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畢業(yè)季廣播稿

時(shí)間:2023-01-20 15:07:37 廣播稿 我要投稿

畢業(yè)季廣播稿(13篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的畢業(yè)季廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)季廣播稿(13篇)

畢業(yè)季廣播稿1

  六月份,空氣中似乎充滿了離別和感傷的味道,這是畢業(yè)季。這一年的玉蘭花已開(kāi)過(guò)了,有些人注定要在這個(gè)夏天離開(kāi)這所百年名!鞅贝髮W(xué)。

  近日,在西北大學(xué)大禮堂對(duì)面的草坪上不斷地有學(xué)生在拍攝著畢業(yè)照,他們穿著學(xué)士服,多是以班級(jí)為單位拍攝畢業(yè)照留念。而在生活區(qū),亦有多名畢業(yè)生在“擺攤兒”,出售自己畢業(yè)后不打算帶走的東西,而學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)畢業(yè)生擺攤的物品也是頗感興趣。部分學(xué)院,如經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院亦將在近期舉辦20xx屆畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡晚會(huì)。

  對(duì)于畢業(yè)生來(lái)講,這段時(shí)間將會(huì)是感傷的,有的人將離開(kāi)這所熟悉的大學(xué),有的人要離開(kāi)這座熟悉的城市,更多人會(huì)離開(kāi)熟悉的一起生活的人?伤麄儺吘故菦](méi)有多少時(shí)間來(lái)感傷的,校園生活的結(jié)束,意味著他們將迎來(lái)一種新的生活,他們面對(duì)的新生活將是很大地不同于二十幾年里他們已經(jīng)歷過(guò)的生活,他們會(huì)深切感受到壓力,愈發(fā)清醒的認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任,他們需要更大的'勇氣和力量去完成自己許下的承諾。

  對(duì)于我們還在校的大學(xué)生來(lái)講,這一切幾乎是注定要去經(jīng)歷的,那就讓我們?cè)谟嘞碌娜兆永镎J(rèn)真修行,磨礪自己,可以讓我們?cè)诋厴I(yè)的那一年,以更大的勇氣、更飽滿的姿態(tài),踏出校園,走向更真實(shí)的生活。

  四年磨一劍,后當(dāng)攜一絕世神兵,試與諸君世上爭(zhēng)雄。愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)缛赵谏鐣?huì)上立足,成家立業(yè),名揚(yáng)四海!

畢業(yè)季廣播稿2

  馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚(yáng)鑣了。再見(jiàn)了,親愛(ài)的朋友們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過(guò)離別這個(gè)必走的路,才能成長(zhǎng)!

  天下無(wú)不散之宴席,古人不是已有先見(jiàn)之明了嗎?為何到了今時(shí)今日,后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷,還看不開(kāi)生與死的界限?

  死亦是離別。看著身邊的親人去了另一個(gè)國(guó)度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有煩惱的吧!

  到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生。沒(méi)有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開(kāi),等到適時(shí)的風(fēng)刮來(lái),就會(huì)像風(fēng)箏,獨(dú)立。飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小。但請(qǐng)相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會(huì)有落腳的地方。那么,請(qǐng)不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒(méi)有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無(wú)論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì)變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

  離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì)否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時(shí),毫無(wú)幻想中的'期待。

  這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯(cuò)覺(jué)。請(qǐng)勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

  離別---絕對(duì)是遺憾,而非所愿。臨了才會(huì)讓人明白的情感。,。

  有時(shí),離別,也是一種鍛煉。

  親愛(ài)的,想要長(zhǎng)大,就要經(jīng)過(guò)離別這個(gè)門,咱們才能長(zhǎng)大。對(duì)吧?小季,跳跳。我是永遠(yuǎn)愛(ài)你們的,永遠(yuǎn)的祝福你們!愿我們以后再見(jiàn)!

畢業(yè)季廣播稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集東山學(xué)校,成為了一名光榮的東山學(xué)子。

  三年來(lái),老師與你們朝夕相處,憂樂(lè)與共,一起聆聽(tīng)悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育,鍛造了你們“活潑嚴(yán)謹(jǐn)”的學(xué)風(fēng),陶冶了你們“公誠(chéng)勤儉”的情操,刻下了你們“公畢方將私治”的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn),個(gè)性得到了張揚(yáng),品質(zhì)得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書(shū)聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,東臺(tái)山上留下了你們的豪情壯志……

  三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來(lái)的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋……也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過(guò)老師的批評(píng),但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達(dá);也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們

  會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信,東山的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無(wú)論走到哪里,東山永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。

  親愛(ài)的同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),又一扇神奇的大門將為你們敞開(kāi),你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祝福你們,并向你們談幾點(diǎn)希望。

  希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;教育家說(shuō),愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生,是無(wú)本之物,無(wú)源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得華香彌漫”。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香,對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容吧,你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。

  希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)“人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后,在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻悦#涣至挚偪偟娜松,可能?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔(dān)當(dāng)。

  希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn);離開(kāi)東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們就要離開(kāi)學(xué)校,游學(xué)四海,建樹(shù)八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開(kāi)日日走過(guò)的`路的石橋、便河,將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友,將離開(kāi)你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。“悄悄是別離的笙簫,夏蟲(chóng)也為我沉默”!我們無(wú)須“執(zhí)手相看淚眼”,更無(wú)須“兒女共沾襟”,讓我們揮一揮手,說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟滿天下,天下誰(shuí)人不識(shí)君?

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀:;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂(lè)時(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  親愛(ài)的同學(xué)們,真誠(chéng)地祝愿你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸!

  校園畢業(yè)季主題廣播稿2回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮se;

  B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;

  A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;

  B:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是小米!我是德寶!

  伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約

  A:今天為大家安排的欄目有《一米陽(yáng)光》,《畢業(yè)紀(jì)念季》,《原創(chuàng)地帶》做好準(zhǔn)備,讓我們開(kāi)始一段溫馨快樂(lè)的旅程吧!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一

  攜一米陽(yáng)光,便是溫暖的文章。

  惟愿歲月靜好

  抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。

  那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢(shì)。

  有時(shí)候會(huì)想到自己,想起以前那些不開(kāi)心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,經(jīng)常會(huì)沒(méi)有安全感,沒(méi)辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

  很希望自己的生活過(guò)得單純,沒(méi)有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

  早起踏著日出外出,燈火略明歸來(lái),做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會(huì)更幸福吧。

  詩(shī)經(jīng)上說(shuō):靡不有初,鮮克有終。

  意人和人之間的交往都是美好的開(kāi)始,但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠(yuǎn)一些,每一份愛(ài)情,都渴望是天長(zhǎng)地久,愛(ài)上一個(gè)人很容易,或是一個(gè)微笑的,或是一句關(guān)心的話語(yǔ)。而維護(hù)一份感情,卻不易。

  若是人生都可如初見(jiàn),這世上該會(huì)少了多少憾恨?础兑刑焱例垺罚樘弥,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕!,如此決絕的話語(yǔ),讓我長(zhǎng)記至今。

  我時(shí)時(shí)想起,當(dāng)初漢水邊,兩個(gè)身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐……

  無(wú)人可輕易的忘記,或記得。

  或相遇時(shí),問(wèn)一聲好嗎,回答總是說(shuō)還好;蛟S不好,或許真的還好。有些事情,自己懂得就好

  想來(lái)其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說(shuō)的有緣無(wú)份亦只是一個(gè)美麗的藉口,只能自我安慰。時(shí)?粗炜,想看看天盡頭有沒(méi)有天長(zhǎng)地久,海的那一邊,究竟有沒(méi)有海之角?v真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。

  這里是校園之聲,歡迎回來(lái),我是德寶,接下來(lái)大家收聽(tīng)到的是《畢業(yè)紀(jì)念季》

  背景音樂(lè)《秋日私語(yǔ)》鋼琴版

  在準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)我一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)的氣氛,畢竟是為學(xué)長(zhǎng)們寫的?墒,不論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了在這個(gè)六月,10屆的學(xué)長(zhǎng)們終將相互告別、離開(kāi)學(xué)校這件事實(shí)。告別一起睡過(guò)幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰(shuí)也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他,在畢業(yè)聚會(huì)上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一個(gè)圈,訴說(shuō)自己的心事。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開(kāi)來(lái)。

  歌曲:《最后一個(gè)夏天》

  剛才的歌曲,金沙的《最后一個(gè)夏天》,最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)

  是的,你有沒(méi)有試過(guò),當(dāng)你再次打開(kāi)宿舍的門,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們?nèi)トゾ突兀善鋵?shí)不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經(jīng)煩他,還在背后偷偷罵過(guò)的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。

  歌曲:《第一時(shí)間》

  歡迎回來(lái),繼續(xù)我們的畢業(yè)紀(jì)念季,伴隨著這首F4的《第一時(shí)間》,我慶幸在最好的年華中度過(guò)了這最好的時(shí)光,最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見(jiàn)校園里郁郁蔥蔥的繁花,便又看見(jiàn)了我們?cè)谀抢锿A舻墓庥,大家伙歡聲笑語(yǔ)的鬧著,那是最美麗的回憶

  歌曲《一個(gè)夏天一個(gè)像秋天》

  背景音樂(lè)《秋日私語(yǔ)》

  當(dāng)一個(gè)人不能再擁有時(shí),他所能做的就是不要忘記。

  1、不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,你一定要在全班同學(xué)面前,認(rèn)認(rèn)真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣,再介紹一回你自己。

  2、拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時(shí),認(rèn)真地記住一條關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)。

  3、一定要對(duì)你喜歡的女生(男生),很認(rèn)真地告訴她(他),我愛(ài)過(guò)你!

  4、向自己一直沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)聲"對(duì)不起!"

  5、即使從不喝酒,你也一定要認(rèn)真地醉一次。

  6、在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個(gè)你想過(guò)多次人的名字。不要怕你的聲音過(guò)大,驚醒N多夢(mèng)中人。

  7、認(rèn)真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯,它的氣味你會(huì)在很多年后還能記得。

  8、在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)的早晨,去操場(chǎng)跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺(jué)睡多了后體力上的差距。

  10、下定決心,班集體的活動(dòng)這次一定不會(huì)借故溜走_(dá)__如果還有的話。

  11、很認(rèn)真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?

  12、花一個(gè)下午的時(shí)間,認(rèn)真地整理一次自己的書(shū)箱,是不是看見(jiàn)了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字。

  15、記得留下每一個(gè)你覺(jué)得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們。

  19、和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影。

  20、盡可能地送每一個(gè)你能送的同學(xué),你要明白,他們是你4年的同學(xué),他們中的某人,也許是你最后一次能見(jiàn)到的人

  在最后,來(lái)首好聽(tīng)的歌曲,何炅的《梔子花開(kāi)》

  春去秋來(lái),多少情懷,你我的愛(ài),澆灌在《原創(chuàng)地帶》。原創(chuàng)地帶,屬于你的文字地帶。今天的《原創(chuàng)地帶》給大家?guī)?lái)的是張美志同學(xué)的來(lái)稿。兩篇微小說(shuō)奉上,希望大家會(huì)喜歡。

  那年畢業(yè),女孩問(wèn)男孩一個(gè)問(wèn)題:“我和你媽媽同時(shí)掉到水里,你會(huì)救誰(shuí)?”女孩自己也不知道答案,但還是問(wèn)了,木訥的男孩不知所措的站在那里,女孩賭氣的走了,女孩走之后越發(fā)不安,隔天回到原地,男孩還在那里,只是手里多了一件泳衣,看到女孩說(shuō):“我教你游泳,我們一起救媽媽。”

  PS:你若問(wèn)我,愛(ài)情與親情哪個(gè)更重要?我會(huì)說(shuō)同樣重要。我不想失去任何一個(gè)愛(ài)自己的人。

  她成績(jī)優(yōu)異,但她卻選擇了讀技校。有一天,她在學(xué)校的操場(chǎng)上散步,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在她眼前——那是她的前男友。她沒(méi)有走開(kāi),男孩對(duì)她說(shuō):“好久不見(jiàn)啦!最近過(guò)的還好嗎?”她答:“很好啊!蹦泻⒛樕戏浩鹆藙(dòng)人的微笑,說(shuō):“我放不下你,我聽(tīng)說(shuō)你來(lái)讀技校了,我也來(lái)這了。讓我們忘記從前那些不開(kāi)心的事吧,我們做回朋友,好不好?我會(huì)用朋友的身份,關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”

  PS:貞正愛(ài)你的人,即使分開(kāi)了,但他還是會(huì)一如既往的守護(hù)你。他知道感情是不能重來(lái)的,所以他會(huì)換一種角色去關(guān)注你。有一種情感,叫做真心守候。

  以上這篇文章就是張美志同學(xué)的來(lái)稿,感謝她對(duì)本欄目的大力支持,也期待她有更好的作品。同時(shí)也謝謝大家對(duì)《原創(chuàng)地帶》欄目的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,可以以電子檔的方式投稿給我,說(shuō)不定下一期節(jié)目播的就是你的來(lái)稿哦!

  在每期節(jié)目的最后,我都會(huì)給大家送上一小段話,當(dāng)然,今天也不例外。

  我喜歡出發(fā)。凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來(lái)。

  ……

  好的,就讓我們?cè)谶@輕松的音樂(lè)聲中結(jié)束本期《校園之聲》節(jié)目吧,感謝大家的溫暖陪伴與聆聽(tīng)!我是小米,我是德寶,下周同一時(shí)間,我們不見(jiàn)不散!

畢業(yè)季廣播稿4

  在這樹(shù)蔭茂盛,荷葉盛開(kāi)的季節(jié),本該是一幅生機(jī)黯然,充滿活力與激情的季節(jié)?墒!可是,在這個(gè)時(shí)候切迎來(lái)畢業(yè)季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業(yè)時(shí)。

  想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚(yáng)鑣,不知道要隔多少年才能相聚,也不知那個(gè)多少年后我們是否還能認(rèn)識(shí),我們是否還能像現(xiàn)在這樣充滿著朝氣,陽(yáng)光可以照在我們每一個(gè)人的心里。多少年以后,怎一個(gè)多少年以后,我可以想象,那真的好害怕,害怕這一切都只是停留在記憶當(dāng)中,那個(gè)多少年后將不在擁有。

  在校園里,在這個(gè)時(shí)候,每天都可以看到拿著行旅的同學(xué),有的獨(dú)自默默前行,有的兩兩三三相伴而走,但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍。因?yàn)樗麄儗?duì)這塊生活了四年的天空有著深深的感情。

  回憶昨日,他們還剛剛高中畢業(yè),經(jīng)過(guò)高考他們走在了一起。還記得那時(shí)嚴(yán)格的軍訓(xùn)嗎?剛從舒適的家離開(kāi),告別了溫柔的母親,離開(kāi)了父親的大愛(ài),而今卻要獨(dú)自生活。你們一路堅(jiān)持,最終都順利的通過(guò)了軍訓(xùn)考核。在你們的臉上又寫滿了燦爛。

  還記得當(dāng)年你剛剛來(lái)到大學(xué)時(shí)嗎?那時(shí)你什么都想學(xué),什么都想做,你參加社團(tuán),參加學(xué)生會(huì),參加班上班委的競(jìng)選······可是到最后,你發(fā)現(xiàn)你最后收獲的很少,很少。是的,你的步子邁的太寬,邁的太大,這樣你就沒(méi)有體力走的更遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)候你知道要學(xué)會(huì)放棄,人不應(yīng)該什么都想要,這樣你就會(huì)什么都得不到。去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)該輕裝上陣,瞄準(zhǔn)靶心,直擊重點(diǎn)。

  大二的.時(shí)候,有過(guò)一段的迷茫。那時(shí)的你們不知道要做什么,去做什么,整天就是在教學(xué)樓,食堂,寢室三點(diǎn)循環(huán)。這個(gè)三點(diǎn)似乎不是那樣的好聽(tīng),帶有一定的貶義。我在想,其實(shí)在你們的心里,你也不想這樣,但是你覺(jué)得真的沒(méi)有了辦法,你甚至認(rèn)為上大學(xué)上錯(cuò)了,走進(jìn)大學(xué)是你這輩子最大的錯(cuò)誤。你也許還有更厲害的想法:我,不讀了。但在老師,同學(xué)的幫助下你有走過(guò)了難關(guān)。你懂得了朋友的重要,出門在外,朋友就是你的親人。友誼是那樣的親切,是那樣一個(gè)美麗的詞。

  終于低迷的大二已經(jīng)過(guò)去,迎接你們的是緊張的大三。誰(shuí)都知道,大三是大學(xué)里最重要的時(shí)候。因?yàn)楹枚鄬I(yè)課都在大三開(kāi)始學(xué)習(xí)。為了以后的工作,你知道現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。于是,你就拼了命的度過(guò)了大三,也許你還覺(jué)得大三是你過(guò)的最有意義的一年。因?yàn)槌鋵?shí),所以你也就知道生活因?yàn)槌鋵?shí)而精彩。整天的無(wú)所事事,你會(huì)覺(jué)得有如行尸走肉,活著的只是一副皮囊。

  大四也許你覺(jué)得好瀟灑,但有的人覺(jué)得有壓力。輕松是因?yàn)檎n少了,沒(méi)有了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)。而帶來(lái)的壓力就是你將要畢業(yè)了,畢業(yè)也許你就面臨著失業(yè)了。因?yàn)槟氵不知道你將要干什么工作,不知道將來(lái)能不能找到一個(gè)令自己滿意的工作。

  回憶回憶,大學(xué)的四年是不是這樣度過(guò)的,也許我作為你們的師弟,講的并不是這樣的,但也請(qǐng)你原諒。但我還是給你們提個(gè)小小的建議。你們要相信自己,在今后的路上要勇往直前。因?yàn)槟銈兪抢砉と,你們(cè)?jīng)在這里辛勤耕耘過(guò),揮灑的汗水沒(méi)有白費(fèi),也許在不知不覺(jué)的某一天你就有了巨大的收獲。你們是理工人,你有“三實(shí)精神”,基礎(chǔ)扎實(shí),為人誠(chéng)實(shí),工作踏實(shí),這是一輩輩理工人的性格,這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生。

  最后祝福你們能找到一個(gè)好工作!祝你們前途似錦!

畢業(yè)季廣播稿5

  穿越季節(jié)的手卷,一段素年,流隙在別離的季節(jié),一抹離愁,瀲滟了心中的漣漪。

  又是一年?duì)N爛的盛夏,又是一年一度的畢業(yè)季

  鏡頭一:時(shí)光會(huì)記得,肆意青春下的笑容

  六月對(duì)于某些人,永遠(yuǎn)存在著特殊的意義,他們會(huì)神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服,帶上象征學(xué)士身份的帽子,留下大學(xué)時(shí)代歲月的銘記。

  天空下拋擲著喜悅,草地上歡快的奔跑,簇手相擁,手掌相擊,他們駐足在校門口、教學(xué)區(qū)、圖書(shū)館、清水河畔,回首著一幕幕動(dòng)人的年少輕狂,是的他們畢業(yè)了

  畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,拉起,噴發(fā)出青春的張狂,來(lái)一場(chǎng)大醉,席地而眠,在夢(mèng)中細(xì)數(shù)一路走過(guò)的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,拼接著多角的星星,即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機(jī)相機(jī)定格的瞬間,訴說(shuō)著揚(yáng)音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。

  不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天,可是就算是在渲染著煙雨的日子,她們依舊可以揚(yáng)著最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲和明媚。

  鏡頭二:時(shí)光會(huì)記得,那些年一起的獨(dú)家記憶

  那些彩色的歲月,早已在記憶中留下了深深地印記,隨著時(shí)間的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼臨近末梢,一如曾經(jīng)的十八歲,那些人、那些事、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨(dú)家的記憶。

  不會(huì)忘,班級(jí)畢業(yè)最后一次聚會(huì),酒醉的時(shí)候,哭著笑著難說(shuō)再見(jiàn),有著不舍,有著不甘,有著對(duì)于未來(lái)的憧憬和迷茫,如梔子花開(kāi)留下了淡淡的憂傷。

  會(huì)想念,圖書(shū)館里那些考研身影的堅(jiān)毅,博雅里那些舞動(dòng)的曼妙身姿,籃球場(chǎng)三分球的肆意瀟灑,日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹,課堂上老師認(rèn)真授課的情形

  方遒將逝,年華未衰。四年學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,在時(shí)光的川流不息中,也許終有一天你會(huì)憶不起當(dāng)初的這些曾經(jīng),但時(shí)光卻會(huì)記得,那些年我們有過(guò)的獨(dú)家記憶。

  鏡頭三:時(shí)光會(huì)記得,我們真的畢業(yè)了

  某某雜志說(shuō),畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過(guò)去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。其實(shí),青春肆意、神采飛揚(yáng)的日子里難免有那么多的遺憾,但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的`人生。

  伸開(kāi)手掌,下意識(shí)的用不寬厚的手掌遮擋太陽(yáng)光,陽(yáng)光透過(guò)指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢(mèng),化作碎落在地的心事。

  回首四年的時(shí)光,一幕幕的場(chǎng)景,如色彩斑斕的剪貼畫,串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往。而畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)得像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)間卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西一切如預(yù)想的那樣,走的無(wú)聲無(wú)息卻又那么的快。

  畢業(yè)了,一切都結(jié)束了;畢業(yè)了,一切又將從新開(kāi)始。愿時(shí)光會(huì)記得,曾經(jīng)的那些爛漫,給未來(lái)更多的期許

畢業(yè)季廣播稿6

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生就快過(guò)完了,我們也將面臨著畢業(yè),隨之校園生活接近尾聲了,回想大學(xué)的生活一般普遍狀態(tài)是天天逃課睡覺(jué),開(kāi)黑吃雞、外賣擼串,考試作弊、論文靠買之類的。

  懶散的宿舍生活,極易影響到人的精氣神;蛟S有人想認(rèn)真泡圖書(shū)館,想出去健身跑步,這一切都快結(jié)束了。馬上面臨畢業(yè),就要出去找工作了,時(shí)間異常寶貴,當(dāng)你想靜下來(lái)讀書(shū),卻沒(méi)有那份心思去想了。無(wú)效社交等于無(wú)效人脈,充斥著浮躁,虛偽和彼此利用。

  準(zhǔn)備邁入社會(huì)的我們,年輕人總是崇拜“人脈的力量”,認(rèn)為混圈子才是上升關(guān)鍵,模仿各種“酒桌文化”。他們忽略了一個(gè)淺顯道理:人脈基于價(jià)值互換。當(dāng)自身沒(méi)有足夠價(jià)值時(shí),所謂的“人脈”等同于無(wú)效。最怕你格局有限,還認(rèn)為自己掌握全局;最怕你才思枯竭,還被庸眾捧殺;最怕你孤立無(wú)援,還稱贊自己人脈廣泛。

  “任何一件事,我們總想快點(diǎn)總結(jié)出道理,誤以為獲得了意義感,實(shí)則錯(cuò)過(guò)真正的重要部分:一個(gè)可怕的事實(shí)是,我上面提到的所有點(diǎn),互相之間并非孤立,必然會(huì)交叉影響。別人灌輸?shù)纳钤倜篮,都不如自己去?zhēng)取。永遠(yuǎn)保持清醒,永遠(yuǎn)別走捷徑,永遠(yuǎn)堅(jiān)信未來(lái)。

  每一個(gè)人都有回憶,總想把美好的.回憶存在心中最神圣的那一塊地方。當(dāng)回憶快樂(lè)的事傷心的事都有幸福感。希望大家回憶美好的事情的時(shí)候,心里也總是暖暖的。好了再見(jiàn)不等于不見(jiàn),期待我們有緣在見(jiàn)。

畢業(yè)季廣播稿7

  時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間恍如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。這六年過(guò)得太快,我們變化的也很快:從一個(gè)懵懂無(wú)知、天真無(wú)邪、整天無(wú)憂無(wú)慮的孩子,眨眼間變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的大孩子了;叵肫疬@六年,酸、甜、苦、辣。不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無(wú)表情,可每每想起我和同學(xué)只剩下連一個(gè)半月都不到的時(shí)間,我就有一種想哭的感覺(jué)。畢竟我們同窗六年吶!這六年,我們一起在操場(chǎng)上拼搏;在學(xué)習(xí)上幫助;在失望時(shí)互相安慰;在開(kāi)心時(shí)互相分享?墒牵鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的。

  同學(xué)們,還記得第一次見(jiàn)面時(shí)的我嗎?我總是不愿意說(shuō)話,上課時(shí)即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言。可是,經(jīng)過(guò)老師的努力,我已經(jīng)變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,能說(shuō)會(huì)道,努力大膽發(fā)言了,這是多么不容易!老師付出了多少努力!夏天,是相聚的季節(jié),;夏天,也是離別的時(shí)分。我們因夏相聚;又隨夏相離?墒,朋友,別擔(dān)心,離別是對(duì)下一次相見(jiàn)的暗示,離別又是對(duì)下一次相見(jiàn)的歡喜。因此,淚水油然而生,我們共同期盼著,期盼著下一次,下一次相聚的時(shí)刻。

  我們總是要長(zhǎng)大的,總是要去工作的。你想當(dāng)什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你,我什么也不喜歡,我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。

  老師,一個(gè)多么神圣的字眼,一個(gè)多么偉大的工作!我是多么羨慕,羨慕老師的知識(shí);羨慕老師的權(quán)利;羨慕老師的口才;羨慕老師的是老師給我們知識(shí),給了我們自信,給了我們開(kāi)朗,給我們。

  我們感謝老師的無(wú)私,感謝老師的培育,感謝老師的關(guān)心你想用什么感謝老師?錢財(cái)?禮物?乖巧?我認(rèn)為,這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識(shí);為了給我們高尚的品質(zhì);為了給我們健康的體魄;為了讓祖國(guó)的小苗早日長(zhǎng)成大樹(shù),變成祖國(guó)的棟梁!所以,好成績(jī)才是給老師的最好回報(bào)!我十分感謝老師!

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi),即將離開(kāi)同學(xué),心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的'教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

畢業(yè)季廣播稿8

  離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,畢業(yè)季,六月的大學(xué)校園永恒的話題。很多人說(shuō)了再見(jiàn)也許真的一輩子就不見(jiàn)了,所以這個(gè)季節(jié)顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別,是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢(mèng)想。

  又是一年畢業(yè)季,雖然主角不是自己,卻突然覺(jué)得悲傷。守候在這個(gè)世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽(tīng)心的一點(diǎn)一滴變化,不管這個(gè)季節(jié)里發(fā)生過(guò)什么。畢業(yè)季,一場(chǎng)青春的盛宴,成為永恒的篇章!

  曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事,他說(shuō):“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和說(shuō):“沒(méi)什么東西是放不下的”他說(shuō):“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個(gè)茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來(lái),苦者被燙到馬上放開(kāi)了手,高僧說(shuō):“這個(gè)世界沒(méi)有什么是放不下,痛了,你就自然會(huì)放下”人生也許就是不斷的放下,別將過(guò)去抱得太緊,因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在了,然而令人遺憾的是,對(duì)于那些放不下的過(guò)去,我們沒(méi)有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因?yàn)椴桓市,很多的不甘心才?huì)讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過(guò)去,回不去當(dāng)初,喧囂,沉寂,終躲不過(guò)悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜,每一個(gè)今天都是我們?cè)?jīng)期待多的明天,也會(huì)成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來(lái)創(chuàng)造故事和回憶的時(shí)光,時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過(guò)去。誰(shuí)的青春不迷茫,盡管每個(gè)人都會(huì)有一段不堪回首的青春,但是接下來(lái)的人生旅途會(huì)讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中,那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì)被笑著說(shuō)出來(lái),不是不在乎了,只是痛了開(kāi)始學(xué)會(huì)釋懷,一輩子那么長(zhǎng),一天沒(méi)有到終點(diǎn),你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人,有時(shí)候遇到一個(gè)人,以為就是她了。

  愛(ài)情是青春樂(lè)曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對(duì)于戀愛(ài),曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開(kāi)始,希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開(kāi)始,真心的祝福來(lái)感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過(guò)人生一段難忘時(shí)光的人,若不得不分離,也要好好地說(shuō)一聲再見(jiàn),也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的一剎那,沒(méi)有怨恨的青春,才會(huì)了無(wú)遺憾,如山崗上那靜靜的晚月?傆行⿻r(shí)光,要在過(guò)去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后,某個(gè)燈下的晚上,驀然想起,會(huì)靜靜微笑。那些人,已在時(shí)光的河流中乘舟遠(yuǎn)去,消失了蹤跡。

  心中,卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開(kāi)往生命終點(diǎn)的列車,路途上會(huì)有很多站口,沒(méi)有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完,你會(huì)看到來(lái)來(lái)往往、上上下下的'人。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過(guò)一段,當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因?yàn)椋f(shuō)不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)。切好聚好散!誰(shuí)走進(jìn)你的生命,是由命運(yùn)決定,誰(shuí)停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉(zhuǎn)身是為了忘卻,可是,轉(zhuǎn)過(guò)身,卻發(fā)覺(jué),有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會(huì)記得更久!

  這些年,從未走遠(yuǎn),你們?cè)冢啻壕驮,青春離奇且永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

  當(dāng)聽(tīng)到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時(shí)間太容易感動(dòng)。那一刻,所謂的.一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來(lái)過(guò),成長(zhǎng)在心里,僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現(xiàn),它可能只是指引你走過(guò)一段人生旅途的燈塔!從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因?yàn)槔妫且驗(yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種幸福。夢(mèng)想永遠(yuǎn)屬于自己,你需要對(duì)它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒(méi)有方向,生活的每一天,都要自己走過(guò),要靠自己的手打開(kāi)生活一扇扇的門,要靠自己的腳,走出自己的路,當(dāng)暮年鐘聲敲響,走過(guò)的歷程會(huì)豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子。

  人生很多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對(duì)的路上。感覺(jué)累了就要停下來(lái),讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來(lái)才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。

  畢業(yè)離別的日子即將來(lái)臨,心里頓時(shí)涌現(xiàn)出一種酸酸的感覺(jué)。想到曾經(jīng)一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開(kāi),回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室,還真的有點(diǎn)舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀?

  由于我們的學(xué)制是2+1的,所以在今年暑假前夕就已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始離開(kāi)校園,去找工作單位實(shí)習(xí)了,包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容,也漸漸變得凝固。仿佛這個(gè)夏天注定是黑色的,少了些許多姿多彩。不知是否因?yàn)闅q月的洗刷,讓我們慢慢學(xué)會(huì)成熟。還是因?yàn)楹ε路蛛x的苦楚,讓我們都變得黯然。

  離別前已習(xí)慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問(wèn)青天”了。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),長(zhǎng)夜臥談,現(xiàn)在都演變成默默無(wú)語(yǔ)了。喝酒顯得很輕松,不再象往常那樣半推半就了。畢業(yè)的氛圍濃得讓我們喘不過(guò)氣來(lái),似乎唯有喝酒才能麻醉。

  記得04年暑假將至?xí)r,有位02級(jí)的師兄跟我說(shuō):要畢業(yè)了,心中有無(wú)限感慨,有許多遺憾,可惜已無(wú)法挽回。他說(shuō)有一種想哭的感覺(jué)。沒(méi)想到那位師兄真的哭了,而且他對(duì)我說(shuō):一定要珍惜你的校園生活。兩年后,你也會(huì)和我現(xiàn)在一樣,嘗到“畢業(yè)”的感覺(jué)。

  依然沉浸在的校園生活的歡快中的我,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這位師兄屬多愁善感型的,肯定是受了不少刺激。小學(xué)、初中、高中都經(jīng)歷過(guò)幾次畢業(yè)與離別,我也未曾流過(guò)淚。我相信自己肯定不會(huì)像師兄那么弱。就算“畢業(yè)”了,我還是可以和我的兄弟們?cè)谝黄稹?/p>

  然而時(shí)間真的是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我的兩年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我也要實(shí)習(xí)了。面對(duì)曾經(jīng)熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場(chǎng),積存腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現(xiàn)出來(lái)。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號(hào)。雖然我們好有遺憾,遺憾當(dāng)年被03屆的師兄擋在了四強(qiáng)外的“城建杯”籃球聯(lián)賽,雖然我們沒(méi)能拿到聯(lián)賽冠軍,但是它仍是我一生中最美好的回憶。

  我總以為畢業(yè)不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事。卷鋪蓋走人,何苦要如此興師動(dòng)眾,搞得想生離死別一樣,沸沸揚(yáng)揚(yáng),純屬矯情。并且很堅(jiān)定的告訴自己:天下無(wú)不散之筵席,我們終將離開(kāi)。我們相聚不過(guò)是人生的一個(gè)驛站而已。而當(dāng)真的要離開(kāi)時(shí),卻越發(fā)覺(jué)得校園生活的珍貴。多想時(shí)間在此刻停留呀!我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候曾經(jīng)在校園的宣傳欄上看到這樣詩(shī)句:“歲月如此蹉跎,青春如此快樂(lè);迎朝霞的孩子,珍惜校園生活”。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得好笑,現(xiàn)在回想起來(lái)才真正明白它的含義

  暑假前的幾個(gè)夜晚總有幾個(gè)室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事,哼唱著昨日的戀歌。更有甚者,瘋狂地跳起舞來(lái)。聽(tīng)著“歌神”張學(xué)友的《祝!、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》,一切都顯得那么美!好象這個(gè)時(shí)節(jié)只屬于我們。

  又是送別的時(shí)候了,大家都滿懷著無(wú)限的祝福為遠(yuǎn)行的兄弟姐妹們送行。站臺(tái)里又響起了美妙的抒情音樂(lè)。大家都明白:今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見(jiàn)一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線,在相交的那一刻變?yōu)榱擞篮,只是一點(diǎn)而已。永恒成為它們的屬性。

  汽笛聲響起了,人群開(kāi)始騷動(dòng)。在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。只有在這一刻,才能真正感受到什么叫離別,什么叫畢業(yè)。大家都抑制不住,任憑淚水往下流。親切地呼喚著坐在車箱里同學(xué)的昵稱,相約未來(lái)的日子里再相見(jiàn)。列車開(kāi)始慢慢的發(fā)動(dòng),站臺(tái)上擁擠的人群和車箱里坐著的人們都哭了?薜暮軅

  回到了校園,開(kāi)始打理自己的行裝,我自己也要參加實(shí)習(xí),這次是真的要離開(kāi)了。離開(kāi)這個(gè)生活了兩年的地方。心中充滿無(wú)限感慨。再細(xì)細(xì)地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍,再深情地望一望那布滿碧樹(shù)紅花的校園。忽然發(fā)現(xiàn)眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來(lái)。沒(méi)有任何顏色,人們都叫它:“眼淚”。

畢業(yè)季廣播稿9

  六月,是充滿傷感和希冀的日子,同時(shí)她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來(lái)。因此,當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),我們知道離別也來(lái)了。

  還記得四年前的六月,最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見(jiàn)了!我們畢業(yè)了”。而此時(shí)的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開(kāi)心,我們感受到最多的是傷感和對(duì)未來(lái)生活的期待。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,學(xué)生時(shí)代真的在這個(gè)雨季結(jié)束了,我們以后不再是學(xué)生了,我們有了新的生活和新的期待,同時(shí)我們也有了一份責(zé)任,那就是愛(ài)和家的責(zé)任。

  在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方,也是該說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。再見(jiàn),這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。再見(jiàn),我的大學(xué),再見(jiàn),我的老師,再見(jiàn),我曾經(jīng)的一切。

  還記得那年九月,當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個(gè)我生活了四年的地方,這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方,這個(gè)給以我理想起航的地方,是該跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿,而這只滿載著我滿心希望的航船,又即將繼續(xù)搭載著我開(kāi)往人生的`下一站,繼續(xù)著夢(mèng)想的追求。這一站,是我夢(mèng)想得到充實(shí)的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站,大學(xué),再見(jiàn)。

  大學(xué)就這樣擦肩而過(guò)了,當(dāng)我們與昔日的同窗好友說(shuō)出再見(jiàn)的那一刻,我知道,或許在將來(lái)的很長(zhǎng)的歲月里,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見(jiàn)了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢(mèng)想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌,以后的日子里我們會(huì)懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開(kāi)心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再?gòu)?fù)返了,而這一切的一切,所有的那些過(guò)往和期待,皆因?yàn)槲耶厴I(yè)了。

  看著熟悉而又陌生的教學(xué)樓,揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,而現(xiàn)在永遠(yuǎn)都不會(huì)再坐在這教室里了。站在教學(xué)樓前我們一起拍照,表情雖然都很燦爛但內(nèi)心還是那個(gè)你表面的你嗎?

  四年是個(gè)值得回憶的四年,四年就要畫上句號(hào)了。這四年里經(jīng)歷了很多錯(cuò)過(guò)了很多,有些話要和聽(tīng)懂的人去共享,有些事要告訴會(huì)在乎的人。不是我舍不得離開(kāi)校園,其實(shí)我很想離開(kāi)這里,只是這群人、這些事值得去傷感,值得用心去留戀。

  四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說(shuō)大學(xué)的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當(dāng)看見(jiàn)兩張空床,每當(dāng)看見(jiàn)其他宿舍六人的活動(dòng),心里真的是別樣的滋味,如果大學(xué)可以再來(lái)一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個(gè)和睦的舍,一個(gè)溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會(huì)再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過(guò)曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開(kāi)心的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、折騰,但我相信這些快樂(lè)都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著青春走了。

  兄弟可以概括好多人,朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產(chǎn)生牛頓定律,但只要用心就絕對(duì)不會(huì)生蟲(chóng)。四年了,不知自己到底有沒(méi)有人品,也許都很討厭我但卻沒(méi)人和我說(shuō)。雖然最后把你的錢留了三百,但有些感情錢永遠(yuǎn)都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會(huì)結(jié)一輩子,但心里還是有種勝利的感覺(jué)那種感覺(jué)很滿足;雖然差點(diǎn)被一個(gè)凳子把小命嗚呼,但心里一點(diǎn)怪罪都沒(méi)還是跑得很開(kāi)心,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖都是痕跡,但這些溫暖都要在青春里走了

  同窗四年沒(méi)有同桌,很多人都曾會(huì)一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注,這或許就是所謂的同學(xué)吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關(guān)注。例如:誰(shuí)誰(shuí)獲得了拉丁大獎(jiǎng)、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)四級(jí)沒(méi)復(fù)習(xí)聽(tīng)耳機(jī)的答案就過(guò)了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了名牌大學(xué)研究生、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和男朋友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又和女友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那么難的考試都被錄取了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪個(gè)自習(xí)室上自習(xí)、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)總之很多個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)我們都在默默的關(guān)注,但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了。

  大學(xué)里暗戀過(guò)、戀愛(ài)過(guò),送過(guò)禮物買過(guò)飯,但最后我的心還是恢復(fù)了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰(shuí)都可以犯錯(cuò),很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長(zhǎng)大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛(ài)一個(gè)人和自己。

  同事以前感覺(jué)很陌生,一直都很忌諱,一直都認(rèn)為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實(shí)是因?yàn)橥患露J(rèn)識(shí)——兼職,感謝你們陪伴的兩年時(shí)光。和你們一起工作、吃飯、聊天是一種享受,是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個(gè)真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。

  青春伴隨著大學(xué)的畢業(yè)就這樣走了,我們?cè)谛@里不會(huì)再遇見(jiàn)彼此但我們都會(huì)記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑其實(shí)很想把這些永遠(yuǎn)定格、把所有人都寫在這里留給自己去懷念,但我們終究要走。浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美。我們要離別,去工作、去生活、去學(xué)習(xí),去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置,去尋找我們真正的未來(lái)。這是一個(gè)新的開(kāi)始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開(kāi)校園,我們要學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。離開(kāi)學(xué)校了,其實(shí)都要很開(kāi)心因?yàn)槲覀円院笫怯胸?zé)任的人了,為了自己和一個(gè)家而好好的去努力

  畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!

畢業(yè)季廣播稿10

  曾經(jīng),我以為,畢業(yè)那天,我們會(huì)像電視劇里的老友那樣戀戀不舍,甚至是相擁而泣,望著那駛出站臺(tái)的火車,揮手直至淚眼模糊視線,直至,連火車都化為一個(gè)圓點(diǎn)消失不見(jiàn)。

  可是,畢業(yè)那天,你不在。

  畢業(yè)那天,我和大家一起瘋,一起鬧,一起在風(fēng)里奔跑,只是,在風(fēng)里,我似乎聽(tīng)到了你的笑聲,那樣溫柔,那樣美好。

  畢業(yè)那天,世界很喧鬧,可你住的那個(gè)地方,卻很安靜,因?yàn)槟鞘窃谖业男睦铩?/p>

  只是,畢業(yè)那天,你不在。

  當(dāng)一切純真就此畫上句號(hào),當(dāng)車的鳴笛聲吹響離別的號(hào)角,我只是微笑,揮手說(shuō)再見(jiàn),想象著你的笑臉,緊握著那個(gè)畢業(yè)證書(shū),以為你就坐在我的身邊。

  但我知道,很清楚的知道,畢業(yè)那天,你不在。

  如果說(shuō),你的到來(lái)只是源于偶然,如果說(shuō),你只是意外的出現(xiàn),如果說(shuō),你本來(lái)就無(wú)法陪在我的身邊,如果說(shuō),你只是我生命里的一盞燈,如果說(shuō),你只是我仰望著的藍(lán)天,如果說(shuō),我不曾勇敢的說(shuō)喜歡,是不是你就會(huì)像流星一樣走遠(yuǎn),只留給我一個(gè)瞬間?如果說(shuō),畢業(yè)那天,你在我的面前,我們會(huì)不會(huì)牽著手走出那個(gè)校園。

  你走的那天,天,不藍(lán),因?yàn)樗诳,黑黑的眼睛望不到邊,門關(guān)上的那一瞬間,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,淚水打濕了眼眶。

  那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有高考,沒(méi)有畢業(yè),那個(gè)時(shí)候,都在奮斗,你走了,我的心,也不在了。

  我終于還是沒(méi)能等到最后的道別。

  我畢業(yè)那天,你在你熟悉的'地方,我看不到你,但我知道,你感受得到我的想念,可是啊,畢業(yè)那天,你終究還是不在。

  畢業(yè)那天,我們瘋狂的拍照片,我笑的很燦爛,可是總有那么一瞬間,腦海里會(huì)浮現(xiàn)你的笑臉,那張畢業(yè)照,密密麻麻的人,卻看不到我最想看到的人。

  你的笑臉只存在我的世界里。

  看著那個(gè)小小的鏡頭,我以為,多看兩眼,你就會(huì)出現(xiàn)。

  可是,我忘了,畢業(yè)前夕,你就已經(jīng)不再與我并肩。

  我也是突然,想到畢業(yè)那天,我也只是突然,很想念那段時(shí)光,我也只是突然,很懷念那些從前,我也只是突然,很想在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)之前再見(jiàn)你一面,我也只是突然,在畢業(yè)照里看著一片藍(lán)天,我也只是突然,很眷戀你掌心的溫暖,我也只是突然,意識(shí)到時(shí)光的殘忍,我也只是突然,想到,你離開(kāi)那天,我還沒(méi)有畢業(yè)。

  這是青春,這是一場(chǎng)華麗的蛻變,這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)端。

  那天,我拋開(kāi)了所有的不快樂(lè),放下了所有的不甘心,只是想安安靜靜的看著那一群熟悉的人慢慢的離開(kāi),可是,我還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),你就離開(kāi)了我的視線,幸好,你把心留在我的身邊。

  可是呀,曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的離別里,你不在。

  畢業(yè)那天,我沒(méi)能說(shuō)出那份愛(ài),可我知道,你早已明了。

  畢業(yè)那天,我對(duì)著教室門前的那個(gè)荷花池輕聲說(shuō),我很想和你在一起。

  畢業(yè)那天,我沒(méi)有哭,我笑了,笑笑曾經(jīng)的自己,笑笑過(guò)去的悲傷,笑笑對(duì)你的不舍。

  畢業(yè)那天,天很藍(lán),云很白,風(fēng)很輕,陽(yáng)光很好,只可惜,你不在。

  走的時(shí)候,拉著行李,看著校園里所剩無(wú)幾的身影,心頭越發(fā)的不舍,諾大的校園,空空蕩蕩,給我的卻是滿滿的回憶,最美的,依舊滿滿的全是你。

  或許,走了這么久,吃了那么多苦,流了那么多眼淚,只是為了遇見(jiàn)一個(gè)你,開(kāi)始一個(gè)故事,踏上一段新的旅程,而,與你的相遇,我甚是感激。

  當(dāng)我走出那個(gè)地方,我最想念的,依舊是你,有的時(shí)候,我會(huì)很討厭愛(ài)哭的自己,可是, 我只能用眼淚來(lái)緬懷那些過(guò)去。

  你說(shuō),沒(méi)關(guān)系,還會(huì)再見(jiàn)的,那么,再見(jiàn)是不是就不會(huì)再有別離?

  時(shí)光,還沒(méi)老去,緣分,還在繼續(xù),夢(mèng)想,還需要努力,幸福,還在你那里,我,怎么敢輕言放棄。

  那天,天空記得我說(shuō)的那句,我想和你在一起,一輩子不分離,只是,畢業(yè)那天,你不在。

  畢業(yè)那天,你不在我的身邊,但是,你卻在我的心里,埋下了幸福的種子,如今,我只想告訴你,我愿意等你,哪怕最后只能變成你的回憶 。

畢業(yè)季廣播稿11

  畢業(yè)了,離別了,傷感了

  就這樣,又游蕩了三年,三年。就這樣游蕩走了。擁有過(guò)的夢(mèng),擁有過(guò)的回憶,擁有過(guò)的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消云散,云散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發(fā),成長(zhǎng)著一種思戀,一種不舍,一種心痛。

  這是人生中的第二個(gè)畢業(yè),猶記得小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有不舍,有的是一種解放,沒(méi)有留念,有的是一種厭惡,沒(méi)有心痛,有的是一種快樂(lè)。那時(shí),不對(duì)身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著畢業(yè)證書(shū),滿臉笑容地走出大門,沒(méi)有回頭,也沒(méi)有刻意記住一些什么。

  初中畢業(yè),帶有一絲凄涼,每簽一份同學(xué)錄,每寫一句留言,心總會(huì)有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào),天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng),每當(dāng)拿起畢業(yè)照,仔細(xì)地看著那每一張令人動(dòng)心的臉,看著那一張張掛著笑容的臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,總會(huì)帶著笑流下淚,像太陽(yáng)的淚。朋友說(shuō)這樣的離別不算什么,大學(xué)的離別更讓人痛心,自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去,去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺(jué),第一次嘗到痛心的感覺(jué),第一次對(duì)于分手,我無(wú)能為力,只能站在原地,看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過(guò),最后消失在我的視平線里。

  似乎在晚上,才能把自己真實(shí)的情感表露出來(lái),因?yàn)樘焓呛诘,所以不?huì)有人注意到自己的憂傷,不會(huì)有人看到自己的淚水,不會(huì)有人見(jiàn)到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅(jiān)強(qiáng),再也不用像在白天一樣昂著頭說(shuō):“畢業(yè)了,我不怕離別,我很堅(jiān)強(qiáng)哦!!我一點(diǎn)都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不舍,我怕分開(kāi),我身邊的人離開(kāi)自己,那偽裝的笑容終于可以歇息了。

  對(duì)于離別,聽(tīng)過(guò)一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)強(qiáng),在這首歌前崩潰,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別,心再一次被擊痛。聽(tīng)別人說(shuō),寂寞的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的`每一個(gè)人,孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開(kāi)而心痛流淚。開(kāi)始,我相信這句話,因?yàn)槲也患拍,所以我?jīng)常記不住一個(gè)人的全名,漸漸地,我明白了,原來(lái)他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置,我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開(kāi)而心碎,這代表著我是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的人嗎?我曾幾次這樣的問(wèn)自己。我不孤獨(dú),也不寂寞,現(xiàn)在的我可以驕傲的說(shuō),因?yàn)槲冶蝗藧?ài)著,被人愛(ài)著的人,懂得怎樣去愛(ài)別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里,我用自己的真心去愛(ài)著他們,即使,離別時(shí),我會(huì)痛,我還是會(huì)愛(ài)著他們,永遠(yuǎn)。

  畢業(yè)了,離別了,心也痛了,但我沒(méi)有忘記我們的夢(mèng)想,屬于我們的家。

畢業(yè)季廣播稿12

  這并不是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)苦苦追尋燕園而終實(shí)現(xiàn)多年夙愿的勵(lì)志故事。

  我的夢(mèng)想最初并不是北大。

  小時(shí)候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個(gè)孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語(yǔ),總是能被人輕易說(shuō)出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說(shuō)過(guò)這樣的話,但心中肯定有過(guò)這樣的想法。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因?yàn)槲疫沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)北大。

  初中時(shí),略知人事,稍讀書(shū)文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來(lái)。北大不僅僅是一流的學(xué)府,更是京師大學(xué)堂,是國(guó)學(xué)大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時(shí)的戲語(yǔ)卻再也說(shuō)不出來(lái)。因?yàn),在看到了北大的美好之時(shí),我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因?yàn)楸贝筮沒(méi)有成為我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

  高中時(shí),機(jī)緣巧合,我在短短的時(shí)間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒(méi)有什么深刻的感觸,我不敢置評(píng)。參觀港大時(shí)恰逢招新活動(dòng)和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營(yíng)四天多的時(shí)間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個(gè)角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書(shū)館)”,在院系交流活動(dòng)中深入了解了各個(gè)學(xué)院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開(kāi)了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢(mèng)沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說(shuō),我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是北大。當(dāng)北大成為夢(mèng)想,這一路注定風(fēng)雨兼程。

  這一路走來(lái),我一直銘記著這么一句話“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain,failagain,failbetter.”

  高三以前,我的人生順風(fēng)順?biāo)。小升初時(shí),我上了一所昂貴的私立學(xué)校,但我憑優(yōu)異的成績(jī)考取了獎(jiǎng)學(xué)金。中考時(shí),我是全市投檔分第一名,順利地進(jìn)入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級(jí)第一;分科后,我依然保持著第一的成績(jī)。

  然而,一進(jìn)入高三,我卻完全找不對(duì)感覺(jué),根本進(jìn)入不了沖刺的狀態(tài),成績(jī)起伏波動(dòng),名次掉到第七名,甚至學(xué)科優(yōu)勢(shì)也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時(shí)間,我陷入了低谷,開(kāi)始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。

  坎坷還遠(yuǎn)未結(jié)束。去年2月,我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格,卻出乎意料地考砸了,以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北大分?jǐn)?shù)線的考分,只獲得了一所省內(nèi)大學(xué)的加分以及港大的面試資格,還記得查分的那天,看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字,我笑著對(duì)自己說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,我不在乎這個(gè)。可是,我又怎么會(huì)不在乎呢?

  在這個(gè)時(shí)候,銘記在心的那句話浮上心頭。調(diào)整好心態(tài),我全身心投入學(xué)習(xí);蛟S是因?yàn)槲业?心態(tài)平和不再急躁,或許是因?yàn)槲以谑≈型晟屏俗约,這之后的省市模擬考試,我的成績(jī)迅速上升,很快恢復(fù)到了原來(lái)的水平。

  或許在追夢(mèng)的路上,每一次跌倒都是讓自己更強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。

  高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時(shí)重要,因此學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課。

畢業(yè)季廣播稿13

  離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,畢業(yè)季,六月的大學(xué)校園永恒的話題。很多人說(shuō)了再見(jiàn)也許真的一輩子就不見(jiàn)了,所以這個(gè)季節(jié)顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別,是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢(mèng)想。

  又是一年畢業(yè)季,雖然主角不是自己,卻突然覺(jué)得悲傷。守候在這個(gè)世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽(tīng)心的一點(diǎn)一滴變化,不管這個(gè)季節(jié)里發(fā)生過(guò)什么。畢業(yè)季,一場(chǎng)青春的盛宴,成為永恒的篇章!

  曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事,他說(shuō):“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和說(shuō):“沒(méi)什么東西是放不下的”他說(shuō):“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個(gè)茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來(lái),苦者被燙到馬上放開(kāi)了手,高僧說(shuō):“這個(gè)世界沒(méi)有什么是放不下,痛了,你就自然會(huì)放下”人生也許就是不斷的放下,別將過(guò)去抱得太緊,因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在了,然而令人遺憾的是,對(duì)于那些放不下的過(guò)去,我們沒(méi)有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因?yàn)椴桓市,很多的不甘心才?huì)讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過(guò)去,回不去當(dāng)初,喧囂,沉寂,終躲不過(guò)悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜,每一個(gè)今天都是我們?cè)?jīng)期待多的明天,也會(huì)成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來(lái)創(chuàng)造故事和回憶的時(shí)光,時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過(guò)去。誰(shuí)的青春不迷茫,盡管每個(gè)人都會(huì)有一段不堪回首的青春,但是接下來(lái)的人生旅途會(huì)讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中,那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì)被笑著說(shuō)出來(lái),不是不在乎了,只是痛了開(kāi)始學(xué)會(huì)釋懷,一輩子那么長(zhǎng),一天沒(méi)有到終點(diǎn),你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人,有時(shí)候遇到一個(gè)人,以為就是她了。

  愛(ài)情是青春樂(lè)曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對(duì)于戀愛(ài),曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開(kāi)始,希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開(kāi)始,真心的祝福來(lái)感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過(guò)人生一段難忘時(shí)光的人,若不得不分離,也要好好地說(shuō)一聲再見(jiàn),也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的一剎那,沒(méi)有怨恨的青春,才會(huì)了無(wú)遺憾,如山崗上那靜靜的晚月?傆行⿻r(shí)光,要在過(guò)去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后,某個(gè)燈下的晚上,驀然想起,會(huì)靜靜微笑。那些人,已在時(shí)光的河流中乘舟遠(yuǎn)去,消失了蹤跡。

  心中,卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開(kāi)往生命終點(diǎn)的列車,路途上會(huì)有很多站口,沒(méi)有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完,你會(huì)看到來(lái)來(lái)往往、上上下下的人。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過(guò)一段,當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因?yàn)椋f(shuō)不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)....一切好聚好散!誰(shuí)走進(jìn)你的生命,是由命運(yùn)決定,誰(shuí)停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉(zhuǎn)身是為了忘卻,可是,轉(zhuǎn)過(guò)身,卻發(fā)覺(jué),有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會(huì)記得更久!

  這些年,從未走遠(yuǎn),你們?cè),青春就在,青春離奇且永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

  當(dāng)聽(tīng)到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時(shí)間太容易感動(dòng)。那一刻,所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來(lái)過(guò),成長(zhǎng)在心里,僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現(xiàn),它可能只是指引你走過(guò)一段人生旅途的燈塔!從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因?yàn)槔?而是因?yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種幸福。夢(mèng)想永遠(yuǎn)屬于自己,你需要對(duì)它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒(méi)有方向,生活的每一天,都要自己走過(guò),要靠自己的手打開(kāi)生活一扇扇的門,要靠自己的腳,走出自己的路,當(dāng)暮年鐘聲敲響,走過(guò)的歷程會(huì)豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子。

  人生很多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對(duì)的路上。感覺(jué)累了就要停下來(lái),讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來(lái)才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。

  現(xiàn)在是畢業(yè)季,離別的感傷充斥著整個(gè)校園,六月對(duì)于每一個(gè)將要畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)陣痛。無(wú)論在校期間幸運(yùn)也好,苦澀也罷,青澀的年紀(jì),都無(wú)法停留片刻,不顧一切的一步一步走向成熟?粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在拍畢業(yè)照,看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言,我們即便是沒(méi)有畢業(yè),但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了。

  有一句話是這樣說(shuō)的:抱著一張大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)睡覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書(shū)變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。不得不說(shuō)寫的很貼切,現(xiàn)在上一些課的時(shí)候總是很困,好像老師學(xué)會(huì)了獨(dú)門催眠術(shù)一樣,但是到了快要畢業(yè)的`時(shí)候我們往往會(huì)特別希望能再多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,但是明天沒(méi)有課?以后都沒(méi)有了?想到這好像又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落。其實(shí)我覺(jué)得的大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開(kāi)始一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  我們用一麻袋的錢上大學(xué),換了一麻袋書(shū)。畢業(yè)了,用這些書(shū)換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。這是一個(gè)不等的數(shù)學(xué)換算題,但是我們不得不說(shuō)這又怪誰(shuí)呢。還是趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)多掙幾本書(shū)錢吧。好了說(shuō)了這莫多了,今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān),名字叫做畢業(yè)那年。

  《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂(lè)系康林和藝術(shù)系艾拉從相識(shí)相知相愛(ài)的校園音樂(lè)電影。不管是男主人公之間那純美的愛(ài)戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的距離等等都會(huì)讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。

  對(duì)一個(gè)情節(jié)我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,抱著艾拉痛哭,而艾拉心里也很難受,一直在說(shuō):“我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?”是啊,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候,可能會(huì)想大四會(huì)是什么樣子?墒牵(dāng)我們真的大四了,真的要面臨畢業(yè)了,我們可能驚呼:哇,真的要畢業(yè)了,怎么辦?我還有很多事情沒(méi)有做,還有很多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)!我不想離開(kāi)這個(gè)該死的學(xué)校,我不想與大家分開(kāi)呀!諸如此類的話語(yǔ),并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,也不是說(shuō)我們沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接未來(lái),而是意味著,大學(xué)里的美好青春,我們舍不得。

  但是,我們并不后悔。我們因?yàn)椴煌膲?mèng)想和目標(biāo)來(lái)到了大學(xué)。這大學(xué)四年,無(wú)論大學(xué)給予了我們什么,無(wú)論我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到了什么,無(wú)論我們當(dāng)初定下的夢(mèng)想和目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了多少,無(wú)論我們對(duì)大學(xué)是恨還是愛(ài),這都不重要。重要的是,我們?cè)谶@里沒(méi)有白白浪費(fèi)四年的青春年華,我們?yōu)樽畛醯膲?mèng)想和目標(biāo)而付出過(guò)、努力過(guò),我們確實(shí)在大學(xué)里得到了或多或少的收獲,提升了個(gè)人的能力,獲得了實(shí)質(zhì)上的成長(zhǎng),感覺(jué)大學(xué)四年沒(méi)白過(guò),就足夠了。

  生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。影片中的畫面,我們很容易想起從前,我們求學(xué)的路,我們愛(ài)情的旅程,我們中因?yàn)楫厴I(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局,畢業(yè)那年,我們?cè)拗R別,笑著奔前程。以后的路,我們彼此不再身邊,身邊會(huì)多了愛(ài)你或者你愛(ài)的他/她,珍惜吧,就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

  好了今天的節(jié)目就是這些,在此預(yù)祝各位大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)快樂(lè),未來(lái)一片陽(yáng)光。

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