏡子說“加油吧，你下一次一定會(huì)成功的�！�

　　乙：4、學(xué)會(huì)珍惜：明亮的教室，寬敞的操場(chǎng)，高速的網(wǎng)絡(luò)，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學(xué)爭(zhēng)取更上一層樓，暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會(huì)有收獲。

　　甲：5、注重文明：假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的'隊(duì)伍，越來越響亮親切的師生問候。

　　乙：從這一周起，我們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了關(guān)于元旦的廣播稿關(guān)于元旦的廣播稿。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹�識(shí)枯燥難懂而放棄聽講？練習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵�心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？

　　乙：期末復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以這樣做，要有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。

　　甲：我們還要養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止

　　乙：一年復(fù)始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好！

元旦校園廣播稿3

　　主題：慶元旦，迎新年開場(chǎng)音樂《春節(jié)序曲》

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們合：大家好！

　　甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了xx年歲末之際。

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來臨。

　　甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

　　乙：我們感到無比快樂！

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四（1）中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光！

　　乙：請(qǐng)聽歌曲《新年好》。

　　甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢？

　　乙：那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？《元旦的傳說》

　　甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的`詩詞作品。

　　乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》

　　甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。

　　乙：對(duì)于我們同學(xué)們來說，在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取新的進(jìn)步和成績。最后，祝愿大家

　　合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上歌曲《春節(jié)序曲》

　　結(jié)束語：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見！

元旦校園廣播稿4

　　男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同學(xué)們。

　　男女：大家早上好!

　　女：伴著這歡快的旋律，讓我們一同走進(jìn)今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。

　　男：我是今天的主持人xx。首先和大家見面的是《新聞袋袋褲》，我們將為同學(xué)們播報(bào)國內(nèi)外新聞和校園新聞。

　　的好成績。更讓我們每個(gè)d2人驕傲的是，我校五名男子短繩運(yùn)動(dòng)員，包攬了短繩項(xiàng)目的個(gè)人前六名，五人的平均成績?yōu)?20個(gè)/2分鐘。

　　男：是啊，20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去

　　女：20xx年正向我們闊步走來

　　男：新的一年，新的開始

　　女：這般年輕，這般俊逸

　　男：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息

　　女：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

　　男：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起

　　女:每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

　　男：在20xx到來之際，我們想說

　　女：祝福我們親愛的父母

　　男：祝福我們敬愛的老師

　　女：祝福我們可愛的同學(xué)

　　男：祝福我們真誠的朋友

　　女：祝大家新年快樂，萬事如意

　　男：新年快樂，我們偉大的祖國

　　女：沉睡的.雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔

　　男：奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱

　　女：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想

　　男：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

　　女：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采

　　男：你的身姿如此挺拔

　　女：你的胸懷這般寬廣

　　男：你是我們永遠(yuǎn)的驕傲

　　女：你是疲憊的游子持久不變的向往

　　合|、祝福你，我們偉大的祖國

　　男：新年快樂，我親愛的父母

　　女：您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托

　　男：慈愛的叮嚀不絕于耳

　　女：花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛

　　男：偉岸的身影已漸漸模糊

　　女：手中的針線仍一行一行

　　男：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

　　女：可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)

　　男：親愛的父親母親，請(qǐng)你們放心

　　女：孩兒已長大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩

　　男：請(qǐng)您保重

　　女：祝您快樂不老，幸福安康

　　男：新年快樂，我敬愛的老師

　　女：讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福

　　男： 新年快樂，我可愛的同學(xué)

　　女：你是祖國的未來

　　男：天真可愛的你，使生活如此美麗

　　女：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香

　　男：呼喚和平，給你一塊成長的凈土

　　女：呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

　　男：讓我們一起努力，為希望和未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

　　女：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

　　男：新年快樂，我親愛的朋友

　　女：也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘

　　男：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩

　　女：指路的燈塔始終就在我們的正前方

　　男：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光

　　女：堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向

　　男：得意不忘形，失意不失態(tài)

　　女：不能有傲氣，但不能無傲骨

　　男：這就是執(zhí)著

　　女：這就是堅(jiān)強(qiáng)

　　男：親愛的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

　　女：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　男：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機(jī)

　　女：讓我們一起，大聲地祝福

　　男：新年快樂，美滿健康!

　　女：新年快樂

　　合、幸福永遠(yuǎn)!

　　男：我們的地盤我們做主，我們的音樂當(dāng)然由我們來選。下面“我的音樂我推薦”欄目，我們將給大家推薦的是兒童古典音樂《玩具兵進(jìn)行曲》

　　女：最后進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目，請(qǐng)醫(yī)務(wù)室許醫(yī)生教我們一些健康小常識(shí)。歡迎許醫(yī)生。

　　許醫(yī)生：講話(略)。

　　男：謝謝許醫(yī)生給我們帶來的健康小常識(shí)，愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長。

　　女：你有你的赤橙黃綠

　　男：我有我的青藍(lán)靛紫

　　男女：天空同屬于我們，因?yàn)槲覀児餐瑩碛衐2這片熱土。

　　男女：本期《d2之聲》到此結(jié)束，謝謝大家。thanks for your attention. see you next time!

元旦校園廣播稿5

　�。ㄒ魳贰锻�年》……）

　　合：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。

　　趙：玉兔迎春到，

　　陳：紅梅祝福來。

　　趙：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。

　　陳：在這里，我們七彩童年廣播站，衷心地祝愿大家，在新的一年里：合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　�。ㄒ魳贰�…）

　　趙：新學(xué)期開始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。

　　陳：是呀！新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光！

　　趙：對(duì)！“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們要做到：

　　陳：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。

　　趙：其次，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

　　陳：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂�力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益。

　　趙：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。

　　陳：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的.好學(xué)生。

　�。ㄒ魳贰�…）

　　佳作欣賞

　　趙：下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊：首先請(qǐng)欣賞 班帶來的《 》。

　　陳：再來欣賞一篇 班的《 》。

　　趙：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

　　陳：春天是希望的季節(jié)，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　合：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　趙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

　　陳：快樂的時(shí)光總是那么短暫，最后，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油！

　　合：本次播音主播：陳xx、趙xx。編輯：史xx老師。感謝大家的收聽。（歌曲《相信自己》……）

元旦校園廣播稿6

　　一、開播曲：《校園的早晨》

　　二、開播語：

　　合：溫馨小廣播，心與心相通，快樂你和我。

　　合：嗨！大家好，歡迎你收聽，小露珠廣播節(jié)目。

　　我是主持人……

　　我是主持人……

　　我是實(shí)習(xí)主持人……

　　三、廣播稿正文

　　甲：一寸光陰一寸金,

　　乙：時(shí)間老人腳步勤。

　　丙：轉(zhuǎn)眼又到了年末。

　　甲：在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節(jié)，又將迎來的元旦。

　　乙：在這緊張而又忙碌的歲末，今天下午，我們還將迎來張家港市養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，屆時(shí)將有許多客人老師來到學(xué)校參觀我們美麗的校園和四5中隊(duì)、五4中隊(duì)的隊(duì)活動(dòng)展示。

　　丙：相信全體同學(xué)一定會(huì)以良好的文明禮儀形象迎接活動(dòng)的到來。

　　甲：隊(duì)員們，再過兩天，元旦就到了。

　　乙：不知大家對(duì)元旦了解多少？

　　丙：我知道！關(guān)于元旦節(jié)的來歷，得先從名字說起：“元”有開始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

　　甲：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。

　　乙：我國歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。

　　丙：中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定正月初一為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦為中國的法定節(jié)日。甲：由于中國民族比較多，因此過元旦的習(xí)俗也不相同。

　　乙：在我們漢族，元旦時(shí)，人們不掃地，不向外潑水，不走后門，不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴，萬事如意。

　　丙：在傣族，一些村寨舉行“象腳鼓比賽”，選手們精神振奮、擊鼓不停，誰的動(dòng)作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎(jiǎng)。

　　甲：在臺(tái)灣高山族，元旦時(shí)，有吃“長年菜”的習(xí)俗。長年菜也叫作“芥菜”，吃這種菜是預(yù)示壽命長。有的人將長長的粉絲加入長年菜里，象征著長生不老。

　 乙：瑤族在元旦節(jié)期間，人們會(huì)聚在一起，觀看風(fēng)趣別致的“耕作戲”。一人扮牛，一人扮扶犁農(nóng)夫，一人扮擴(kuò)鋤農(nóng)民，三人邊舞邊歌，表示慶農(nóng)業(yè)豐收。

　　丙：新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的.到來。

　　甲：在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會(huì)貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

　　乙：在元旦這一天，巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

　　丙：巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中，上至國家元首，下至普通百姓，都不能動(dòng)煙火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做飯，慶祝佳節(jié)。

　　甲：阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。

　　乙：在巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——他們?cè)谠�旦見面時(shí)，用相互使勁揪住對(duì)方耳朵的方式來表示祝福呢。

　　丙：最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶�，誰也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。

　　甲：同學(xué)們，又是一年過去了�；厥走@一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　乙：我們不難發(fā)現(xiàn)，在這一年中，給過你溫暖和幸福的人，給予我們關(guān)心和幫助的人有很多。

　　丙：那，在這一年中你最想感謝的人是誰呢？

　　甲：我想感謝的人太多了，有含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，有不辭辛勞培育我們的老師，有給我?guī)椭�的同學(xué)和朋友。

　　乙：在這新年伊始之際，我提議，讓我們通過小露珠廣播，向關(guān)心、幫助、支持我們成長的所有人說一聲：

　　合：謝謝你們！

　　甲：在歌聲中，小露珠廣播又該和大家說再見了。

　　乙：在這里，小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個(gè)早年。

　　合：祝老師、同學(xué)身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！新年快樂！

元旦校園廣播稿7

　　一、播放《新年好》歌曲

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時(shí)間老人腳步勤。

　　甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了x年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際，我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)！

　　甲：我是主持人（ ）

　　乙：我是主持人（ ）

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)�給予我們的關(guān)心和幫助。王晨悅這一年中你最想感謝的是誰？甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭�的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？

　　乙：因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。下面，請(qǐng)欣賞詩朗誦《感謝》。

　　慶元旦詩歌朗誦稿（略）

　　二、元旦知識(shí)介紹

　　咦，說起元旦，你知道元旦的來歷嗎？

　　甲：當(dāng)然知道。我給大家介紹一下吧.

　　《元旦的來歷》

　　甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧，

　　乙：好啊。

　　新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

　　在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會(huì)貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預(yù)示著新的一年的`運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運(yùn)，會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。

　　印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶�，誰也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

　　知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋�！�。巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳，人們?cè)谠�旦見面時(shí)，一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵，表示祝福。

　　巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

　　甲：時(shí)間真快，在這優(yōu)美的旋律中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了。

　　乙：是啊，讓我們來年再相會(huì)吧，大家再見。

元旦校園廣播稿8

　　甲：我是主持人四（5）中隊(duì)的居欣雨。

　　乙：我是四（5）中隊(duì)的周熠愷。

　　甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

　　甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。

　　乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。

　　甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂！

　　乙：又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃！

　　甲：新年的鐘聲即將敲響。

　　乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

　　乙：滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

　　合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！乙：年年歲歲花相似。甲：歲歲年年人不同。

　　乙：回首20xx年，我們驕傲！

　　甲：回首20xx年，我們自豪！

　　乙：回顧過去，我們熱情洋溢！

　　甲：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)！

　　乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎？

　　甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

　　乙：下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的`風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。

　　慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

　　慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。

　　慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。

　　結(jié)束語：

　　甲：元旦拉近了我們成長的距離。

　　乙：元旦染紅了我們快樂的生活。

　　甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。

　　乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！

　　甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，

　　乙：但我們可以主宰自己的心情。

　　甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快；

　　乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　　乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！

　　乙：最后，我們?cè)俅沃孕牡淖８４蠹遥?/p>

　　合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

　　甲：同學(xué)們，快樂的時(shí)間總是短暫的，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

　　乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《明天會(huì)更好》

元旦校園廣播稿9

　　甲：敬愛的老師們！Dear teachers!

　　乙：親愛的同學(xué)們！Dear students!

　　合：Good afternoon.大家下午好！

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。