初中英語廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的初中英語廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中英語廣播稿1
a、b: good afternoon, everybody! welcome to i love english. i'm your friend, william! i'm mandy. nice to see you again.
a: mandy , do you like english story?
b: of course, it's funny. how about you?
a: me, too. 就在昨天下午第二節(jié)課舉行了八達(dá)小學(xué)第六屆英語故事比賽,有52名小選手參與了其中,為老師和部分學(xué)生充分展現(xiàn)了他們的英語才華,故事精彩紛呈,我也從中學(xué)到了很多。
b: 說得沒錯!有一位小選手讓我印象特別深刻,小小的年紀(jì)卻能說出那么動聽的英語小故事,真棒!令在場所有的老師和同學(xué)們都贊嘆不已!
下面我們就請出今天這個環(huán)節(jié)的小主人公:來自二年三班的周旻昊小朋友!就讓她再為我們講講她的故事吧!
a: 真不錯!我也要向她學(xué)習(xí)。這周五周旻昊等八名同學(xué)將代表我們學(xué)校參加區(qū)英語故事比賽,預(yù)祝她們發(fā)揮出水平,取得不錯的成績,加油!
b: 加油!對了,william,你知道什么是doggy bag 嗎?
a: doggy bag? 這可真難倒了我,你說說看!
b: 呵呵,不知道了吧!美國是一個很富裕的國家,可是美國人并不隨意浪費(fèi)。例如,在餐館用餐時,如果點(diǎn)的食物沒吃完,他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗會有什么關(guān)系呢?
以前,美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家,怕丟面子,所以,就經(jīng)常有人會對服務(wù)員說:“ could you please wrap the rest of the food for me ? i’d like to take it home for my dog.(請把剩余的食物給我包起來,好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。
在當(dāng)今的美國,人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習(xí)以為常了,沒有人會因?yàn)橐咽2藥Щ丶叶械讲缓靡馑剂恕?/p>
a:今天又新學(xué)了一個單詞,同學(xué)們你們也記住了嗎? doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是rivers of babylon ,同樣是一首經(jīng)典英語歌曲,希望大家喜歡。
a: ok , so much for today , see you!
初中英語廣播稿2
a:hello, my dear teachers and students, welcome to our english broadcast. i’b: nice to see you again. that’s wonderful. i’m your friend a: today we are going to talk about the weather in different place of the world.
b: in england, it is warm and rains a lot in august. you need to take an umbrella when you go out.
a: in australia, it’s winter in august, but it’s not very cold. so it’s the best time to go there. of course, please remember to wear warm clothes.
b: in most areas of china, it is very hot, the sun shines brightly. you need to wear sunglasses, a t-shirt and shorts. sometimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again.
a: 節(jié)目最后, 我們一起來學(xué)習(xí)兩個對天氣提問的句型吧,let’s learn together.
b: 比如說是對今天的天氣提問:你可以說,what’s the weather like today?你也可以說,how is the weather today?
播放歌曲( )
a: so much for today, thank you for your listening.
b: goodbye, everyone, see you next time.
初中英語廣播稿3
xxx:
你好,我親愛的老師和學(xué)生,歡迎來到我們的英語廣播。很高興再次見到你。太好了。我是你的朋友。今天我們將談?wù)撌澜绮煌胤降奶鞖狻?/p>
在英國,八月份天氣溫暖,雨水很多。你出去的時候需要帶把傘。
在澳大利亞,八月是冬天,但不是很冷。所以這是去那里的最佳時間。當(dāng)然,請記得穿暖和的衣服。
在中國的大部分地區(qū),天氣非常熱,陽光燦爛。你需要戴太陽鏡,穿t恤和短褲。有時會突然下雨,但過一會兒,可能又會轉(zhuǎn)晴。
在節(jié)目的最后,讓我們學(xué)習(xí)兩種句型來問關(guān)于天氣的問題。
例如,問今天的天氣:你可以說,今天天氣怎么樣?你也可以說,今天天氣怎么樣?
播放歌曲()
今天就到這里,謝謝你的收聽。
再見,各位,下次見。
初中英語廣播稿4
a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b: 親愛的老師,同學(xué)們,大家好!我們的英語小萌芽廣播開始了!
a:歡迎收聽!i’m…
b: i’m…
a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。
b:首先,請大家進(jìn)入我們的第一個版塊: “do you know?”
a: “hello!”大概是英語中使用頻率最高的問候吧!在英美國家以及其他非英語國家,幾乎每個人每天都在不斷使用它。那么,xxx,你知道”hello!”是誰發(fā)明的么?
b:誰發(fā)明的。呦,這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧!
a:據(jù)說,美國發(fā)明家edison(也就是愛迪生)是第一個使用”hello!”的人。那是在19世紀(jì)末,電話發(fā)明之后的事。起初,人們拿起電話首先相互詢問:”are you here?(你聽見了么?)“他們對這種新設(shè)備是否真的能傳送出說話者的聲音還不太有把握。然而,edison是個沉默寡言的人,他從不浪費(fèi)時間。
他第一次拿起電話時,就不問別人是否聽得見,他確信總有人在聽,于是就簡單地說了聲”hello!”從此,hello!就廣泛流傳開了。
b:噢。原來是這樣。同學(xué)們,當(dāng)你給別人打電話時,電話接通后,首先應(yīng)該說什么呢?對,hello! 親愛的同學(xué)們,你還知道哪些有關(guān)英語的小故事呢?也歡迎你在下次的'節(jié)目中來告訴其他的好朋友。
a:ok,下面進(jìn)入我們的第二個板塊:“sow time!”
b:今天我們請來了三年級的幾位同學(xué),為我們展示他們的英語朗讀。好了,話不多說,我們趕快有請他們吧
a:good! 讀的真不錯!thank you! thank you very much! 非常感謝幾位同學(xué)的參與!同學(xué)們,如果你也想再這里展示一下自己的英語才藝,那么就請你報給自己的英語老師,這樣我們就有機(jī)會在每周的小萌芽英語廣播里聽到你的聲音嘍!
b:yes! 希望下期的英語小萌芽廣播也能聽到你的聲音!ok?
今天的英語廣播就要和大家說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下周見。
a:see you next time .bye bye !
初中英語廣播稿5
xxx:
男孩女孩們,你們好。歡迎收聽我們的英語廣播。
我們來自四年級四班。我……我……
首先,讓我們今天進(jìn)入第一部分
“說你,說我”
(音樂)在這一節(jié),我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現(xiàn),希望能給大家?guī)砜鞓。我們?yīng)該特別注意英國人如何表達(dá)炎熱的天氣。
南非人說:“天氣這么暖和,狗在追貓,但兩個人都在走路!”
Kuk人說:“蒼蠅都累趴下了!”
丹麥人說:“我汗流浹背!”
比利時人說:“太悶了!”
德國人說:“我在漏水!”
香港人說“雞腿燒!”
伊朗人說:“火在下!”
羅馬尼亞人說:“太熱了,我的舌頭都伸出來了!”
英國人說:“我汗流浹背!”
土耳其人說:“這就像土耳其。
阿拉伯人說:“今天很暖和,不是嗎?”
芬蘭人說:“像桑拿一樣熱!”
澳大利亞人說:“粘得像一盒青蛙!”
古納勛爵說:“你可以在人行道上煎雞蛋!
你明白嗎?最后,我們要重復(fù)一下英國人是如何表達(dá)熱情的。請注意。英國人說:“我汗流浹背!”你聽清楚了嗎?你還記得嗎?
第二,下一節(jié)是“大大世界”。本期,我們將介紹倫敦大學(xué),倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué),也是英聯(lián)邦最古老、最大和最多樣化的大學(xué)之一。倫敦大學(xué)于1836年根據(jù)英國皇家憲法成立,現(xiàn)已被公認(rèn)為世界高等教育的先驅(qū),包括20所聲譽(yù)卓著的自我管理學(xué)院、著名的繼續(xù)教育學(xué)院和許多重要的學(xué)術(shù)活動中心。倫敦大學(xué)的學(xué)生人數(shù)為12.5萬,其中包括3.4萬名接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育外國課程的學(xué)生。倫敦大學(xué)的規(guī)模、時間和傳統(tǒng)與其所學(xué)的課程一樣不同。所有學(xué)院都獲得了倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和研究質(zhì)量,倫敦大學(xué)享有很高的國際聲譽(yù),F(xiàn)在,你對倫敦大學(xué)有初步的了解嗎?如果你想更多地了解倫敦大學(xué),你可以在網(wǎng)上查找更多的信息。
第三,接下來是今天最后一節(jié),迷人的音樂。本期我們推薦給你的迷人音樂是《這是個小世界》。讓你看看世界是一個大家庭。請享用!
好了,今天的英語廣播就到這里。謝謝你的傾聽。拜拜。
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