英語廣播稿合集15篇
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的英語廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
英語廣播稿1
A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade
大家好。我是5年級班的
B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.
大家好。我是年級班的
A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.
歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導。
在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。
A:你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
B::當然記得,我們學了.Hotdog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
B:這太簡單了。Ilikehamburgers.
A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.
A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?
B:不太知道。
A::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。
B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?
B::Yes,Ilikeit.
A::請同學們跟我念:dumplingsdumplings是餃子。
B::我也知道了餃子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!親愛的老師們同學們:大家中午好!校園紅領巾英語廣播又和你見面了,nicetomeetyou.
吳:I’m**,I’mfromClass1Grade5.
陳:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.
吳:Nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過美妙的10分鐘。陳:今天的英語廣播首先和大家一起說說如何學好英語吧!
吳:好啊!你知道嗎?剛剛在三四年級學習英語時,我覺得好輕松啊,說說唱唱,可自從進入五年級后,英語對我來說越來越難了,越來越多的生詞要記憶、越來越多的語法要理解、越來越多的語音要辨別,陳文熙,快說說,你有什么好辦法嗎?
陳:語言這個東西是一種實踐性特別強的學科,你只要循序漸進,腳踏實地堅持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語學好,以下幾點是必須做到的:
1.多“讀”:“朗讀”是對于學習語言來說非常重要。
2.多“說”:尋找學伴一起練習口語,提高英語學習興趣.
3.多“聽”:聽不懂也要練習聽力時,培養(yǎng)好的英語語感。
4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,學語言必不可少。
吳:這些也是英語老師從我們剛開始接觸英語時就告訴我們的.,英語學科是一門語言科目,要學會運用才學得有意義和價值。
陳:是的,小學生學習英語,應該把聽力訓練放在最重要的位置上,這正迎合了“聽、說、讀、寫”四會將聽放在了前面,顯示出聽的重要性。
吳:下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學說話吧,初生
嬰兒什么也不懂,他是怎么學會說話的?也就是“聽”,聽得越多,記得越多,也就能表述得越多,說話的能力也就越來越高。英美國家的嬰兒也并不是一生下來就會說英語的,而是在后天經(jīng)過大量的聽力訓練而逐漸學會說英語的。因此,聽力訓練是英語學習的最好方法。
陳:小學生要想學好英語,就必須把聽力訓練當作頭等大事,要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽,反反復復得聽,聽的次數(shù)越多,你的聽力水平也就越高,你對英語大發(fā)音也就把握得越準確,你的記憶也就越深刻,那么,你就必定能夠把聽過的東西脫口而出,解決聽與說的問題了。我記得以前看到一個小故事,說有個人在初中學英語時,每篇課文都按老師要求聽30遍,他不折不扣地做到了,長大后他成了總理的翻譯,其實這與他之前在英語上的多聽是分不開的。
吳:是的,聽多了,就能夠用英語進行日常交流。能聽會說以后,讀與寫的問題也自然迎刃而解了。
陳:下面就來考考大家的聽力吧!請聽來自我們班的英語小作文吧!
英語廣播稿2
第15周英語廣播稿
指導老師:鄭靜
A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade
大家好。我是5年級班的
B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.
大家好。我是年級班的
A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .
歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導。
在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。
A:你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
B::當然記得,我們學了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
B:這太簡單了。I like hamburgers.
A: Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.
A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?
B:不太知道。
A::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。
B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?
B::Yes,I like it.
A::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
B::我也知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumplings,米飯and粥。
B::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。
1
A::那太好了,我洗耳恭聽。
B:英語中的米飯的表述是rice。
A::哦rice rice是米飯,那么粥呢?
B::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
A::你們學會了嗎?我已經(jīng)學會了。I like dumplings porridge and rice。 B::Me too.
A::今天我們學了三個新單詞,我們再重復一遍,rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
B::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
A:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?Next I will tell you a joke,請聽一則英語笑話。
上英文課時小明想去廁所,跟老師說:May I go to WC?
老師說:Go ahead。小明就坐了下來。
過了一會兒,小明又跟老師說:May I go to WC?
老師說:Go ahead。小明又坐了下來。
他旁邊的.同學于是忍不住問:你不是跟老師說要上廁所嗎?怎么不去?
小明說:你沒聽老師說“去你個頭”!
B:這個笑話,你可別只顧著笑啊,要聽懂還要流利正確地說出英語可不是件容易的事吧,千萬不能一個單詞一個單詞地對照著中文意思翻譯,那是會鬧笑話的喔,同樣的詞語在不同的句子里會有不同的意思呢。不僅是語言,我們國家和西方國家在文化背景上也有著巨大的差異。
A:讓我們一起來欣賞一首非常好聽的英文歌曲:clap your hands.
B:親愛的老師們,同學們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了See you next time 。
英語廣播稿3
W:Good morning, everyone. 同學們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,
I’m Miss Li.我是李老師。
How time flies! 時間過得真快啊,我們已經(jīng)開學兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準備的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準備好了嗎?和我一起享受吧!在今天節(jié)目開始前,我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運聽眾得獎名單。
以下讀到名字的同學請于今天早上之內(nèi)到XXX領取獎品。
五年級生活中,同學們經(jīng)常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達的東西。如:諾基亞手機上的Nokia;肯德基的標牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌:可口可樂 CoCa Cola麥當勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda豐田 Toyota
請同學們大聲跟我念:black tea I like black tea.
接著,我們再來學習第二個關于顏色的用語:blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的”,Monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday
英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎問答的時候了。
三、四年級的同學聽好了,今天我們學習的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年級的.同學,你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達呢?同學們,我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。
Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。
英語廣播稿4
1.開播語
AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學們,大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。
A:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3
B:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3,too.
A:Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛的同學們,你們準備好了嗎?跟著我們一起享受今天好聽的節(jié)目吧!
2.英語小天地——Englishparadise
AB:首先,請同學們進入我們的第一個版塊:“SayyouSayme”,說你說我。下面請同學聽下面這個對話。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?(嗨,Dean,你不高興嗎?怎么了?發(fā)生什么了?)
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.(我再也不會和杰克玩了,他是一個愚蠢的家伙。)
A:Why?(為什么這么說?)
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(剛才他說我是一條幸運的.狗,我才不是狗,他才是狗,一條愚蠢的狗。)
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你誤會了他。)
B:Oh,really?(真的嗎?)
A:還是讓我來告訴你為什么吧?
英美人非?粗毓,認為dog是“忠誠、可靠”的象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人,如acleverdog(聰明的孩子),aluckydog(幸運兒)等。甚至,我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog,也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對狗的愛護。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.
B:Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----WeeklyEnglish
AB:接下來我們將介紹怎樣用英語打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B:Hi!***.你知道兩個陌生人用英語怎樣打招呼嗎?
A;應該說:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
A:Yes,youareright。對,你說對了。
B:那我們給同學們示范一下嗎?
A:OK.
A:Hello,mynameis***.What’syourname?
B:Mynameis***.
A:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
B:Oh!Isee.哦,我明白了。初次見面問好用:Howdoyoudo!
A:Howdoyoudo!
B:熟人、好朋友之間見面問好怎么呢?
A:Howareyou?
B:你好嗎?
A:Gladtoseeyouagain!
B:很高興再次見到你!
AB:Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends
英語廣播稿5
Happy English快樂英語廣播稿(3)09.10.19
。ㄗ詈镁透阋晃粚W生主持,還有注明哪句話是你還是學生讀。藍色字體為更改)
W:Good morning, everyone. 同學們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,I’m Miss Li.我是李老師。
How time flies! 時間過得真快啊,我們已經(jīng)開學兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準備的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準備好了嗎?和我一起享受吧!
在今天節(jié)目開始前,我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運聽眾得獎名單。以下讀到名字的同學請于今天早上之內(nèi)到五年級
生活中,同學們經(jīng)常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達的東西。如:諾基亞手機上的Nokia;肯德基的標牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的'國際品牌:
可口可樂 CoCa Cola
麥當勞 MacDonald
日立 Hitachi
菲利浦 Philips
本田 Honda
豐田 Toyota
請同學們大聲跟我念:black tea I like black tea.
接著,我們再來學習第二個關于顏色的用語:
blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的”,Monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.
blue Monday 劉子銳,英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎問答的時候了。三、四年級的同學聽好了,今天我們學習的”black tea”的中文意思是什么呢?
五、六年級的同學,你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達呢?
同學們,我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。
Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。
英語廣播稿6
a: good afternoon, everyone! my name is .i’m from class3 grade3 ( 大家好。我是 5 年級 班的 .)
b: good afteroon. my name is. i’m from cla3, grade 3. (大家好。我是 年級 班的 。) a、
b: nice to meet you. welcome to the english broadcast. (歡迎大家收聽校園英語廣播 ) 我們是你們的朋友,很高興在這里和你度過午間的15分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。
a:你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
b::當然記得,我們學了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
a::我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
b: :這太簡單了。i like hamburgers.
a: great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?
b:不太知道。
a::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。
b::ok,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
a::我知道是dumplings,do you like dumplings?
b::yes,i like it. a::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
b::我也知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩,i like dumplings,米飯 and 粥。
b::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。
a::那太好了,我洗耳恭聽。
b:英語中的米飯的表述是rice。
a::哦rice rice 是米飯,那么粥呢?
b::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
a::你們學會了嗎?我已經(jīng)學會了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我們學了三個新單詞,我們再重復一遍,rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
b::rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast. 同學們,早上好!歡迎大家收聽第十四期校園英語廣播,
i’m amy,我是amy老師。winter comes!冬天到了,圣誕節(jié)也快來到我們身邊了,在此,amy老師要提前祝大家圣誕快樂,
merry christmas!現(xiàn)在請大家跟amy老師一起大聲讀:merry christmas!(跟讀) merry christmas!(跟讀)wonderful! amy
老師聽到大家讀的都非常好,圣誕節(jié)的時候要記得跟老師和同學們說聲:“ merry christmas!” 下面,讓我們進入今天的第一個板塊“ say you, say me ”
說你說我。(music)在這個版塊amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的'天熱表達法,希望能在寒冬給大家?guī)頊嘏母杏X,大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。
南非人說:“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(熱的狗都追不動貓了!)
捷克人說:“flies are falling down tired!”(熱的蒼蠅都紛紛落下來!)
丹麥人說:“i’m sweating fat!”(我在出脂肪!)
比利時人說:“it’s stifling!”(真悶,讓人窒息啊!)
德國人說:“i am leaking!”(我的身體在滴水啊!)
香港人說:“chicken leg is burning!”(雞腿在燃燒。)
伊朗人說:“it’s raining fire!”(不是下雨,是在下火啊!)
羅馬尼亞人說:“it’s so hot my tongue is hanging out!”(熱的我把舌頭都耷拉出來了!)
英國人說:“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)
土耳其人說:“it is like a turkish bath!”(像土耳其式洗澡)
阿拉伯人說:“warm today, isn’t it?”(天真暖和,不是嗎?)
芬蘭人說:“it’s as hot as in a sauna!”(熱的像在蒸桑拿!)
澳大利亞人說:“sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一樣黏)
加拿大人說:“you could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)
大家聽明白了嗎?最后,amy老師要再重復一遍英國人是如何表達熱的,請大家一定要注意聽,英國人說:“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)大家聽清楚了嗎?記住了嗎?
英語廣播稿7
beginning播放音樂
a:good afternoon, boys and girls. 同學們,下午好!
b:welcome to the colorful english. 歡迎收聽本周的七彩英語。
ab:colorful english, colorful life.
b:七彩英語,七彩生活。
a:i’m , from class 3 grade 6. 我是六(3)班的 。
b: i’m , from class 3 grade 6,too. 我是六(3)班的 。
i’m very happy to be here. i’m a green hand.
funny english
a: 什么?你的手是綠色的嗎?
b: 哈哈,非也。你看我的手有綠色嗎?
a: 呵呵,那,i’m a green hand. 到底是什么意思呢?
b: let’s me tell you later.一會兒告訴你。先問你個問題,你知道英語中表示顏色的單詞有哪些嗎?
a: of course. it’s a piece of case. 這太簡單。red, yellow, pink, green, purple, orange, blue, black, white….
b: you’re so great! 英語中有豐富多彩的顏色,但是,有的顏色除了它們的本來意思以外,還有許多引申和象征的意義,比如說:i’m a green hand.
here it means i’m new. 這里表示沒有經(jīng)驗,我是生手。
a:oh,i see. i thought my hands are green. 原來是這樣啊,我還以為說我的手是綠色的呢。
b:look at my hands. can you see them green?
a: ha ha, no, no, i got it.
b: 實際上,你可以這樣想象:大部分綠色的果實是不成熟的,也就是生的。所以,green就是“生手”,沒有經(jīng)驗的人。
a:oh. i understand 嗯,有道理。
b: 同學們,你們記住了i’m a green hand. 是什么意思了嗎?
a:我是新手,沒有經(jīng)驗。
b:that's right! green hand 是美國人常用的經(jīng)典口語,you’d better remember. 要記住哦。
a:我也知道一個關于顏色的短語,black sheep,不是黑色的綿羊,二是“害群之馬”的意思。
b:是的,黑色還表示not good。還有white 白色 ,還可以表示:沒有。例如:white elephant 無用的.東西。
a:oh, it’s interesting. 原來英語的顏色這么有趣。
播放音樂music
daily english
b:now it’s time for daily english. 接下來是日常英語時間。
a;please listen to a dialogue first. 請大家先聽一段對話。
b:how are you doing, ?
a:very well, thank you. how about you?
b:not too good. i have a slight cold.
a:i’m sorry to hear that. did you go to see a doctor?
b:yes, i did. i took some medicine.
a:are you feeling better?
b:yes, i am. i’ll be ok soon.
a:that’s good. the weather changes a lot these days. some students catch a cold. you need to take care.
b:sure. thank you.
a:everyone, can you follow the dialogue? 同學們,你們聽懂剛才的對話了嗎?
b:now, let’s learn some useful sentences. follow me, please. 我們一起來學學一些常用句子。
a:how are you doing? 你過得怎么樣?
b:how are you doing?
a:very well, thank you. 很好,謝謝!
b:very well, thank you.
a:not too good. 不太好。
b:not too good.
a:i have a slight cold. 我有點感冒。
b:i have a slight cold.
a:當表達我感冒了。我們可以說,i got a cold. i have a cold. 如果說感冒不是嚴重,有點感冒。則可以用 a slight cold. i have a slight cold.
b:i have a slight cold.
a:did you go to see a doctor? 你去看醫(yī)生了嗎?
b:did you go to see a doctor?
a:i took some medicine. 我吃藥了。
b:i took some medicine.
a:are you feeling better? 你感覺好些了嗎?
b:are you feeling better?
a:i’ll recover soon. 很快就好。同學們請記住,recover這里表示恢復健康。
b:i’ll recover soon.
a:take care! 請保重!
b:take care!
a:同學們,你學會了嗎?讓我們一起來對話吧。
b:how are you doing, ?
a:very well, thank you. how about you?
b:not too good. i have a slight cold.
a:i’m sorry to hear that. did you go to see a doctor?
b:yes, i did. i took some medicine.
a:are you feeling better?
b:yes, i am. i’ll be ok soon.
a:that’s good. the weather changes a lot these days. some students catch a cold. you need to take care.
b:sure. thank you.
charming music
a:what’s the date today?
b:today is dec. 17th. 今天是12月17日. what’s the matter?
a:dec. 17th. oh, christmas day is coming.
b:when is christmas day?圣誕節(jié)是哪一天?
a:it’s dec. 25th. 圣誕節(jié)是12月25日。
b:oh,next tuesday is christmas day. 下周二就是圣誕節(jié)了,在這里讓我們先跟大家說一聲:“圣誕節(jié)快樂!”
ab: merry christmas!
a:一說到快樂,很多同學都會想到“happy”,但是“圣誕節(jié)快樂!”我們不說:“happy christmas!”而是說“merry christmas!”
b:請大家跟我一起說:“merry christmas!”
a:merry christmas!
b: 下面把merry christmas和jingle bells這兩首歌送給大家,預祝大家“merry christmas!”
music:merry christmas, jingle bells
ending
a:同學們,圣誕節(jié)那天記得要跟你的親朋好友說:“merry christmas!”
b:happy time always flies fast.快樂的時光總是短暫的。
a: it’s time to say goodbye. and s o much for today’s colourful english. 今天的七彩英語到這里又要與大家說再見了。
b:thank you for your listening. 感謝大家的收聽。
a:see you next monday. 讓我們一起期待下周一的再會。goodbye!
b:see you!
英語廣播稿8
1、播放欄目主題音樂
2、廣播
A:Hello,boys and girls.
B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:I'm Deng Jiajia
B:I'm Deng Zeying
AB:We're from Class 12,Grade6.
A:敬愛的老師們。
B:親愛的同學們。
AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。
A:我是來自六年級12班的.鄧佳佳。
B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。
A:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就請同學們進入我們的第一個版塊:“Say you say me."你說我說。
B:今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。
A:其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習慣,每天聽10—15分鐘的英語,學習英語。
B:如果離開了聽和讀,那是永遠也學不好的?墒俏覀兤綍r說英語的機會少,日常交際基本上都是用漢語,要學好英語豈不是更難呢?
A:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。
B:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。
A:今天的“Say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學習方法,大家課都要記住哦。
英語廣播稿9
Good morning:
Boys and girls! Welcome to our Happy English!
親愛的老師們同學們:大家早上好!
我們英語之聲又和大家見面了。
A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….
大家好,我是
B:My name is … from Class… Grade … .
我是
AB:. Nice to meet you .
A: 同學們,上期我和大家說說怎樣學英語?相信同學們一定每天都堅持聽讀英語了吧!今天的“Say you Say me”,說你說我。和大家一起談一談歐美國家的一些禮儀習俗。
B:我國素稱禮儀之邦,其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國。但是由于中西風俗習慣有很大的差異,如果我們對此不了解,在與英美人進行交往時,就會引起對方的誤會,發(fā)生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節(jié)習慣介紹給大家,以便有助于大家的英語學習和同外國朋友的交往。
一、 Greetings 問候
我們中國人見面打招呼時習慣說:您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者說:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人見面時如果是上午則說:Good morning. 如果是在下午則說:Good afternoon, 在傍晚就說:Good evening. 如果與熟人打招呼則說:How are you? 如果是與較熟的`人或朋友打招呼則說:Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時常說的"Have you eaten?"去問候英美人,就會引起對方的誤解,因為"Have you eaten?"在英語里不是打招呼用語,而是"邀請對方去吃飯"。如果見到英美人時說:"Where are you going?"他們會很不高興。因為"Where are you going?"對英美人來說則是"即干涉別人的私事。" A:二、 Parting 告辭
到別人家串門或作客,告辭時,英美人習慣說:"I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時從不說:"I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因為在英語里, "I'll go first."的意思是:"時間不早了,客人們該離開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應該馬上離去。"
B:三、 Addressing People 稱呼
平時,我們常聽到學生稱呼老師為"Teacher Wang"(王老師),"Teacher Li"(李老師),即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。
在英語中,"teacher"不能用于稱呼。那么怎么來稱呼老師才符合英語習慣呢?一般來說,英美人稱呼中小學的男老師為"Sir",或Mr,女教師為"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green
B: 節(jié)目的最后是我們的魅力音樂。今天將聽到的歌曲是《 》,希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , good-bye!
英語廣播稿10
xxx:
男孩女孩們,你們好。歡迎收聽我們的英語廣播。
我們來自四年級四班。我……我……
首先,讓我們今天進入第一部分
“說你,說我”
(音樂)在這一節(jié),我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現(xiàn),希望能給大家?guī)砜鞓。我們應該特別注意英國人如何表達炎熱的天氣。
南非人說:“天氣這么暖和,狗在追貓,但兩個人都在走路!”
Kuk人說:“蒼蠅都累趴下了!”
丹麥人說:“我汗流浹背!”
比利時人說:“太悶了!”
德國人說:“我在漏水!”
香港人說“雞腿燒!”
伊朗人說:“火在下!”
羅馬尼亞人說:“太熱了,我的舌頭都伸出來了!”
英國人說:“我汗流浹背!”
土耳其人說:“這就像土耳其。
阿拉伯人說:“今天很暖和,不是嗎?”
芬蘭人說:“像桑拿一樣熱!”
澳大利亞人說:“粘得像一盒青蛙!”
古納勛爵說:“你可以在人行道上煎雞蛋!
你明白嗎?最后,我們要重復一下英國人是如何表達熱情的。請注意。英國人說:“我汗流浹背!”你聽清楚了嗎?你還記得嗎?
第二,下一節(jié)是“大大世界”。本期,我們將介紹倫敦大學,倫敦大學。倫敦大學是一所聯(lián)合大學,也是英聯(lián)邦最古老、最大和最多樣化的大學之一。倫敦大學于1836年根據(jù)英國皇家憲法成立,現(xiàn)已被公認為世界高等教育的先驅(qū),包括20所聲譽卓著的自我管理學院、著名的繼續(xù)教育學院和許多重要的學術活動中心。倫敦大學的學生人數(shù)為12.5萬,其中包括3.4萬名接受大學遠程教育外國課程的學生。倫敦大學的規(guī)模、時間和傳統(tǒng)與其所學的課程一樣不同。所有學院都獲得了倫敦大學的.學位。憑借學院和研究所的教學和研究質(zhì)量,倫敦大學享有很高的國際聲譽,F(xiàn)在,你對倫敦大學有初步的了解嗎?如果你想更多地了解倫敦大學,你可以在網(wǎng)上查找更多的信息。
第三,接下來是今天最后一節(jié),迷人的音樂。本期我們推薦給你的迷人音樂是《這是個小世界》。讓你看看世界是一個大家庭。請享用!
好了,今天的英語廣播就到這里。謝謝你的傾聽。拜拜。
英語廣播稿11
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛的老師們同學們,大家早上好!我們英語之聲又和大家見面了! A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫楊旭,我來自五年級一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫馮思琪,我來自五年級一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
馮思琪,你知道今天是個什么特別的`日子嗎?
B: Sorry, can you tell me?
對不起,你可以告訴我嗎?
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教師節(jié)。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦,教師節(jié)呀,我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢?
A: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂!
B: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂!
B: 同學們,今天一定要給我們親愛的老師道一聲:“教師節(jié)快樂” Happy Teacher’s Day!
AB: 同學們,你們學會了嗎?和我們再說一遍,Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
現(xiàn)在讓我們進入今天第二個板塊“英語秀”。
B: 同學們,人體各部分的英語名稱很多,如果你記不住,也沒關系,多做練習一定能記得住。
AB: 同學們, 起得早,大家快來做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是臉頰
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同學們,我們一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同學們,學會了嗎?和我們再來一遍。
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow!
今天的英語廣播到此結束,明天見!
英語廣播稿12
1、播放欄目主題音樂
2、廣播
A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.
A:敬愛的老師們。
B:親愛的同學們。
AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。
A:我是來自六年級12班的鄧佳佳。
B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。
A:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。
首先,就請同學們進入我們的第一個版塊:“Say you say me."你說我說。
B:今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。
A:其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習慣,每天聽10—15分鐘的英語,學習英語。
B:如果離開了聽和讀,那是永遠也學不好的?墒俏覀兤綍r說英語的機會少,日常交際基本上都是用漢語,要學好英語豈不是更難呢?
A:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。
B:下面我教大家聽讀英語的`兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。
A:今天的“Say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學習方法,大家課都要記住哦。
【播放插曲音樂】
B:接下來我們要進入我們的第二個版塊"Big big world"。我們來學習一些簡單的日常英語吧。
A:來是come去是go. B:Come come ,go go. A:點頭yes ,搖頭no。
B:Yes yes,no no. A:我是I ,你是you ,見面問好說"Hello." B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B:Good morning! Good morning!
A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B:Good evening!Good evening!
A:臨睡之前道晚安Good night!
B:Good night!Good night!
A:朋友分別說"Goodbye."
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音樂】
A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.
B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.
A:今天的英語角欄目到這里就要和大家說再見了,下周三同一時間咱不見不散!
3、播放結束音樂
英語廣播稿13
齊說:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
親愛的老師們同學們:大家早上好!
校園紅領巾英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .
a:my name is高銘蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is楊永錦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友,很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的.英語表述。
a:楊永錦,你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
b::當然記得,我們學了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
b:這太簡單了。i like hamburgers.
a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?
b:不太知道。
a::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。
b::ok,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
a::我知道是dumplings,do you like dumplings?
b::yes,i like it.
a::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
b::我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩,i like dumplings,米飯and粥。
b::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。
a::那太好了,我洗耳恭聽。
b:英語中的米飯的表述是rice。
a::哦rice rice是米飯,那么粥呢?
b::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a::你們學會了嗎?我已經(jīng)學會了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我們學了三個新單詞,我們再重復一遍,rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
b::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
b:接下來請欣賞英語歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
ab::
親愛的老師們,同學們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下周見。see you next time .bye bye !
小學英語廣播稿二:小學英語校園廣播稿(873字)
a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:親愛的老師,同學們,大家好!我們的英語小萌芽廣播開始了!
a:歡迎收聽!i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。
b:首先,請大家進入我們的第一個版塊:“do you know?”
英語廣播稿14
good afternoon :
teachers and students ,welcome to our happy english!
親愛的老師們同學們:大家下午好!
校園紅領巾快樂英語廣播站和你見面了
a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade … .
大家好,我是
b:my name is … from class grade … . 我是
ab:. nice to meet you .很高興在這里和大家度過午間的15分鐘。
首先,請同學們進入我們的第一個版塊:“say you say me”,說你說我。今天我要和大家說說怎樣學英語?有些同學在心里一定會想我們都已經(jīng)學了那么長時間的英語了,誰不知道怎么去學英語?其實學習英語不是那么簡單,一定要掌握一些小方法,這樣你學起來才會更輕松。首先我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽15-30分鐘英語錄音,一定要認真聽夠15分鐘,千萬不要間斷聽、讀英語。學習英語如果離開了聽和讀,那時永遠也學不好的。同學們,我們本來平時說英語的機會少,日常交流基本上用漢語,所以每天的聽、讀115-30分鐘一定要堅持。下面我教同學們聽讀英語的兩種方法:一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀,或者先看圖,再聽錄音,然后指圖說出相應的錄音內(nèi)容;第二種是無意識地聽,我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你就不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容!看看,學習英語是不是非常簡單呢?今天的`節(jié)目我向大家介紹了怎樣聽讀英語,大家可都要記住喲。接下來我們要進入下一個版塊:“big big world”,大大世界。在這個節(jié)目中我要教大家學習一個美國俚語,首先還是請同學們聽一段小故事吧!
b: 你知道什么是doggy bag 嗎?
a: doggy bag??這可真難倒了我,你說說看!
b: 呵呵,不知道了吧!美國是一個很富裕的國家,可是美國人并不隨意浪費。例如,在餐館用餐時,如果點的食物沒吃完,他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗會有什么關系呢?以前,美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家,怕丟面子,所以,就經(jīng)常有人會對服務員說:“ could you please wrap the rest of the food for me ? i’d like to take it home for my dog.(請把剩余的食物給我包起來,好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。在當今的美國,人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習以為常了,沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
a:今天又新學了一個單詞,同學們你們也記住了嗎? doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。
a: ok , so much for today , good-bye!
英語廣播稿15
xxx:
你好,我親愛的老師和學生,歡迎來到我們的英語廣播。很高興再次見到你。太好了。我是你的朋友。今天我們將談論世界不同地方的天氣。
在英國,八月份天氣溫暖,雨水很多。你出去的時候需要帶把傘。
在澳大利亞,八月是冬天,但不是很冷。所以這是去那里的最佳時間。當然,請記得穿暖和的'衣服。
在中國的大部分地區(qū),天氣非常熱,陽光燦爛。你需要戴太陽鏡,穿t恤和短褲。有時會突然下雨,但過一會兒,可能又會轉晴。
在節(jié)目的最后,讓我們學習兩種句型來問關于天氣的問題。
例如,問今天的天氣:你可以說,今天天氣怎么樣?你也可以說,今天天氣怎么樣?
播放歌曲()
今天就到這里,謝謝你的收聽。
再見,各位,下次見。
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