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初中元旦主題廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編為大家收集的初中元旦主題廣播稿,希望能夠幫助到大家。
初中元旦主題廣播稿1
[A]讓新年鑼鼓敲起來!
【關(guān)閉】讓喜氣洋洋的龍舞!
讓喜慶的燈籠掛起來!
[關(guān)閉]讓我們的心飛翔!
[A]年底了。在這個寒冷的冬日,我們送走了西方的圣誕節(jié),迎來了20xx年的元旦。
在新年之際,我們祝愿所有的老師和學(xué)生節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!祝我們學(xué)校(工會)興旺發(fā)達(dá),興旺發(fā)達(dá)!
[A]: x x x,說到元旦,你知道它是怎么來的嗎?
接下來,我說:“元旦”“婕雅”一詞源于南朝蕭子云的詩:“四齊元旦,今朝開始”。
【B】漢語不同地方的方言有不同的名稱,包括“元旦”,有一個叫& other大日子的第一天”,有一個叫& other元旦”,一般也叫& other正月初一”。中國元旦的月份和日期并不一致。夏朝是正月初一,商朝是十二月初一,周朝是十一月初一。秦始皇統(tǒng)一六國后,以十月一日為元旦。此后歷代不變。漢武帝元年,司馬遷創(chuàng)立“太極歷”這是正月初一為元旦,和夏朝一樣,所以也叫“夏歷”,一直使用到辛亥革命。
[答]中華民國成立,孫中山為“夏季正值,適宜耕種;從西歷,所以統(tǒng)計”,正月初一(元旦)是春節(jié),而西歷1月1日是新年。
你還記得嗎?在元旦,你可以做很多有意義的事情,比如看電影,享受新年晚會,猜謎語。也可以參加一些社會活動,比如:一般清潔,垃圾收集,環(huán)保等等
【答】即將到來的20xx年是不平凡的一年。我們慶祝了祖國60歲生日,慶祝了澳門回歸10周年。
[B] 20xx年對我們利群小學(xué)來說也是不平凡的一年。我們迎來了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的視察,利群小學(xué)這個普通的農(nóng)村小學(xué),給所有的來賓留下了非同一般的印象。
【答】我們還開展了各種各樣的活動,如:廣播操比賽、班級興趣小組、繪畫比賽、日記展示、跳繩踢毽子等。我們的校園展現(xiàn)了前所未有的生機(jī)和活力,學(xué)生也在這些活動中得到培養(yǎng)和成長。
【B】回顧這一年,給你溫暖和快樂的人,感謝他們的關(guān)心和幫助。x x x,今年你最想感謝誰?
【答】我要感謝的人太多了。他們苦心養(yǎng)育了我們的父母,苦心養(yǎng)育了我們的老師,幫助了我的同學(xué)和朋友。新年伊始,讓我在紅領(lǐng)巾電臺對他們說:謝謝。
[B]確實如此。我們要感謝每一棵小草給了我們濃濃的綠色;感謝每一寸土地,讓我們能用腳踩在地上;感謝藍(lán)天白云,給了我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
[B]新年是新的開始。我們真誠祝愿學(xué)生成為新人,展現(xiàn)新面貌,懂禮儀,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,努力成為20xx年合格的小學(xué)生和時代青少年。
【答】幽默是和諧的音符。
[B]幽默是避風(fēng)的港灣,
[曼聯(lián)]讓我們放松一下,走進(jìn)“快樂跳豆”。
【答】今天帶給你的笑話是《蚯蚓的大絕招》
【B】蚯蚓一家那天無聊,小蚯蚓就把自己切成兩塊打羽毛球。蚯蚓媽媽覺得這是個好方法,就把自己切成四塊打麻將。蚯蚓爸爸想了想,把自己切成肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么蠢?切的這么爛會死的!”蚯蚓爸爸虛弱地說:“……突然想踢足球!
【A】美好的時光總是短暫的,是時候和大家說再見了。
明天是20xx年的元旦,我們祝你在這里一切順利
新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(放《新年快樂》這首歌)
a:我是四(五)中隊的鞠新宇。
我是第四(5)中隊的周。
答:今天紅領(lǐng)巾播出的主題是“迎接新年”。
看,陽光燦爛。是元旦的艷麗色彩。
b:聽,金鐘朗朗,這是元旦的動人旋律。
又是一個下雪的季節(jié)。我們總是在這個時候聚在一起!
乙:又是一個去舊迎新的節(jié)日。這個時候我們總是心潮澎湃!
新年鐘聲即將敲響。
時間的車輪給我留下了深刻的印象。
冬天陽光溫暖。
充滿了興奮和喜悅。讓我們一起期待新的一年!答:值此辭舊迎新之際,我們衷心祝愿全體師生:
組合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!b:每年的花都差不多。答:人年年不同。
b:回顧20xx年,我們驕傲!
答:回顧20xx年,我們驕傲!
b:回頭看,我們充滿了熱情!
a:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!
學(xué)生們,元旦快到了。你知道元旦的由來嗎?
a:“;袁”有意入手,“Dan ”指黎明的意思。元旦是一年的第一天,也稱為“新日歷年”“公歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為“這是一個好夏天,所以它適合農(nóng)業(yè),西歷”農(nóng)歷正月初一是春節(jié),而西歷一月初一是新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議決定:“中華人民共和國年采用公元法”確認(rèn)元旦,也就是元旦,在中國是法定假日。元旦在世界上許多國家或地區(qū)也是法定假日。
讓我談?wù)勗┑牧?xí)俗。由于元旦誕生于民國,由春節(jié)演變而來,當(dāng)時中國剛開始過元旦,其慶祝習(xí)俗當(dāng)然與春節(jié)相似,或者說是春節(jié)的小版本。畢竟元旦不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然使用了一些傳統(tǒng)的慶祝方式,比如放鞭炮、殺三個學(xué)生、拜鬼神、祭祖等。,它在人們的心目中并不占據(jù)重要地位。在現(xiàn)代,慶祝元旦的習(xí)俗更簡單。
慶祝方式一:眾所周知,在中國乃至全世界,元旦是很多國家的法國節(jié)日,元旦有一個節(jié)日。新中國成立后,元旦也被規(guī)定為法定假日。
慶祝方式二:現(xiàn)在團(tuán)體組織的活動比較常見,比如元旦晚會,掛橫幅慶祝元旦,或者舉辦集體活動等。以前有組織打鼓,民間舞蹈群舞,現(xiàn)在電視紀(jì)錄片上還能看到。今天隨著科技的發(fā)展,演變成了聯(lián)歡晚會什么的。近年來,旅游和聚會等項目越來越多。反正元旦沒什么傳統(tǒng),也是誰都玩的`節(jié)日。甚至,元旦對年輕一代來說,只意味著一天的假期。
慶祝方式3:中國傳統(tǒng)的慶祝方式是為人民所用,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會放鞭炮,殺雞殺鵝。拜完各方神靈,就是一頓家庭團(tuán)圓飯。至于更厚的慶祝方式,我還沒見過。
結(jié)束語:
答:元旦讓我們更接近成長。
b:元旦把我們幸福的生活染紅了。
答:元旦讓我們捕捉四季的片段。
b:此時此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息!
雖然我們無法阻止時間的流逝,
但是我們可以控制自己的情緒。
答:漂亮的花祝大家節(jié)日快樂;
搖曳的燭光祝每個人平安幸福。
答:這里有默默工作的辛勤園丁,也有勤奮工作的學(xué)生。
b:這里,有一股淡淡的墨香,跳動著青春的脈搏。
答:這里,有我們對生活的激情,也有我們對未來的憧憬。
我們始終相信明天會更好!
最后,我們再次衷心祝愿大家:
組合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
答:同學(xué)們,快樂的時光總是短暫的。今天的紅領(lǐng)巾廣播就在歌聲中結(jié)束吧。
請欣賞《明天會更好》這首歌
初中元旦主題廣播稿3 A:各位老師
親愛的學(xué)生們
Co:大家好!本周紅領(lǐng)巾播出開始!
我是第三(5)中隊的xx
我是第三(5)中隊的xx
一寸光陰一寸金
這位老人很勤奮
甲:年底了。在這個寒冷的冬天,我們剛剛度過了20xx年的元旦。
那我們來測試一下人們對元旦的了解程度。
你知道元旦的由來嗎?
我知道!我知道!先說名字:元月一日也叫元旦!霸笔情_始,第一個意思;“Dan ”現(xiàn)在是早上,一天。“元旦”是一年的開始,一年的第一天。字面上,“Dan ”字下橫線代表洶涌的大海,一輪紅日從海上迸射而出,放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東升的形象。Put “元旦”我們希望人們一起以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。
a:同學(xué)們,老人的腳步在悄悄移動。我們不都覺得時光飛逝,日月如梭嗎?東晉詩人陶淵明曾感嘆:“如果你沒有在你的全盛時期回來,早上很難回來。及時得到鼓勵。時間不等人。。
你還記得嗎?在元旦,你可以做很多有意義的事情,比如看電影,享受新年晚會,猜謎語。
你也可以參加一些社區(qū)活動,比如打掃衛(wèi)生、收集垃圾和環(huán)!鹊。
答:一年過去了,我們有必要回顧一下這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回憶一下生活的每一點點滴滴。
b:回憶這一年給你溫暖和幸福的人,感謝他們的關(guān)心和幫助。今年你最想感謝誰?
答:我要感謝的人太多了。他們努力撫養(yǎng)我們的父母,努力撫養(yǎng)我們的老師,幫助我的同學(xué)和朋友。新年伊始,讓我在紅領(lǐng)巾電臺對他們說:謝謝。
乙:確實如此。我們要感謝每一棵給予我們強(qiáng)烈綠色的草。感謝每一寸土地,讓我們能用腳踩在地上;感謝藍(lán)天白云,給了我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
a:這里我想問同學(xué)一個問題:新的一年我們應(yīng)該做什么?應(yīng)該堅持做什么?我想到了以下幾個方面:
1.學(xué)會尊重:第一,尊重自己,樹立良好的個人形象,有做人的尊嚴(yán)和自豪感,珍惜生命,懂得生命的意義和價值。其次,要尊重別人,尊重別人的勞動,尊重別人的人格,尊重家里的父母,尊重學(xué)校的老師,尊重社會的老幼。
B: 2。注意責(zé)任:人從來到這個世界,就一直伴隨著某種東西。這是責(zé)任。責(zé)任是最起碼的社會道德。作為學(xué)生,要時刻注意提醒自己。
答:3。建立自信:自信能讓你永遠(yuǎn)微笑著對待別人和自己。如果你成功了,用自信的微笑感謝大家的幫助。如果你失敗了,自信地對自己微笑,然后說“加油,下次你會成功的!
B: 4。學(xué)會珍惜:明亮的教室、寬敞的操場、高速的網(wǎng)絡(luò)、清晰的投影、敬業(yè)的老師、文明和諧的校園,都是我們走向成功的階梯。所以要珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的學(xué)生通過上一段樓梯來爭取,臨時學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生只要你努力就有成功的希望。天道酬勤,只要付出就會有收獲。
答:5。注意文明:如果我們的學(xué)生滿口污言穢語,亂扔垃圾,不禮貌,那將是我們不可磨滅的恥辱。思想是自由的,但行為要規(guī)范。我想在新的一年里,我們可以有更干凈更干凈的校園,更多更文明的語言,更多更整潔的團(tuán)隊,更多更響亮更親切的師生問候。
從本周開始,我們將在緊張期結(jié)束后的元旦復(fù)習(xí)廣播草稿。希望從今天開始,每一天結(jié)束的時候,請認(rèn)真思考自己這一天的表現(xiàn),是否真的珍惜時間。老師上課的時候,你會因為知識枯燥難懂而放棄聽力嗎?你是因為實踐課意志薄弱而心不在焉嗎?在家做作業(yè)時,難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑,浪費時間嗎?
期末復(fù)習(xí)的時候我們可以這樣做。我們應(yīng)該有效地復(fù)習(xí)我們的知識,檢查漏洞以彌補(bǔ)不足。綜合整理這學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時的作業(yè)和練習(xí),找出知識上的漏洞,給自己制定復(fù)習(xí)計劃,明確自己在復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。
答:我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)會傾聽,注意,積極參與學(xué)習(xí)活動,并隨著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)行思考和轉(zhuǎn)向。把重點和不能理解的問題寫在筆記本上,及時問老師同學(xué),直到理解為止
萬象年年更新。我們大了一歲。我們不再是無知的頑童。老師的培養(yǎng)和知識的灌溉,讓我們有了自己的思想和遠(yuǎn)大的理想。在這個充滿希望的新年里,我們將努力工作,不辜負(fù)老師和家長的指示,不辜負(fù)這個美好的時代。即使跌倒了,我們也會重新站起來,永不氣餒。我們就像鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更燦爛。我相信我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更好!
初中元旦主題廣播稿2
【甲】讓新年的鑼鼓敲起來!
【合】讓歡騰的神龍舞起來!
【乙】讓喜慶的燈籠掛起來!
【合】讓我們的心兒飛起來!
【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。
【乙】在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
【甲】:***,說起元旦這個節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?
【乙】我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
【甲】接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。
【乙】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。
【甲】中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
【乙】大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社會活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等
【甲】即將過去的20xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。
【乙】20xx年,對于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。
【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。
【乙】回顧這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予你的關(guān)心和幫助。***,這一年中你最想感謝的是誰?
【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
【乙】的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
【乙】新年是新的開始,我們衷心祝愿同學(xué)們在20xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學(xué)子,時代少年。
【甲】幽默是和諧的音符,
【乙】幽默是避風(fēng)的港灣,
【合】下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂跳跳豆”。
【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小?/p>
【乙】蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了, 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球。”
【甲】美好的時光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說再見的時候了。
【乙】明天就是20xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家
【合】新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(播放歌曲《新年好》)
初中元旦節(jié)主題廣播稿二
甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。
乙:我是四(5)中隊的周熠愷。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!
乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂! 乙:年年歲歲花相似 。甲:歲歲年年人不同。
乙:回首20xx年,我們驕傲!
甲:回首20xx年,我們自豪!
乙:回顧過去,我們熱情洋溢!
甲:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!
乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的`來歷嗎?
甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。xx49年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結(jié)束語:
甲:元旦拉近了我們成長的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
甲:同學(xué)們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》
初中元旦節(jié)主題廣播稿三
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
甲:我是 三(5)中隊的xx
乙:我是三(5)中隊的xx
甲:一寸光陰一寸金
乙:時間老人腳步勤
甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧: 1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
甲: 同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆: “盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)!鹊。
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:在此我想問同學(xué)們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:
1、學(xué)會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值關(guān)于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。
乙:2、講究責(zé)任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責(zé)任,講責(zé)任是起碼的社會公德,作為學(xué)生更應(yīng)時時注意,時時提醒自己。
甲:3、建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的!
乙:4、學(xué)會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網(wǎng)絡(luò),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。
甲:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。
乙:從這一周起,我們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了關(guān)于元旦的廣播稿關(guān)于元旦的廣播稿。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時候,請認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
乙:期末復(fù)習(xí)時,我們可以這樣做,要有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。
甲:我們還要養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止
乙:一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
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