小學(xué)消防安全廣播稿(精選11篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)消防安全廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)消防安全廣播稿 1
范老師:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我將和六年級的郭雨同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識,以提高我們的消防安全自我防范意識。郭雨同學(xué),跟大家打個(gè)招呼吧?
郭雨:大家好!我是郭x。
范:哎?郭x,說到消防,我們一下子想起火災(zāi),你知道火災(zāi)的危害嗎?
郭:知道啊,我在網(wǎng)上看到我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2.5億元,80年代火災(zāi)年平均損失不到3.2億元。進(jìn)入90年代,特別是1993年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元,年均死亡多人。
范:實(shí)踐證明,隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防工作的重要性就越來越突出。
郭:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災(zāi)時(shí),該怎么辦呢?
范:就是猜也能猜到,因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打火警電話“119”呀。而且因?yàn)榛鹁娫挼脑颍?1月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報(bào)火警也是需要方法的嗎?
郭:這倒不很清楚。
范:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打火警電話報(bào)警,撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災(zāi)的`地點(diǎn)和火勢大小。
郭:噢,原來是這樣,撥打電話時(shí)也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
范:當(dāng)然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
郭:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范:對,同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個(gè)狀況極容易引起火災(zāi),同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
郭:
1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。
2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。
4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。
5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
范:
6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。
郭:
11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。
15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿、閥門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
范:
16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
17、您家中的廢紙、書報(bào)是否經(jīng)常清理。
18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。
19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。
20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
郭:聽到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改,確保消防安全。
范:除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外,我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對策:
1、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
2、外出時(shí)、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣.液化氣總閥門;
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯(cuò)開時(shí)間,以防電線過載;
4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí),先打開門窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開燈檢查;
10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
郭:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因?yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅F毡椋缥鼰、照明、?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長在家中使用明火時(shí),有沒有注意到消防安全。首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三,點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。
范:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對策,同學(xué)們可要聽好了。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;
2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;
4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
5、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;
7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;
8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;
10、救火時(shí)門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;
11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);
12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
郭:對同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報(bào)警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:
1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線;
2、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);
3、火勢不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
4、不要留戀財(cái)物,要飛快逃出現(xiàn)場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;
5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;
6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
7、生命受威脅時(shí),樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來,并緊拴在門窗框上滑下;
8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
9、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;
10、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
范:聽了以上的這些消防知識后,我想考考郭靈毓同學(xué),如果家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦吧。
郭:用水潑可以嗎?
范:千萬不要,油鍋著火用水潑的話,油會外濺,會加大火勢的。
郭:那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。
郭:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范:如果火勢不大時(shí),用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。
郭:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?
范:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
郭:想不到這小小的問題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識。
范:同學(xué)們,為了切實(shí)減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能,同時(shí)把這些知識向我們周圍的人作宣傳,使消防知識走進(jìn)千家萬戶,人民都過上安全幸福的生活。
郭:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識,大家記住了么?
范:謝謝郭x同學(xué),今天的廣播會到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
小學(xué)消防安全廣播稿 2
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲:認(rèn)識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
乙:為慶祝第xxx個(gè)“兒童節(jié)”,讓大家度過一個(gè)愉快節(jié)日,,我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動,師生全員參與,同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅,感受節(jié)日的快樂。
甲:從本周開始,我校的校舍改造工程正式實(shí)施,施工的樓房周圍攔起了防護(hù)網(wǎng),掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場,切不可跨越警示線、安全防護(hù)網(wǎng)。更加不要私自進(jìn)入正在施工的溪英樓。從下周開始,升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會,升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時(shí),請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請?jiān)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入溪英樓。
二、主題播報(bào)區(qū)。
甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報(bào)的主題是:學(xué)消防安全,建和諧校園。
乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲:當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。
這個(gè)故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。
乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責(zé)任制,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)!笔沁@個(gè)故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展。
甲:我們每個(gè)人幾乎天天都再與火打交道,一旦發(fā)生火災(zāi),尤其是火災(zāi)初期階段,可燃物質(zhì)燃燒面積不大,若發(fā)現(xiàn)及時(shí),方法得當(dāng),就可很快將火撲滅,但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火,其實(shí)在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙:食鹽,真的嗎?
甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,抑制燃燒的進(jìn)行,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的`顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態(tài),同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。
乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果被困火場,在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲:走進(jìn)好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《草房子》。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩,作者雖不是名詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!
愛吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)
小豬是個(gè)愛吃糖果的孩子,見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。
一天,天氣晴朗,小豬拿著零花錢要去超市買東西吃,媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應(yīng),可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它們,它們會很傷心的。到了超市,小豬看到那么多的糖果心里開心極了,趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等媽媽不在家的時(shí)候就能拿出來吃了,想到這里,小豬饞得口水都流出來了。
這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開,趕快把門關(guān)上,從床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞,生怕被別人搶了去似的。不一會兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來,疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn),小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實(shí)情,并道了歉。媽媽沒有生氣,和藹地說:“沒關(guān)系,你以后誠實(shí)不再對我撒謊就好了!
最后,在白兔醫(yī)生的努力下,小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,當(dāng)然它也變成了一個(gè)乖巧聽話的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因?yàn)樗涝俸贸缘臇|西,也要適量才好。
乙:排球隊(duì)里故事多,請聽《排球小將》
第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成杰)
“最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行。”一大早,小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著,誰也沒有理他,但是話說回來,誰不期待這場比賽呢!
這不,賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,丁曉滿臉歉意地說:“女排隊(duì)長,不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,無論丁曉說許多遍,她就是不理不睬!翱磥磉@場仗你是非打不可了,祝他好運(yùn)吧!碧屏υ谝慌员硎就榈卣f。
最后,雙方討論決定一局定勝負(fù),并由小喇叭當(dāng)裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開始!”王欣怡是女的,女士優(yōu)先,先發(fā)球。她站到發(fā)球線上,一只手托球,另一只手上下擺動著,她簡直變了個(gè)人,盯著球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調(diào)整好了位置,輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害,稍一失神連忙把球墊起!昂脵C(jī)會!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上,奮力一跳,來了個(gè)大力扣殺。“真帥啊!”小喇叭好生崇拜,隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時(shí),他感到有股兇光正盯著他,仔細(xì)一搜,原來是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是說了近百個(gè)對不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這里,小喇叭如卡機(jī)的磁帶說不出話來。
甲:欲知后事如何,拿起筆來續(xù)寫吧。
五、好歌點(diǎn)唱機(jī)。
甲:輕松一刻,進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請聽歌曲《一千零一個(gè)愿望》。同學(xué)們,老師們,再見
乙:再見。
小學(xué)消防安全廣播稿 3
小朋友,我問你,自我保護(hù)可知道?
隨你問,隨你考,安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊游,小河邊上不能走。
任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬不能去開關(guān),
水果刀,大人用,等我長大才能動。
家里人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。
同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。
在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
趙詣:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。
我們的生命也是脆弱的。
生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
小學(xué)生安全教育
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的`意外傷害事故是可以避免的。
為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。
幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。
學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。
學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。
這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學(xué)者們異口同聲地說不會。
老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。
災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。
孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。
當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
小學(xué)消防安全廣播稿 4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
下午好!我是主持人五(2)小張。
你知道火警電話是多少嗎?對!是119。
所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。
今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。
一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報(bào)火警。
被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。
如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。
火警電話的號碼是119。
這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。
根據(jù)這個(gè)號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。
不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的`違法行為。
在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。
反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。
緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。
因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。
并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們,請記住,我們的火警電話是:119。
小學(xué)消防安全廣播稿 5
一、開幕詞
《開場曲》(演奏)
給你的天空一個(gè)明亮的顏色。
為你的世界演奏一首美麗的歌曲。
伸出你的手。
伸出我的手。
a:我們在紅領(lǐng)巾聯(lián)播見面吧。
b:大家好,我是主持人范曉艷。
我是主持人王敬先。
b:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?校園新聞、科普之聲、青年大師論壇、多樂米音樂站。
a:我們一起來聽聽細(xì)節(jié)。
二、校園新聞
答:集中新聞一周。
乙:注意校園事實(shí),
答:首先,請聽校園新聞。(播出2期校園新聞)
B:為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)他們的體質(zhì),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,揚(yáng)中教育聯(lián)盟將于11月下旬為教職工舉辦藝術(shù)體操比賽。我們學(xué)校的一些老師也積極參加了緊張的彩排。我們祝愿他們在比賽中取得好成績,展示他們的風(fēng)格。
答:為了更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,滿足每天一小時(shí)體育活動的要求,加強(qiáng)學(xué)校集體學(xué)生的體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展示我們學(xué)生的風(fēng)采,我們學(xué)校上周五為小學(xué)生舉行了第三套廣播練習(xí)。比賽中,每個(gè)班的學(xué)生都表現(xiàn)出了良好的精神面貌和統(tǒng)一的動作。
三、科普的聲音
答:最近學(xué)生們經(jīng)常感覺城市上空濃煙滾滾,抽煙的人咳嗽哭泣。你知道這是什么原因嗎?
我知道。是農(nóng)夫的叔叔又開始燒稻草了。
是的,高度污染的空氣真的讓人無法忍受。它讓我哭泣。稻草一定要燒嗎?我們可以利用廢物嗎?
乙:當(dāng)然可以。在今天的科普之聲專欄中,我們將與您談?wù)劷斩挼幕厥绽谩?/p>
答:秸稈通常是指小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、油料、棉花、甘蔗等作物收獲種子后剩下的部分。作物光合作用產(chǎn)物約有一半存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營養(yǎng)物質(zhì),是一種可再生的多用途生物資源。根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計(jì),世界上種植的農(nóng)作物每年產(chǎn)生17億噸秸稈,其中大部分沒有被利用。處置不當(dāng)不僅造成資源浪費(fèi),而且對環(huán)境造成巨大破壞。
農(nóng)作物秸稈有許多用途。它是輕工業(yè)、紡織和建筑材料的高效長期原料,不僅可以部分替代磚、木材等材料,而且可以有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板保溫、裝飾、耐用性能優(yōu)越。在許多發(fā)達(dá)國家,秸稈墻板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收利用已經(jīng)成為農(nóng)民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在利用水稻秸稈、玉米秸稈等農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物為原料生產(chǎn)槳板。過去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。
此外,這些秸稈粉碎耙過地面后,埋在地下,不僅可以增加農(nóng)田肥料,抑制雜草生長,還可以避免焚燒造成的空氣污染,美化環(huán)境。
秸稈氣化也是一個(gè)很好的方法。人們在缺氧條件下通過熱化學(xué)反應(yīng)將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化為可燃?xì)怏w。產(chǎn)生的可燃?xì)怏w可用于民用烹飪、取暖、農(nóng)產(chǎn)品干燥和發(fā)電。
b:小吸管真有用!希望農(nóng)民伯伯能回收秸稈,充分發(fā)揮其用途!
四、小主人論壇
同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?在我們國家,每年的.11月9日是國慶節(jié)。今年全國消防日的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享安全。今天的小主人論壇,我們給大家講講消防知識。
乙:播出《消防知識》
我希望學(xué)生們能記住消防安全知識,并用它來保護(hù)我們的生命。
現(xiàn)在我想給大家講一個(gè)小故事。故事的名字叫《防火的重要性》。
這個(gè)小女孩大錯(cuò)特錯(cuò)了。她怎么能拿這種事開玩笑呢?我們不能這么做。我們這里也有很多關(guān)于消防安全的口號。希望與大家分享:
1.創(chuàng)建和諧社會,重視消防安全!
2.大家都注意消防,到處清火!
3.火比虎無情兇,消防安全比山重要!
4.在火災(zāi)面前不要慌張,報(bào)警,逃生。
5.家家戶戶日夜保火
6.人人防火家庭保平安
7.愛屋及烏
8.安全用火快樂
9.愛,獻(xiàn)人平安,送千人
10.遠(yuǎn)離火,過幸福的生活
11.如果你不防止火災(zāi),你會受苦的
答:預(yù)防勝于救災(zāi)。平時(shí)要做好防火工作,多學(xué)習(xí)消防知識,牢記消防安全,掌握正確的逃生方法,才能贏得更多的生存機(jī)會。同學(xué)們也別忘了多教教大家今天聽到的消防安全知識。
多爾米音樂站
答:優(yōu)美的歌聲能讓你放松身心,愉悅身心。
b:優(yōu)美的歌曲可以為你表達(dá)另一種情感。
今天,我們要給所有的同學(xué)唱一首歌曲XXX。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
不及物動詞結(jié)束語
答:在歌唱的翅膀上,我們將向每個(gè)人告別。
b:這是你的聲音,這是我們成長的足跡,這是大家的關(guān)心。
答:同學(xué)們,20分鐘的短暫時(shí)間就要過去了。今天的廣播到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,我們下次再見!
乙:再見!
播放“片尾曲”
小學(xué)消防安全廣播稿 6
同學(xué)們,老師們:
對于我們每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能某些人還會否認(rèn)它的重要性,F(xiàn)在我們就舉兩個(gè)在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,希望可以引起大家對消防安全事故的重視:
20xx年,上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難;馂(zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,引燃周圍可燃物。
同一年,民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),樓內(nèi)彌漫濃煙,6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,火災(zāi)發(fā)生時(shí)大部分學(xué)生都在樓內(nèi),所幸消防員及時(shí)趕到,千名學(xué)生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。
宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,當(dāng)時(shí)該接線板插著兩臺可充電臺燈,以及引出的'另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范,且長時(shí)間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災(zāi)。
類似的消防安全事故還有很多,希望同學(xué)們可以提高警惕,從自己做起,樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。
說到,可能有同學(xué)想問,我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢?
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件:一是可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:三是火源如打火機(jī)。
我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?
一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
二、使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。
三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息,并拔掉插頭。
四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、保持樓道通暢。
如果發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況。
二、當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
以上是我個(gè)人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強(qiáng)消防能力,堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。
安全重于泰山,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。
小學(xué)消防安全廣播稿 7
各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
火給人們帶來了暖和,也給人們帶來了災(zāi)難,很多人由于火災(zāi)意識薄弱,而丟失了自己的`生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危急地玩火,不明白一場災(zāi)難將在他身上降落。所以我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問,明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。
怎樣才能正確地使用火?假如發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?
大家可不要隨便在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮,煙花等危急物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬不要驚慌。
當(dāng)房間起火時(shí),不要輕易翻開門窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來撲滅,而電器;汽油;食用油著火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊(duì)員幫助,火警號碼是119,這個(gè)號碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃命時(shí),能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿態(tài),從安全的出口逃命。否則會有中毒的危急。
大家必需要牢記這些逃命方法,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫助你脫離危急。
小學(xué)消防安全廣播稿 8
甲:同學(xué)們,你們知道11月9號是什么日子嗎?
乙:11月9號是中國消防日。
甲:消防日為什么選擇這一天呢?
乙:那是因?yàn)槎撅L(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
甲:今年是第24個(gè)全國消防日,今年消防日的主題為“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。
乙:是啊,火災(zāi)的發(fā)生常常是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)疏忽大意,對一些存在隱患的地方不夠重視,一時(shí)的大意卻造成巨大的破壞,所以讓我們積極行動起來,大力排查、整改火災(zāi)隱患,做到安全自查,隱患自改,那么火災(zāi)也就不會發(fā)生了。
甲:火災(zāi)是無情的,它吞噬了無數(shù)人最珍貴的東西,火災(zāi)是無情的,它讓人們失去了最親密的人,火災(zāi)是無情的,它讓無數(shù)家庭支離破碎。
乙:是啊,還好我們有英勇的消防戰(zhàn)士,每當(dāng)危險(xiǎn)時(shí),他們一定會出現(xiàn)在我們身邊。曾經(jīng)有這么一則感人的真實(shí)故事。講最美消防員孫茂輝的事跡。
20xx年2月1日5時(shí)02分,xx市工業(yè)園區(qū)亭新街達(dá)運(yùn)精密有限公司發(fā)生火災(zāi),特勤三中隊(duì)火速前往。孫茂琿,照例坐在出發(fā)的“頭車”。13分鐘后,孫茂琿和17名戰(zhàn)友迅速投入戰(zhàn)斗。
火點(diǎn)在南側(cè)廠房二樓車間,是全封閉水洗工段,燃燒物質(zhì)是生產(chǎn)原料pc材料,產(chǎn)生大量黑色有毒濃煙,在車間內(nèi)形成了厚厚的煙海,從外看尋找不到火點(diǎn)。更令人揪心的是,車間至少有130多名員工被困。
余楊是現(xiàn)場指揮員。他將戰(zhàn)士分為搜救組、滅火組、警戒組等。搜救組承擔(dān)的是最危險(xiǎn)的任務(wù)。“我是班長,我上!”孫茂琿挺身而出,和中隊(duì)長助理乙浩君從一處煙霧較少的入口進(jìn)入大樓。
第一次全面搜救中,130人被成功營救;再進(jìn)火場,又有3名被困人員被救出。
面對開始坍塌的廠房,濃煙彌漫的現(xiàn)場,孫茂琿兩人又沖了進(jìn)去。孫茂琿和乙浩君相互掩護(hù),摸索著艱難推進(jìn)。危機(jī)突然出現(xiàn)!乙浩君的空氣呼吸器先發(fā)出了警報(bào)氧氣即將耗盡。兩人共用孫茂琿的空氣呼吸器一會,又聽到了警報(bào)。
火場外,余楊立即發(fā)出撤退指令。
兩人又遭遇到新的危機(jī):貨架突然倒塌,將安全導(dǎo)向繩埋壓,他倆無法按原路返回。火場外,回應(yīng)余揚(yáng)的是一個(gè)令人擔(dān)心的回答:“撤退路線被封死,無法按原路返回”。一分鐘后,指揮電臺里只聽到消防員隨身警報(bào)器傳出的嘟嘟聲……
火場里,看著體力明顯不支的乙浩君,孫茂琿果斷地做了一個(gè)決定,留下了最后一句話:“助理,你別動,我氣瓶里還有點(diǎn)氣,我去找出口!”在濃煙郁閉、近乎漆黑的空間,沒有安全繩的返回導(dǎo)引,沒有警報(bào)器在身邊,孫茂琿只身一人尋找出口。任何一個(gè)消防戰(zhàn)士都知道,這就意味著,他在把生的希望留給了戰(zhàn)友。
經(jīng)過戰(zhàn)友們的梯次搜索,6時(shí)30分,深度昏迷的乙浩君被救出。7時(shí)15分,距著火點(diǎn)僅30米的孫茂琿被救出。盡管已檢測不到任何生命體征,來自蘇州各大醫(yī)院的最精干專家還是堅(jiān)持搶救了一個(gè)多小時(shí)。
孫茂琿,用生命完成了最后一次搜救,用烈火燃燒了自己22歲的青春
甲:同學(xué)們,孫茂琿戰(zhàn)士雖然倒下了,但是他的'勇敢、他的奉獻(xiàn)將永遠(yuǎn)屹立在我們心中!正是因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)個(gè)不怕犧牲的消防戰(zhàn)士才換來我們今天安穩(wěn)的生活。
乙:是啊,火災(zāi)無情,人有情。
甲:其實(shí)火災(zāi)是可以避免的,比如外出時(shí)或臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣;夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置;節(jié)假日燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放。只要大家平時(shí)注意用火,明白怎樣安全用火,時(shí)刻排查火災(zāi)隱患。
乙:防火裝心間,一生保平安。
甲:為了我們的安全,為了我們家人的平安,為了一個(gè)個(gè)可愛的消防戰(zhàn)士,為了我們美麗的社會,請大家注意安全用火。
乙:讓歌聲傳遞你美好的心聲!《歌聲送祝!饭(jié)目把這首《lemon tree》送給大家,希望大家能夠喜歡!《lemon tree》
結(jié)束語:
甲:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播給你帶來了輕松與快樂,收獲和啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步。本次播音到此結(jié)束!感謝收聽,下周再見!
b:一、爭做護(hù)林防火的義務(wù)宣傳員
所有學(xué)生要主動向身邊人宣傳護(hù)林防火知識,使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),把遵規(guī)守紀(jì)、森林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展
“小手拉大手,一起來防火”活動,把防火宣傳帶回家,引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi)。同時(shí)要積極參與到“四個(gè)一”活動中來,即上一堂護(hù)林防火課、寫一篇護(hù)林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報(bào)、懸掛一條森林防火宣傳標(biāo)語。
a:二、積極參與護(hù)林防火志愿服務(wù)活動
積極加入護(hù)林防火青年突擊隊(duì)、義務(wù)宣傳隊(duì)、執(zhí)勤巡邏隊(duì)、雛鷹假日護(hù)林隊(duì)等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍,配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進(jìn)山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,對上山人員進(jìn)行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關(guān)規(guī)定的,做好說服教育和勸導(dǎo)糾正工作。
b:三、帶頭不野外用火,提升防火自護(hù)安全意識
帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū);帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,不生火;帶頭倡導(dǎo)用植紀(jì)念樹、鮮花等有益生態(tài)保護(hù)的方式祭奠親人,反對焚燒紙錢、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患。遇到險(xiǎn)情時(shí),要及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情,并根據(jù)自身的能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低。
a:同學(xué)們,保護(hù)森林,就是保護(hù)人類自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),以實(shí)際行動來保護(hù)好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮(zhèn)村更加文明和諧!
b:今天的廣播又要結(jié)束了,再見!
小學(xué)消防安全廣播稿 9
親愛的教師和同學(xué)們:
大家好!
看那些奪去很多生命的火災(zāi)事故,哪一個(gè)不是人們消防安全意識淡薄的結(jié)果?哪一個(gè)不是無視生命追求一時(shí)利益的懲處?其實(shí)許多安全隱患不是我們沒有看到,而是為什么沒有準(zhǔn)時(shí)處理?緣由是人們內(nèi)心缺乏對生命的關(guān)心和珍惜。
同學(xué)們,生命只有一次。來到這個(gè)世界,你是幸運(yùn)的,但同時(shí),你開頭了一段沒有回頭的旅程。所以,生命對每個(gè)人都是珍貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會幸福。固然,假如發(fā)生火災(zāi),也不要慌張。由于世界上沒有無望的狀況,只有無望的人。面對濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運(yùn)用自救和機(jī)靈逃命的學(xué)問,就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。在這里,教師教你幾招:用濕毛巾捂住口鼻,跪下,通過安全通道走到安全的地方;撥打119火警號碼時(shí),必需保持頭腦冷靜糊涂,精確說出火災(zāi)位置、燃燒物體和火災(zāi)狀況;假如火已經(jīng)到了你的身體,不要逃跑!由于跑步或者拍打的時(shí)候會形成風(fēng),加速供氧,促進(jìn)火勢。外套著火的時(shí)候,盡量脫下衣服或者就地打滾來滅火。
世界上最寶貴的東西是什么?毫無疑問是人命!每個(gè)人都有這種美.
在漂亮的地球上,每個(gè)人都是幸運(yùn)的.。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新奇的空氣,暖和的陽光,親人的愛,教師的關(guān)心,千變?nèi)f化的人生,盼望一個(gè)又一個(gè)更好的”盼望。
值此消防安全宣傳日,教師們盼望每個(gè)人都能留意消防安全,珍惜生命,不要玩火,學(xué)會愛護(hù)自己。
感謝大家!
小學(xué)消防安全廣播稿 10
老師們,同學(xué)們:
我是四一班的xx,今天我播音的內(nèi)容是:防火安全常識我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi),就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,是每個(gè)人都應(yīng)盡的社會責(zé)任,尤其是小學(xué)生應(yīng)從小就樹立起防火安全的意識,從自己做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)有效地保護(hù)自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻(xiàn)。
俗話說“日日防火,夜夜平安”。家庭生活離不開火,如用火不慎就會釀成火災(zāi)。所以在家庭生活中要處處注意,防止火災(zāi)的發(fā)生。
預(yù)防火災(zāi),是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),只要大家一起行動起來,安全使用火源,不隨便用火。那么就會為我們建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙:伸出你的手
甲:伸出我的手
合:親愛的朋友們,大家下午好,今天我們的主題是“消防安全”。
乙:陳司琪,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?丙:當(dāng)然知道,11月9日,是全國的'消防宣傳日,11月是消防安全月。
甲:你們知道消防日的由來嗎?
乙、丙:下面請謝倫彬帶來的快板。
乙:謝倫彬表演得真好啊,大家都要注意防火哦!丙:接下來,我們來問問朋友們關(guān)于消防安全的幾個(gè)小問題。
甲:第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示
滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?(答案:正常)
乙:第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?(答案:走樓梯)
丙:答的真棒!對,這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的,第三題,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向哪個(gè)方向逃生?(答案:從安全出口的方向逃生)
甲:第四題:被困在火場時(shí),應(yīng)該怎樣求救?(答案:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫,在白天可以會動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可會動手電筒)。
乙:大家答得真好,希望你們都能牢牢地記住這些消防知識。
丙:是呀,朋友們,我們一定要記住安全第一!
合:今天的廣播到此結(jié)束,最后再祝大家一生平安,謝謝大家!
小學(xué)消防安全廣播稿 11
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大一班的XXX小朋友。今天我國旗下講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?是人的生命。人的生命只有一次,我們要倍加珍惜。11月9日是世界消防日,這個(gè)數(shù)字恰好與火警電話119相同,現(xiàn)在正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。國家為了增強(qiáng)我們的消防安全意識,規(guī)定每年的11月9日為消防宣傳日。
作為幼兒園的`小朋友,我們平常應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1、不帶打火機(jī)、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。平時(shí)不要隨意玩弄、挪動消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備,應(yīng)立即報(bào)告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如:電插座、電線等。
4、學(xué)習(xí)一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警請求幫助。老師們、小朋友們,讓我們一起關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,共享平安幸福而努力吧!
今天我的旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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