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紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

時(shí)間:2024-04-18 17:50:06 秀雯 廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(精選14篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(精選14篇)

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 1

  一、開場(chǎng)白:

  a:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,下午好!今天是xx年2月17日,小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂(lè)聲中開通了,我是廣播員h荻。

  b:我是xxx

  a:大地春回添錦繡,萬(wàn)物復(fù)蘇換新顏!春天是播種的季節(jié),走進(jìn)春天,我們的心中會(huì)萌動(dòng)起一種渴望和沖動(dòng)。

  b:新學(xué)期開始了,我相信大家心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。我真心地希望每位同學(xué)每天都能開開心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  a:是呀!新學(xué)期一開始,同學(xué)們又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,我希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

  b:是呀!同學(xué)們,我們是一名學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人和做事是我們的任務(wù)。讓我們攜起手來(lái),一起奮斗,一起努力!

 。ㄒ魳(lè)響起)

  二、校園新聞

  a:下面播報(bào)校園新聞:本周五,我校少先隊(duì)大隊(duì)部將舉辦元宵燈會(huì)展示,開學(xué)以來(lái),已經(jīng)有很多隊(duì)員把自己寒假制作的元宵花燈上交到班主任處,大隊(duì)部將上交上來(lái)的燈籠擇優(yōu)展示,歡迎大家踴躍參加,展示自己的作品。

  三、《禮儀知識(shí)》。

  b:下面請(qǐng)聽《禮儀知識(shí)》。中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師

  傅忙說(shuō):“對(duì)不起!敝芸偫硇χf(shuō)“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系”。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  a:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。

  b:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。

  a:可是,有的同學(xué)卻做得不太好。在家里,稍有不順心的事,就對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)脾氣,在學(xué)校,見到老師不但不理不睬,甚至還給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打鬧追逐,說(shuō)臟話;明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不饒人。

  b:另外,學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)老師同意后再進(jìn)入辦公室,進(jìn)入辦公室要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

  a:可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們進(jìn)入辦公室不報(bào)告,打電話不請(qǐng)示老師,在辦公室大聲說(shuō)話,這樣影響了老師辦公,真是太不文明了。

  b:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的.壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

  a:新的一學(xué)期邁著矯健的步伐向我們走來(lái),我們把愿望寫在今天,在xx小學(xué)銘刻下人生的理想,我們將永遠(yuǎn)和懶惰與散漫作別,我們將永遠(yuǎn)和勤勞做朋友!

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 2

  (音樂(lè)《校園早晨》)

  a:親愛的同學(xué)們,落下的春雨告訴我們,春天來(lái)了!

  b:周一播出的紅領(lǐng)巾又遇見大家了!

  答:希望每一位聽我們播音的老師同學(xué)記住我們播音的時(shí)間:每周二晨練后開始播音。

  我希望每個(gè)人都能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。

  答:用心感受,用心傾聽。讓我們一起走進(jìn)今天的世界

  組合:高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾直播!(音樂(lè))

  我是61中隊(duì)的李文喜。

  我是62中隊(duì)的曾文婧。

  答:在今天的節(jié)目中,我們首先播放“校園直播車”欄目。

  b:主要內(nèi)容如下:第一,為了保證學(xué)生安全,防止擁擠造成的不安全事件,學(xué)校決定在錯(cuò)誤的時(shí)間離校,希望老師和相關(guān)班級(jí)按照通知做好安排。

  答:二。學(xué)校決定在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng),并于本周五舉辦了以“做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”為主題的學(xué)生演講活動(dòng)。希望所有的課都準(zhǔn)備好。祝大家成績(jī)優(yōu)異。

  第三,學(xué)校決定下周舉行廣播體操比賽。希望各班認(rèn)真練習(xí),展現(xiàn)自己的班風(fēng)!(音樂(lè))

  今天又下雪了。多厚的雪!密度就像沙漠里漫天飛舞的沙子!雪像柳絮;像可愛的雪精靈!

  第二天早上,我從甜美的睡眠中醒來(lái),看到窗外的光線,比以前更亮了。我反應(yīng)很快:下雪了!我迫不及待地穿好衣服走出門去。

  門一開,我就被眼前的景象迷住了!!太美了!就像走進(jìn)了另一個(gè)世界!棕色的土地被雪精靈改造成了一個(gè)被銀色包裹的世界。這雪景就像一塊巨大的磁鐵吸引著我,我情不自禁地向前走。

  我正沿著松林中的一條小路走著,被眼前的一切驚呆了!覆蓋著樹葉和雜草的舊小徑被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀色的道路。這時(shí),我環(huán)顧四周,松樹的樹枝上蓋著厚厚的雪做的被子。松樹不時(shí)搖動(dòng)它寬大的手臂。當(dāng)它搖晃時(shí),白色的雪花落在樹上。一些飄落的雪花碰巧落在我的'頭上。希望是給我的銀冠。有時(shí)候雪地上有一些小腳印。不用說(shuō),一定是小動(dòng)物在看這美麗的雪景時(shí)留下的。

  不知不覺中,雪越下越大,風(fēng)開始顯示它的力量,把這些松樹吹向四周。風(fēng)雪難忍,逼著我離開。

  最后,我不情愿地轉(zhuǎn)身向家走去。(音樂(lè))

  b:這幾天我發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:每當(dāng)老師站在教室門口,教室里總是很吵;老師站在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候,總有學(xué)生在下面搞小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講;當(dāng)老師生病還在上課的時(shí)候,我們大多數(shù)同學(xué)都視而不見......同學(xué)們,我們不是努力做文明小學(xué)生嗎?紅領(lǐng)巾電臺(tái)播出稿

  那我們就從這個(gè)小東西開始:鈴聲一響,快進(jìn)教室;準(zhǔn)備書籍,唱歌;遇到老師,用心聽講;課后作業(yè),認(rèn)真完成;老師和家長(zhǎng)都是長(zhǎng)輩;關(guān)愛他人,關(guān)愛自己;文明學(xué)生,從我做起。男孩女孩們,行動(dòng)起來(lái)!養(yǎng)成良好習(xí)慣,努力做文明學(xué)生!

  學(xué)生們,這就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容。感謝大家的傾聽!

  我希望學(xué)生們積極貢獻(xiàn)。

  這個(gè)節(jié)目到此結(jié)束。

  Co:謝謝大家!(音樂(lè))

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 3

  周:敬愛的老師!

  李:親愛的同學(xué)們!

  合:大家,早上好!

  周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員xx

  吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f(shuō)。我聽見外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”

  李:我是播音員xxx

  合:今天我們給大家?guī)?lái)的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

  周:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。度過(guò)了金秋的十月,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。

  李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的.。

  甲:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說(shuō),有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  周:學(xué)會(huì)感激感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

  李:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

  甲:當(dāng)然聽過(guò)。這對(duì)成語(yǔ)出于《漢書·霍光傳》。說(shuō)的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對(duì)主人說(shuō):‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會(huì)發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會(huì)。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對(duì)鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請(qǐng)到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒(méi)有請(qǐng)那位建議他改彎煙囪的人。有人對(duì)這家主人說(shuō):‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會(huì)有火災(zāi)。如今論功請(qǐng)客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒(méi)有功勞,而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請(qǐng)來(lái)。

  周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

  李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

  大:今天呢,非常高興可以和大家一起度過(guò)這一年一度的中秋佳節(jié),在這里,我祝愿所有的老師們:心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!愿望個(gè)個(gè)如愿!中秋快樂(lè)!

  周:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。

  會(huì)議共有四個(gè)議程,首先由總務(wù)處周主任對(duì)開學(xué)收費(fèi)工作進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,力保收費(fèi)工作順利進(jìn)行。第二個(gè)議程由德育處朱主任對(duì)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)工作做了一個(gè)初步的安排,并布置了開學(xué)初的相關(guān)工作,且叮囑教室領(lǐng)導(dǎo)一定要做好開學(xué)初的收費(fèi)工作,讓父母開開心心報(bào)名,學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會(huì)議的第三項(xiàng)議程由德育處馬璇老師對(duì)本學(xué)期要填寫的相關(guān)表格進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議最后,由高校長(zhǎng)講話,對(duì)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)工作提出了幾點(diǎn)期許。

  李:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)你的,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 4

  乙:老師同學(xué)們,大家早上好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又如約的和大家見面了!我是廣播員xxx

  乙:我是廣播員xxx

  甲:讓我們一起走進(jìn)我們今天的安全健康特別節(jié)目!

  乙:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  甲:同學(xué)們,每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

  從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  乙:是啊同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  乙:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  《小學(xué)生安全守則》

  甲:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  乙:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的`學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  甲:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下。

  乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  乙:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  甲:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  甲:在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

  甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

  甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  甲:以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項(xiàng)要求,你都學(xué)會(huì)了嗎?

  乙:恩,我都學(xué)會(huì)了。你呢?

  甲:恩,我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。對(duì)了,你有沒(méi)有聽過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

  乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?

  甲:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內(nèi)容是這樣的:

  生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  乙:這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全,念起來(lái)還朗朗上口呢!

  甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  乙:時(shí)間過(guò)的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  甲:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓我們下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  乙:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽!

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 5

  甲:老師同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是廣播員xxx

  乙:我是廣播員xxx

  甲:今天的內(nèi)容,要從一個(gè)故事說(shuō)起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,有意者請(qǐng)于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營(yíng)業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來(lái)了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。

  乙:小兔回到家里,對(duì)著鏡子興奮地說(shuō):“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美。(duì)了,我再把我剛買來(lái)的蝴蝶結(jié)給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié),蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著,它得意地說(shuō):“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說(shuō)邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準(zhǔn)備著,它高興地說(shuō):“我動(dòng)作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來(lái)跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無(wú)縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會(huì)兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時(shí)此刻小狐貍也在家里自言自語(yǔ)地說(shuō):“我主意多,處理事情能力強(qiáng),這個(gè)衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了,不過(guò),我也不能馬虎”。小狐貍說(shuō)著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。

  甲:它們來(lái)到營(yíng)業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,它們正在焦急的走來(lái)走去,這時(shí)小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙,它用腳踢了一下紙團(tuán),就繞道走開了,這時(shí)小猴也走過(guò)來(lái),伸手想揀地上的紙團(tuán),但看到地上的紙團(tuán)很臟,就想:“它會(huì)把我的白手臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過(guò)來(lái),看了一眼說(shuō):“我才不撿呢!它會(huì)把我的新皮鞋弄臟的”。說(shuō)著也走開了,不一會(huì)兒小兔走來(lái)了,她看見了紙團(tuán),毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái),扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)老虎經(jīng)理走來(lái),笑容滿面地說(shuō):“你們是來(lái)參加考試的吧?”。幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)了點(diǎn)頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說(shuō):“現(xiàn)在,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”!盀槭裁?”,幾個(gè)小動(dòng)物一起問(wèn),“還沒(méi)有考試啊”,老虎經(jīng)理認(rèn)真的說(shuō):“考試的題目就是揀那團(tuán)紙,因?yàn)樽鲂l(wèi)生管理員不僅要管理好別人的.工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說(shuō)對(duì)嗎?”,幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)頭同意。就這樣,小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。

  乙:我們學(xué)校不少同學(xué)的衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。在這個(gè)基礎(chǔ)上,同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣,并且提出更高要求,爭(zhēng)取創(chuàng)建衛(wèi)生校園,為校爭(zhēng)光。

  甲:我倡議,每位同學(xué)都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護(hù)我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來(lái)越美麗。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

  乙:我們,作為下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,其次我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔垃圾主動(dòng)管!弊龅秸Z(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學(xué)生。

  甲:我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

  1.不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,讓我們的校園更潔凈、更美麗。

  2.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  合:同學(xué)們!讓大家行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力吧!

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 6

  甲:老師同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是廣播員xxx

  乙:我是廣播員xxx

  甲:每次漫步在我們的校園里,都有這樣的感覺—?dú)馀傻慕淌,寬闊的美麗的校園,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個(gè)人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實(shí),在我們的校園里,還有一種內(nèi)在的美,不仔細(xì)觀察,不用心體會(huì),你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個(gè)人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過(guò)程中。

  乙:比如:

  上課專心聽講,積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;

  緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊(duì)禮儀中的美;

  認(rèn)真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問(wèn)難是學(xué)習(xí)禮儀中的美;

  用心聆聽發(fā)言,遵守會(huì)場(chǎng)秩序是集會(huì)禮儀中的美;

  愛惜糧食餐具,不會(huì)挑食厭食是就餐禮儀中的美;

  排隊(duì)有序上車,關(guān)心幫助弱小是乘車禮儀中的`美;

  主動(dòng)問(wèn)候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;

  甲:這種文明之美,禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)人的精神風(fēng)貌,還是一個(gè)學(xué)校的良好形象,甚至是一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們的民族也是一個(gè)令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。作為新時(shí)代的小學(xué)生,不學(xué)會(huì)禮儀,又怎能在社會(huì)上立足呢?

  乙:也許有同學(xué)覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實(shí),文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機(jī)會(huì),我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。

  甲:學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。 會(huì)交往,重禮節(jié),真誠(chéng)待人品行好。

  坐立走,要端莊,舉止文明得做到。 同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣很重要。

  見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。 講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)生活更美好。

  乙:同學(xué)們,不管我們學(xué)校什么時(shí)候來(lái)什么客人。我們每個(gè)人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。樹立起學(xué)校的美好形象,充分展示出學(xué)校的內(nèi)在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始,不,就從現(xiàn)在開始。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),評(píng)一評(píng),比一比,誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們,一定能行!

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,今天的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見了!

  乙:感謝大家的收聽!

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 7

  齊:各位老師、各位同學(xué):

  大家中午好!

  我是主持人孫xx

  我是主持人潘xx

  我是主持人張xx

  孫xx:這是一個(gè)美麗的季節(jié),可愛的同學(xué)們,你們都知道一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  張xx:同學(xué)們,我們必須明白:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  潘xx:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  孫xx:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的'星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

  同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。

  張xx:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

  潘xx:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  張:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  沈:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  孫xx:下面讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  張xx:《小學(xué)生安全守則》

  1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到“綠燈行,紅燈停!

  2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  3.不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車

  4.不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  5上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  6.課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  7.不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  8.不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  9.體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  10.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  11. 在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  12.不喝生水,不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

  13.不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝ァ

  15. 因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  潘xx:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有安全了,才能更快?lè)。

  孫xx:同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。

  為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我要講的題目是《常懷感恩之心,讓世界更美麗》 十一月的第四個(gè)星期四,也就在今天,感恩節(jié)又來(lái)到了我們身邊。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  同學(xué)們,我們要懂得感恩。

  我們要感激父母,感激他們給了我們生命,感激他們攙扶我們走好每一步人生之路,感謝他們教會(huì)的善良、寬容、勤勞和堅(jiān)韌,感謝他們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語(yǔ),讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,感激父母為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳道、授業(yè)、解惑,感激他們授予的各種知識(shí)和技能,使我們漸明事理、增長(zhǎng)學(xué)識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,一同走過(guò)的路,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。同學(xué)們,你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的.好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩每一個(gè)為我們付出的人。因?yàn)橹挥懈卸,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩,世界才會(huì)更加的美麗,因?yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

  生命,因?yàn)楦卸鞫;心靈,因?yàn)楦卸鞫利。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)滴做起。讓感恩溫暖你我,讓感恩遍布校園。

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 9

  開播曲:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  甲:三月,陽(yáng)光明媚萬(wàn)物復(fù)蘇。

  甲:三月,春風(fēng)送暖草長(zhǎng)鶯飛。

  甲乙:親愛的老師、同學(xué)們,早上好!

  甲:“春日春風(fēng)有時(shí)好,春日春風(fēng)有時(shí)惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落。”宋代王安石的這首詩(shī),把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。

  乙:在這兒給同學(xué)們提個(gè)醒,春天氣候多變,要隨時(shí)注意增減衣服,以免受涼;飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng),早睡早起,以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),維護(hù)我們的身心健康

  甲:春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。氣候干燥,使人口唇干裂、忽吸道抵抗力下降,這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

  乙:此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),因此我們要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極預(yù)防各項(xiàng)春季傳染病、多發(fā)病。

  甲:春季是一年當(dāng)中的開始,良好的開端是成功的一半!耙荒曛(jì)在于春”,新的學(xué)期我們的'老師都已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了精心的教課計(jì)劃,我們也要有為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從現(xiàn)在開始就要更加刻苦努力,讓這學(xué)期取得更大進(jìn)步,以回報(bào)老師和父母。

  乙:其次,要在小事上做實(shí)。學(xué)校里的事情多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等等。雖然事小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,就是大事。

  甲:樹立自信心:有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“要培養(yǎng)一個(gè)人只需培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹。這足以說(shuō)明,自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,我們有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者參加比賽沒(méi)有取得好成績(jī),這都不要緊,重要的是:勇敢地抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。

  乙:同時(shí),我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加社區(qū)活動(dòng)、六一文藝匯演等鍛煉自己各方面的能力,增加各方面的知識(shí)。

  甲:多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就是跟一個(gè)偉人對(duì)話。

  乙:讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個(gè)人修養(yǎng)。希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的書籍中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

  甲:講文明,講禮儀,樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校要求辦,聽從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)路上等,都要把安全放在第一位,遵守交通、維護(hù)公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

  乙:最后,希望同學(xué)們從現(xiàn)在起,堅(jiān)持自己的興趣、愛好和特長(zhǎng)的學(xué)習(xí),積極自主參與各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)的廣闊舞臺(tái)中增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,做一個(gè)關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心未來(lái)的優(yōu)秀少年。

  甲:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  乙:春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。新的學(xué)期祝同學(xué)們都能取得更大進(jìn)步!祝老師身體健康!天天開心!

  甲乙:感謝大家收聽,我們下次再見!

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 10

  男1:xx中心小學(xué)

  女1:xx中心小學(xué)

  女1:這里是

  合:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)

  男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

  女1:在這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,有溫馨的祝福。

  女2:敬愛的老師們。

  男2:親愛的同學(xué)們,合:新年快樂(lè)!

  女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),又和大家見面了!

  男1:我是播音員xx

  女1:我是xx

  男2:我是xx

  女2:我是xx

  合:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。

  男1:老師們、同學(xué)們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場(chǎng)直播。

  女1:先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣?(話筒指向同學(xué)們)

  全體同學(xué):元旦快樂(lè)!新年快樂(lè)!耶!

  男1:紅梅含苞傲冬雪

  女1:綠柳吐絮迎新春

  男2:春臨大地百花艷

  女2:節(jié)至人間萬(wàn)象新

  女1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的.印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  男1:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  女2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  男2:新年讓我們截取下四季的片段

  女1:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。

  男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  男1:即將過(guò)去的20xx年是不平凡的一年,我們偉大的祖國(guó)剛剛過(guò)完64歲的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為偉大祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福:

  背景音樂(lè)《我的祖國(guó)》

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 11

  B:老師們,同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  A:紅領(lǐng)巾電臺(tái)將按計(jì)劃再次與您見面!我是播音員xx

  B:我是播音員xxx

  A:讓我們今天走進(jìn)我們的安全與健康節(jié)目!學(xué)生們,你們?cè)趯W(xué)校經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)景嗎?在樓梯上,一個(gè)學(xué)生沒(méi)有下樓,而是坐在扶手上滑了下來(lái)。在學(xué)校里,幾個(gè)學(xué)生發(fā)生了碰撞,他們不在乎周圍的小學(xué)生。有的學(xué)生踮起腳尖,甚至爬上扶手,好奇地往下看。

  A:學(xué)生們,每當(dāng)我們看到這樣的場(chǎng)景,我們都應(yīng)該捫心自問(wèn),從樓梯扶手上滑下來(lái)是不是有可能摔倒。一旦在學(xué)校里奔跑的學(xué)生發(fā)生碰撞,他們經(jīng)常會(huì)互相傷害,他們可能會(huì)頭部受傷流血。坐在欄桿上的學(xué)生可能不會(huì)認(rèn)為爬上欄桿會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失。

  B:是的,學(xué)生們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也很脆弱。如果生活中發(fā)生了什么事,就會(huì)留下永久的傷疤。一旦聲體丟失,它將永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。

  A:因此,我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,出門時(shí)注意交通安全,這樣才能安全健康地成長(zhǎng)。

  B:讓我們學(xué)習(xí)小學(xué)生安全守則!

  小學(xué)生安全守則

  A:在路上行走時(shí),你應(yīng)該遵守交通規(guī)則。在人行道上行走和過(guò)馬路時(shí),你應(yīng)該在綠燈處走,紅燈處停。上下學(xué),小心路上的交通,在路邊行走,不要在路上追逐和玩耍。摩托車是不允許的。12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué)。學(xué)校禁止騎自行車。在學(xué)校門口下車。不允許攀爬樹木、墻壁、欄桿、籃球架和其他高空物體。

  A:上下樓梯向右走。不要著急。不要從扶手上滑下來(lái)。課間休息時(shí)不要在走廊里追逐玩耍。未經(jīng)老師同意,不要走出學(xué)校。禁止把東西扔到樓上或樓下。嚴(yán)禁將書包、課本、食具、掃帚等物品放在欄桿上,以防墜落。

  B:不要觸摸教室里的電器、插頭、開關(guān)等。不要亂動(dòng)學(xué)校的消防設(shè)備。

  A:體育課、勞動(dòng)課和活動(dòng)課應(yīng)服從教師的安排和指導(dǎo)。禁止玩火,禁止燃放煙花爆竹,禁止危險(xiǎn)游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、鋒利工具、彈簧叉和恐怖玩具進(jìn)入學(xué)校。

  A:在比賽中,你不允許做危險(xiǎn)的動(dòng)作或違反規(guī)則的動(dòng)作。

  B:不要在校外吸煙、吸毒、飲用原水或購(gòu)買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。不要欺負(fù)年輕人或外國(guó)學(xué)生。不要打架。如果學(xué)生之間發(fā)生沖突,及時(shí)向老師報(bào)告,并找老師解決

  B:不要與陌生人接觸,更不要了解陌生人的食物或玩具。不要和陌生人一起離開學(xué);蚣胰恕H绻阋虿〔荒苌蠈W(xué),你應(yīng)該向老師請(qǐng)假。你不能欺騙父母和老師,不能利用學(xué)校的.時(shí)間出去玩。

  B:如有異常情況,應(yīng)及時(shí)向教師或相關(guān)管理人員報(bào)告。

  A:這些是《小學(xué)生安全守則》的要求。你學(xué)過(guò)了嗎?嗯,我都學(xué)過(guò)了。你呢?我也學(xué)過(guò)。同學(xué)們,我想你們都學(xué)會(huì)了。順便問(wèn)一下,你聽說(shuō)過(guò)民謠嗎?其名稱為《學(xué)校生命安全教育歌》

  B:學(xué)校生命安全教育歌。你能給我們講講這首民謠嗎?

  A:好的,讓我給你講講這首“學(xué)校生命安全教育歌”!民謠數(shù)據(jù)如下:

  生活之路并不簡(jiǎn)單。安全的時(shí)候記得。 地磚光滑光滑。小心踩它。

  上下樓梯時(shí),不要追逐和打架。禮讓并沒(méi)有下降。 不要說(shuō)粗話和臟話,團(tuán)結(jié)一致,快樂(lè)進(jìn)取。室內(nèi)活動(dòng)有防碰撞、防擠壓、防墜落和防墜落。 小心煮沸水、電器和消防設(shè)施。

  房間里有很多易燃物,學(xué)校嚴(yán)禁放煙花爆竹。 請(qǐng)勿攜帶貴重物品,以免丟失和損壞。 不要拿別人的東西。廉潔自夸。

  亂丟垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不禮貌。 保持冷靜,不要驚慌。應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)。

  學(xué)生處處受到紀(jì)律約束,禮貌之星屬于你。這首歌真棒!它不僅教會(huì)我們要注意安全,而且還很吸引人!是的!這首歌可以幫助我們永遠(yuǎn)記住注意安全。時(shí)間過(guò)得真快。這次廣播即將結(jié)束。在那里,我們?cè)俅翁嵝阉袑W(xué)生注意學(xué)校安全:不要在走廊里追逐和玩耍,不要玩危險(xiǎn)的游戲,遵守活動(dòng)要求,輕輕地上下樓梯。

  A:我們要時(shí)刻注意學(xué)生之間的安全和禮讓,讓我們下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)成為一個(gè)安全禮貌的學(xué)習(xí)天堂,讓每一個(gè)高中生每天都能快樂(lè)上學(xué),安全回家。學(xué)生們,讓我們記住首先要珍惜生命和安全!今天的《紅領(lǐng)巾》節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家收聽。

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 12

  甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音

  乙:抒一段心情,感受和美之韻

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人袁小雅

  乙:我是主持人李小萱

  甲:今天是20xx年12月25日,星期三。

  乙:今天可是一個(gè)特殊的日子啊,小雅你知道今天是什么節(jié)日嗎?

  甲:知道呀!今天是圣誕節(jié)呀!

  乙:沒(méi)錯(cuò),那就讓我們首先祝福大家

  合:圣誕快樂(lè)

  甲:今天我們還要來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園

  首先,我們來(lái)看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象: 早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙,瓜果皮隨意丟在路上,讓人看著不舒服。

  乙:的確如此,還有下課后個(gè)別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。

  甲: 教室外的公共場(chǎng)地上不時(shí)飄下幾張廢紙,給別的'班級(jí)造成無(wú)辜扣分的情況。

  乙:現(xiàn)在天氣漸冷,有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。

  甲: 同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會(huì)中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。

  乙:一個(gè)人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì)塑造健康的人格。

  甲: 敬愛的周恩來(lái)總理就對(duì)自己十分嚴(yán)格,對(duì)別人很有禮貌,人們都非常尊敬和愛戴他。

  乙:有一次,周總理到一個(gè)照相館拍工作照。攝影師正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他,連忙說(shuō):“總理工作忙,您先照吧,我們等一等!敝芸偫韰s擺擺手,笑著說(shuō):“不,大家都一樣忙,輪到誰(shuí)就誰(shuí)照吧!痹谒膱(jiān)持下,大家仍按原來(lái)的順序,一個(gè)一個(gè)地照完了相。

  甲:我們知道,周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個(gè)真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。

  乙:尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來(lái)源于對(duì)人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。

  甲:一位教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。

  乙:親愛的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,看重健康人格的塑造。這樣,你將會(huì)終生受益,其樂(lè)無(wú)窮。同學(xué)們,老師們,今天的紅領(lǐng)巾廣播到這里就結(jié)束了,

  甲:感謝大家的收聽!祝大家圣誕快樂(lè)

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 13

  開始曲:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  女:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),

  男:在這春光明媚的季節(jié)。

  女:在這溫暖的季節(jié)。

  男:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

  女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好。

  男:我是xxx

  女:我是xxx

  男:首先請(qǐng)同學(xué)們跟我學(xué)習(xí)《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細(xì)則》的第四、五條。

  四、課間文明

  1、做好下節(jié)課的'課前準(zhǔn)備,主動(dòng)喝水上廁所。

  2、上下樓梯靠右行,輕聲慢步互相禮讓。

  3、文明游戲講安全,定地點(diǎn)、定內(nèi)容,不追跑、不打鬧,做事講話聲音輕。

  4、到專用教室、操場(chǎng)上課,課桌椅復(fù)位,橫平豎直一條線。課間排好隊(duì),安靜有序提前到達(dá)上課地點(diǎn)。

  5、做到在校不攜帶零食,不吃零食。

  6、進(jìn)出教室、辦公室,輕輕敲門喊“報(bào)告”,同意后方可進(jìn)入,并隨手輕輕關(guān)門。

  五、就餐文明

  1、隊(duì)伍齊。到就餐時(shí)間,在老師或同學(xué)帶領(lǐng)下有秩序地前往學(xué)校食堂,行進(jìn)中做到隊(duì)伍整齊,不吵鬧,不奔跑。遇到其他班級(jí)的隊(duì)伍要主動(dòng)止步讓行。

  2、講秩序。聽從食堂工作人員指揮,主動(dòng)排隊(duì)打飯,互相謙讓,愛護(hù)小同學(xué)。

  3、聲音靜。在吃飯時(shí),要保持安靜,不要與同桌及周圍同學(xué)說(shuō)話。

  4、吃得凈。吃飯要細(xì)嚼慢咽,不挑食、不偏食,不將飯粒、殘?jiān)扰阶郎虾偷厣稀?/p>

  5、收拾凈。在用完餐后,把桌子上的雜物隨餐具帶走,將餐桌收拾干凈。在教室用餐的同學(xué)將課桌教室走廊打掃干凈。

  男: 接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們了解我校的“規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”方面的知識(shí)。

  1、一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),中高年級(jí)學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi);

  2、科學(xué)安排時(shí)間,保證每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),早上不要過(guò)早起床,每天早上7:30前不要到校;

  3、不參加任何形式的補(bǔ)課;

  4、每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)以上等等。

  女:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞學(xué)生作品 《第一次烙餅》六年一班投稿

  《如何防止被壞人拐騙》五年一班投稿

  《為什么榕樹長(zhǎng)著板狀根》四年一班投稿 《過(guò)年真好》三年一班投稿

  《新學(xué)期寄語(yǔ) 》三年三班投稿

  男:公布第四周文明禮儀之星名單:一年二班王瑜、四年二班肖揚(yáng)、二年一班吳卓、三年三班張美玉、一年一班陳洋、三年一班王鵬月、六年一班孫鴻鵬

  男 :親愛的老師、同學(xué)們,本次紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,

  女:謝謝您的收聽,讓我們期待下次與你們相逢!

  合:再見!

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 14

  第一環(huán)節(jié):開場(chǎng)白

  甲:讓心情繁茂出一片沒(méi)有風(fēng)的森林

  乙:讓聲音清澈成一片沒(méi)有雨的晴天

  甲:讓我們的廣播和你一道成長(zhǎng)

  乙:關(guān)注自己,關(guān)愛紅領(lǐng)巾廣播

  甲:大家早上好,我是今天的主播:

  乙:我是今天的主播:

  乙:今天是20xx年5月23日星期一。歡迎大家收聽今天的校園廣播。甲:下面請(qǐng)欣賞每周一歌《同一首歌》(播放《同一首歌》)

  第二環(huán)節(jié):

  我是好少年乙:親愛的同學(xué)們,今天這一板塊的主題是“我是好少年”。要想成為一名好少年我們?cè)撛趺葱袆?dòng)呢?在此我們發(fā)出倡議:全體同學(xué)從自身做起,從身邊的具體小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,當(dāng)好未來(lái)的小主人。下面給大家帶來(lái)的是小學(xué)生文明禮儀知識(shí)。

  甲:與人交往,稱呼在先。正確地稱呼別人,是對(duì)別人的尊重之一。小學(xué)生應(yīng)該怎樣準(zhǔn)確地使用稱謂呢?

 。1)對(duì)于年齡和自己相仿以及比自己小的同學(xué)、同輩,可以直呼其名。

 。2)對(duì)于比自己大的女性同輩,應(yīng)該叫姐姐;男性則叫哥哥。

  (3)對(duì)爸爸媽媽的朋友,女性應(yīng)該叫“阿姨”;對(duì)于比家長(zhǎng)年齡小的男性應(yīng)該叫“叔叔”,年齡大的則叫“伯伯”。

 。4)爺爺奶奶輩的老年人,女性統(tǒng)稱為“奶奶”,男性統(tǒng)稱為“爺爺”。

 。5)省略姓,而僅僅叫別人的名字,是非常親切的一種稱呼。比如同學(xué)張金津,叫他“金津”;鄰居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;媽媽的同事于小寧,稱呼她“小寧阿姨”。

  乙:小學(xué)生常用的禮貌用語(yǔ)有哪些?

  1

 。1)問(wèn)候語(yǔ)。與人見面打招呼,要說(shuō)一些問(wèn)候的話語(yǔ)。通?梢哉f(shuō):“您好”。還有比如“早上好”,“晚上好”和“老師好”等。

 。2)迎送語(yǔ)。比如,“歡迎”,“歡迎您下次再來(lái)”和“再見”等等。

 。3)致謝語(yǔ)。當(dāng)我們得到別人的禮物、幫助和服務(wù)之后,都要對(duì)別人說(shuō)“謝謝”。同學(xué)們?cè)谘葜v和發(fā)言結(jié)束之后,也應(yīng)該說(shuō)聲“謝謝大家”。

  (4)道歉語(yǔ)。敢于道歉,敢于說(shuō)“對(duì)不起”是一個(gè)人心胸坦蕩,明白事理的表現(xiàn)。常用的道歉語(yǔ)有:“對(duì)不起”,“抱歉”,“給您添麻煩了”等等。

 。5)應(yīng)答語(yǔ)。比如,“沒(méi)關(guān)系”,“不客氣”等等。

 。6)“請(qǐng)”。最后,把“請(qǐng)”字單獨(dú)請(qǐng)出來(lái)。請(qǐng)大家對(duì)別人說(shuō)話的時(shí)候,多把請(qǐng)字放在前面。

  甲:小學(xué)生在和別人交談時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

  (1)要大方地與別人打招呼以及介紹自己,不要扭扭捏捏、躲躲閃閃。

 。2)交談是相互的,不要只想著要自己說(shuō),而要給對(duì)方說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

 。3)在別人講話的時(shí)候,要用關(guān)注的目光注視對(duì)方,不要隨便插話,也不要經(jīng)常打斷別人。

  (4)說(shuō)話時(shí),眼睛請(qǐng)不要左顧右盼和東張西望,而是要認(rèn)真地凝視對(duì)方的眼睛。如果覺得看著眼睛有些害怕或緊張的話,可以看著對(duì)方的眉間。

 。5)說(shuō)話的時(shí)候,不要隨便發(fā)怒;不要傷害對(duì)方的.心靈,更加不能口出惡言、說(shuō)粗話臟話。

  (6)要使用低聲,讓自己的小伙伴聽見就可以了。

 。7)說(shuō)雙方都感興趣的話題,這是交際中的金鑰匙。

  乙:什么是小學(xué)生的相處之道?

  (1)不要用自己擁有的東西去和別人沒(méi)有的東西相比。

 。2)不要拉幫結(jié)派,不要欺負(fù)別的小朋友。

  (3)不要搶奪別人的東西,不要強(qiáng)占物品,要學(xué)會(huì)和別人一起分享。

 。4)要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不要吝嗇說(shuō)“對(duì)不起”。

 。5)要信守自己的承諾,一旦答應(yīng)了別人的事情,就一定要做到。如果盡力了也做不到,要帶著禮物向別人道歉。

 。6)在遞接物品的時(shí)候,要使用雙手。在招待別人用茶的時(shí)候,要一手扶著杯把,一手托著杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在遞送筆、刀等尖利器物的時(shí)候,要將尖端指向自己,而不是朝著對(duì)方。

 。7)尊重別人的秘密,不要翻看別人的東西。

  甲:小學(xué)生應(yīng)該如何禮貌和正確地使用電話?

  (1)電話應(yīng)該在電話鈴響兩聲之后接聽,拿起聽筒面帶微笑地說(shuō):“喂,您好!”然后等對(duì)方講話。

 。2)講電話的時(shí)候,應(yīng)該吐字清晰、聲音洪亮、速度適中,但不能大聲吵嚷。在講電話的時(shí)候,不要吃東西。別人在講電話的時(shí)候,自己不要大聲說(shuō)話。

  (3)不要在不合適的時(shí)候打電話,比如吃飯的時(shí)候,睡覺的時(shí)候。不要在早晨7:00之前與晚上9:00之后打別人的電話。

  (4)講電話的時(shí)候要使用禮貌用語(yǔ)。比如,“您好,我想找某某某!睊鞌嚯娫捴,要說(shuō)“再見”。如果對(duì)方是自己的長(zhǎng)輩,那么要讓長(zhǎng)輩先掛斷電話。

  乙:(5)不要在別人的家里隨便使用電話。如果確實(shí)有需要,那么要先征得主人的同意。而且,通電話的時(shí)間要越短越好。

 。6)不打惡作劇電話,也不打騷擾電話。

 。7)要知道在何時(shí)、何因之下應(yīng)該撥打“119”,“110”和“120”等緊急電話。

 。8)在教室、電影院和圖書館等場(chǎng)所要把手機(jī)關(guān)掉。如果知道會(huì)有電話進(jìn)來(lái),那么請(qǐng)把電話調(diào)至無(wú)聲檔。

 。9)要知道自己家的電話以及父母的移動(dòng)電話,以便在需要的時(shí)候告訴別人。

 。10)即使是和與自己看不到的人通話,也要面帶微笑,就像是在面對(duì)著他們一樣。

  第三環(huán)節(jié):結(jié)束語(yǔ)

  甲:親愛的同學(xué)們,我們又不知不覺的來(lái)到了今天廣播的尾聲

  乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  甲:謝謝大家今天的收聽,我們下周同一時(shí)間再見!

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