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初中校園廣播稿

時間:2024-04-25 08:51:23 廣播稿 我要投稿

初中校園廣播稿(合集14篇)

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的初中校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

初中校園廣播稿(合集14篇)

  初中校園廣播稿 篇1

  甲:親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽。我是XX

  乙:我是XX

  甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來到了我們的身邊。

  乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。

  甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

  乙:親愛的老師,同學(xué)們,在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項教育工作和活動都取得了一定的'成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣課上與課后又是不是一個樣我們要在紀律,衛(wèi)生,誠實、守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!

  甲:同學(xué)們,經(jīng)過一個豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過一個愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做“新世紀的合格小公民”。

  乙:下面為大家講個小笑話吧。

  電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。

  看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個不識數(shù)的播音員!”

  甲:小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識數(shù)?”

  老奶奶說:“明明是兩個人在打球,他偏說是單打。明明是四個

  人在打球,他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半,這不是不識數(shù)是啥

  乙:伙伴們,你們的紙和筆準備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。

  第1題:什么水最有感情?

  甲:我知道淚水最有感情。

  第2題:大象的左耳朵像什么?

  乙:當(dāng)然是大象的右耳朵羅。

  第3題:書店里買不到什么書?

  甲:有書是書店里買不到的嗎?

  乙:當(dāng)然,就是遺書。

  乙:時間過得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時候了。

  甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!

  初中校園廣播稿 篇2

  音樂

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  男:我是主持人黎少逸。

  女:我是主持人柴思悅。

  合:帶著羊年的喜氣,我們又回到了美麗的校園——我們的學(xué)園、家園、樂園。城關(guān)小學(xué)新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天,將由我倆陪伴大家一起度過這段快樂的時光。

  男:這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。

  女:度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。

  男:在新的學(xué)期里,愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來能實現(xiàn)美好的理想。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進步!

  女:新的學(xué)期,開始了新一輪緊張而充實的學(xué)習(xí)之旅,又展開了一場激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個寶島中,尋找一個個寶藏。

  合:是啊,每個人都攢著一股勁。

  男:Do what you say, say what you do。

  做你說過的,說你能做的。

  下面請大家一起來聽一聽同學(xué)們的新學(xué)期新打算。

  寒假過去了,新的學(xué)期開始了,我決定向優(yōu)秀的高年級學(xué)生學(xué)習(xí),給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我打算在這個新的學(xué)期中,做到以下的幾點。

  1。在起先的學(xué)習(xí)時間里,絕對不能夠松懈。

  2。在課堂上認認真真的學(xué)習(xí),不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),要弄懂每一道題目,融會貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

  3。在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上要全神貫注,在考試中,牢牢地將每一道題目都抓住。

  4。在上課的時候,不論哪一位老師,都要仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語,每一個詞組,那樣才可以做好各門作業(yè)。

  5。在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng),為書香班級、書香校園增添光彩。

  以上幾點,我一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力將成績好的同學(xué)超越,讓自己的成績遙遙領(lǐng)先。我肯定不會讓家長和老師失望,努力考出一個很好的'成績。做一個文明的好學(xué)生,做到尊敬師長、友愛同學(xué)、樂于助人。

  女:學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,但更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁,也有了周密的學(xué)習(xí)計劃,但“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

  男:接下來,我就“學(xué)習(xí)要講究方法”來談一談自己的體會。

  新學(xué)期來臨了,我們又將步入一個新的學(xué)習(xí)階段。大家都知道,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識,會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認為關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法。

  我的方法有以下幾點:

  1。上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,才能學(xué)好。

  2。多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時學(xué)課文能用得上。

  3。我對數(shù)學(xué)題解決問題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。

  女:講得很好,有了好的學(xué)習(xí)方法,我們就能事半功倍。

  合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!最后,我們送給全校師生一首歌曲《我相信》,讓我們相信自己,為自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里身體棒棒,樣樣(羊羊)得意!

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  初中校園廣播稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  x x x小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播!我是一名播音員,歡迎收聽!

  誠信是一個古老的道德命題,是中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的重要組成部分。誠實是誠實和真誠;信是信用,諾言是遵守的!罢嬲\和真誠”儒家經(jīng)典“人不可信賴”古語“龍”在炎黃大地源遠流長。

  中國是一個以字母為基礎(chǔ)的國家。明朝博學(xué)多聞的宋濂,自幼好學(xué),但因貧窮不得不借書自學(xué)。為了保存好書,不錯過書的日期,即使是在隆冬,他也會連夜復(fù)印。為了遵守和老師的約定,即使是大雪,他也會在路上奔跑,只是因為字母是做事的基礎(chǔ)。

  經(jīng)濟界一位名人曾經(jīng)說過:“我在幼兒園學(xué)到了人生中最重要的知識。我學(xué)會了我不能拿不屬于我的東西,我必須歸還我借的東西,我和別人分享我自己的東西——我學(xué)會了真誠和誠實!

  一個人只有對工作、對家庭、對公眾誠實守信,才能建立健全職業(yè)道德、家庭美德和社會公德,才能得到社會的認可,才能提升自己,達到更高的人生境界。

  一個社會只有誠信待人,才能腳踏實地穩(wěn)步建設(shè),才能完成一個健全的社會制度,才能實現(xiàn)現(xiàn)代文明。恪守誠信,恪守對環(huán)境、社會和他人的`責(zé)任。為了在清澈無邊的大海中揚起成功的風(fēng)帆,讓我們共同努力,真誠呼喚誠信。

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  x x小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”今天的廣播到此結(jié)束!感謝大家的傾聽!歡迎廣大師生積極投稿!

  再見。

  初中校園廣播稿 篇4

  假如青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);假如青春是雄偉入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;假如青春是高歌奮進的譜曲,那么頑強就是這旋律奏響的最強音!

  回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。摩挲著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的.紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘著奇怪心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,或許我們會體驗到成長的苦痛,或許淚水會模糊我們不情愿哭泣的雙眼,或許我們會面臨一次又一次的困難選擇,但我們不會退縮,更不會放棄,由于,我們是90后!

  我們是90后!我們是自信向上的一代!將來的路會布滿困難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不勝利,誰勝利!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向勝利!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的幻想,讓燃燒的熱忱化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛馬上鳴響!

  我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生創(chuàng)造電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文討論進化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱難奮斗,是我們走向勝利的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!

  我們是90后!我們是頑強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲唱歌的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災(zāi),面對苦難的頑強精神!親愛的同學(xué)們,社會教會我們頑強,民族期盼我們頑強,將來需要我們頑強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們頑強成長;堅決我們的信念,讓它成為最結(jié)實的支柱,支撐我們邁進!以頑強制船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!

  歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的將來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用昂揚的斗志,書寫熱血的青春!

  初中校園廣播稿 篇5

  灑了一把硬汗,繼續(xù)抬起疲憊的腳步,爆發(fā)出一片轟鳴聲,繼續(xù)前行。不管你成功與否,你已經(jīng)擁有了它,記住它,在最后歡呼,在周圍震撼。

  對接力運動員來說,一根小木棍連接團結(jié)和友誼,一根小木棍傳遞勇氣和力量,一根小木棍演繹奮斗和拼搏。

  加油!讓這激動人心的時刻永遠回蕩在我們心中!對于400米運動員來說,無論勝負好壞,無悔都是我們的選擇。每當(dāng)運動員在400米跑道上奔跑,我們都為你祝福,為你加油。

  永遠不要輕易放棄,直到最后一刻,它已經(jīng)指示了你的信仰,成為我們的信仰。運動員們,飛吧!翅膀?qū)儆谀。百米運動員最想看的是你的魅力,最想聽的是你的氣息,最想感受的是你呼嘯而過的突如其來的風(fēng)。今天,你是焦點。今天,你驕傲;今天,我們看到你創(chuàng)造輝煌。

  昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。是體育場的火焰,是無盡的腳步聲,是風(fēng)中飛舞的`樹葉反射出的金光,可以解讀運動員激動的臉龐。

  輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。

  朋友,用你的力量,用你的精神,去開拓一個屬于你的沖刺世界。20xx年3班報道200M到200M運動員,人生起點200M,彎道200M,沖刺200M,輝煌勝利200M。只花了一瞬間,卻取得了永恒的勝利,200M,只轉(zhuǎn)了一個彎,卻損失了多少汗水。

  種子應(yīng)該有綠色的希望,但種子應(yīng)該有金色的夢想。不要躺在封閉的溫室里,怕秋天薄薄的秋霜。既然已經(jīng)走上了操場,心里就不要猶豫了。跑道充滿陽光。不要害羞。不要緊張。聽秋天的鵝在空中為你歌唱。中文系的運動員們,為你們加油,發(fā)自內(nèi)心的吶喊,相信你們會給我們帶來汗水浸透的希望。

  跳躍桿高高地橫在前面,考驗著每個運動員的彈跳和勇氣。開始像離弦的箭;助跑如風(fēng)中雁;像小鹿一樣跳躍。雙臂高舉,穿越后臉上洋溢著喜悅。

  挑戰(zhàn)極限運動,演繹精彩人生這是我們中文系的口號,響亮的口號震撼著每一個運動員的心。這個綠色的操場承載著鮮花和秋息,與時間賽跑,對抗障礙,通過汗水展示能力,將運動發(fā)揮到極致融入年輕的身體,詮釋當(dāng)代大學(xué)生的魅力和英雄主義。我們的力量是無限的,我們的活力就像初升的太陽。今天陽光燦爛,我相信明天的太陽會更加燦爛;今天是中國學(xué)生,明天是運動員。

  初中秋季運動會校園轉(zhuǎn)播稿

  每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,沒有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用小荷初靜。我們有春天的陽光,所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個人的內(nèi)心。運動場上的運動員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!

  廣闊的綠地是你的舞臺。張揚,年輕的心,我們會永遠為你加油!泰戈爾在詩中說,天空中沒有翅膀的影子,但我已經(jīng)飛過;艾青對朋友說,也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒有突出的成績,但是你在運動場上留下了你的足跡。也許你沒有獎品,但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮斗都是為了這個命令。

  伴隨著春天的氣息和輕快的腳步,運動會的轉(zhuǎn)播稿迎來了期待已久的運動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>

  青春的步伐、速度、活力、激情都會在你身上得到充分體現(xiàn)。遇見自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!我們相信你能做到。加油,運動員們!結(jié)局就在眼前!

  初中校園廣播稿 篇6

同學(xué)們:

  你們好!我是xxx。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的'理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

  今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

  初中校園廣播稿 篇7

xxx:

  你好,我親愛的老師和學(xué)生,歡迎來到我們的英語廣播。很高興再次見到你。太好了。我是你的朋友。今天我們將談?wù)撌澜绮煌胤降奶鞖狻?/p>

  在英國,八月份天氣溫暖,雨水很多。你出去的時候需要帶把傘。

  在澳大利亞,八月是冬天,但不是很冷。所以這是去那里的最佳時間。當(dāng)然,請記得穿暖和的衣服。

  在中國的大部分地區(qū),天氣非常熱,陽光燦爛。你需要戴太陽鏡,穿t恤和短褲。有時會突然下雨,但過一會兒,可能又會轉(zhuǎn)晴。

  在節(jié)目的最后,讓我們學(xué)習(xí)兩種句型來問關(guān)于天氣的`問題。

  例如,問今天的天氣:你可以說,今天天氣怎么樣?你也可以說,今天天氣怎么樣?

  播放歌曲()

  今天就到這里,謝謝你的收聽。

  再見,各位,下次見。

  初中校園廣播稿 篇8

  姜:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

  姜:我是初中的###。

  周:我是初中的###。

  姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生八(1)班的###吧!

  周:是!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!

  姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū) 20米 左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡就在9月25日 上午 ,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。

  相信非常多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的###同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的感動校園十佳。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

  每天清晨,母親和坐在輪椅上的`兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。非常喜歡這種感覺,非常溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

  繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

  在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了###同學(xué)的堅強。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅強樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿### 同學(xué),在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。

  周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽###同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

  姜:###對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!

  周:多么感人的一句話!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是###的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

  姜:這次的稿件來自七(1)班的###同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結(jié)束這次的廣播吧!

  初中校園廣播稿 篇9

  踏著金秋的步伐,我們邁入了中學(xué)時代。

  中學(xué),對于我們來說,是陌生的。曾經(jīng)的我非常盼望上中學(xué),而今,我真的來到了中學(xué),這里的一切都使我無比的好奇:新的校園、新的老師、新的同學(xué),一張張陌生的面孔等待著我去認識、去熟悉,而我,也非常樂意去結(jié)識新同學(xué)、新老師。此時,站在中學(xué)的操場上,我呼吸著新鮮的'空氣,心中感到無比的舒暢,我不禁在內(nèi)心吶喊:石化一中,我終于成了你的一員!

  親愛的同學(xué)們,讓我們的生命與使命同行!爭一爭就能行,拼一拼就會贏! 石化一中,群星璀璨;石化一中,桃李芬芳!

  初中校園廣播稿 篇10

  同學(xué)甲:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

  同學(xué)甲:我是初中的x。

  同學(xué)乙:我是初中的x。

  同學(xué)甲:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的x吧!

  同學(xué)乙:是。∠旅孀屛覀儊硪黄鹱呷胨c他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來 分享這段慈母的愛吧!

  同學(xué)甲:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

  就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴,臉上滿滿幸福;兒子時不時 望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。

  相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的x同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位

  兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

  每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……

  感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

  繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

  在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了x同學(xué)的堅強。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅強樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿x 同學(xué),在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。

  同學(xué)乙:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽x同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

  同學(xué)甲:x對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的.自信,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!

  同學(xué)乙:多么感人的一句話!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是x的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

  同學(xué)甲:這次的稿件來自七(1)班的x同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結(jié)束這次的廣播吧!

  初中校園廣播稿 篇11

  給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

  傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。

  各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。

  (曲目)

  伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人…

  今天是20xx年4月16日,星期一,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!

  親愛的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

  一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。

  記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的'文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

  在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?

  那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

  首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

  校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。

  最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

  革陋習(xí),講文明,不是一時的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!

  青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

  同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!

  初中校園廣播稿 篇12

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)?shù)谝豢|曙光落在我們肩上,當(dāng)晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽光下,當(dāng)我們邁著青春的腳步登上龍門,走向知識的殿堂,新的`一天就要來臨了!

  也許,這個時候,你還在后悔浪費了昨天的時間;也許,此刻,你沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記。鹤蛱斓年柟鈱δ阄襾碚f不會再升起,明天只是懶人的一個愚蠢借口,我們只能把握今天!因為只有抓住今天的人,才能成就明天的輝煌。

  赫胥黎曾經(jīng)說過:“時間是最沒有偏見的,任何人都是二十四小時;時間也是最自私的,對誰都不是二十四小時!鄙勘葋喸f:“拋棄時間的人也拋棄他!彼裕驮诮裉,讓我們珍惜時間,抓住時間。讓我們用書的聲音敲響夢想的音符,用努力的身影欣賞青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜美好的道德點亮青春的光輝!

  梁啟超說:“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進步是民族進步,青年在地球上占統(tǒng)治地位!”所以,就在今天,讓我們堅強起來,擁抱夢想。所以,在這一刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們對今天說:“今天,我們永遠不會浪費它!”

  初中校園廣播稿 篇13

同學(xué)們:

  你們好!我是xxx。

  作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的理想。

  人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的`生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進行的對話,給未來樹立的目標(biāo)。

  在日復(fù)一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說:堅持太難。也許,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達彼岸只是時間問題。

  有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的跨出第一步,而錯失良機?是否因為當(dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

  意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。

  我們是一個個驕傲的個體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐,去努力拼搏吧?/p>

  初中校園廣播稿 篇14

  姜:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面。姜:我是初中XXX。

  周:我是初中XXX。

  姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走學(xué)生八(1)班XXX吧!

  周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大母親情感世界中,與他們一起來分享這段慈母愛吧!姜:沿著校門口至教室區(qū)區(qū)20米左右小路上,卻包含多濃親情,踩下多深足跡

  就在9月25日上午,那個陽光依然明媚上午,我們終于見到那位母親與她那堅強兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中親情,竟?jié)獾揭,令人羨慕。相信很多同學(xué)也都解這對母子。他,八年級一班XXX同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位

  兒子母親,每天踩著堅實步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校感動校園十佳。是什么讓這位殘疾兒子臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃愛心使他生活在同一片藍天下。

  每天清晨,母親和坐在輪椅上兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚

  感動溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅樂觀心態(tài),他燦爛微笑時刻掛在嘴角,他微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子笑容,只為兒子堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜面容讓人感到安逸。感動,只為母親堅持,只為母親如水般愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間感情,是要用心去體會。

  繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予一個殘疾孩子,無比堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子愛,讓我們深刻意識到母愛珍貴!

  在此值得一提是,正由于母親堅持,才有XXX同學(xué)堅強。此時他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服,如今,堅強樂觀他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿XXX同學(xué),在以后路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后路,讓我們一起面對。

  周:聽完這則事例,你是否也感同身受呢?你想聽聽XXX同學(xué)對媽媽說話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

  姜:XXX對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有像平常同學(xué)那樣生活,讓我恢復(fù)對自己自信,您偉大母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!

  周:多么感人一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此母愛,你可重視過,不只是XXX母親如此,其實在我們自己身邊人也是一樣,我們會因為別人小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們?nèi)艘暥灰,請用你們行動來回報這些默默愛吧!姜:這次稿件來自七(1)班XXX同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻稿。時間也差不多,就讓我們在《愛紀念》中結(jié)束這次廣播吧!

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