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迎期末黑板報資料

時間:2020-11-27 09:23:13 黑板報 我要投稿

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  復習不能漫無目的,高效才是關鍵。著名的艾賓浩斯記憶曲線表明,遺忘的規(guī)律是“先快后慢”。所以孩子在期末考試的復習階段,一定要合理安排時間,制定復習計劃。

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  第一步:整體復習

  期末考試一般考察的是課本知識。也就是說,孩子平時基礎打得牢不牢,將通過期末考試顯現(xiàn)出來。

  這個時候,整體復習法就是要求孩子對課本每個章節(jié)的知識點都有全面的把握。這種系統(tǒng)的復習,可以使學過的知識由零散過渡到完整,在孩子大腦中形成完整的知識系統(tǒng)。

  爸爸媽媽可以讓孩子攤開課本目錄,客觀地評價自己對每個章節(jié)的學習情況,查漏補缺,對癥下藥。

  第二步:要點必背

  積累語文詞匯,熟記數(shù)學公式,熟背英語單詞,總歸是沒有錯的。這些就像是植物種子,延伸出來的題目基本是圍繞種子而發(fā)芽的。

  如果孩子處于低年級,爸爸媽媽不妨為他列舉知識要點,打印出來給孩子重點復習。如果孩子處于高年級,爸爸媽媽就可以讓他自己動手整理知識要點。

  第三步:勞逸結合

  一堂課45分鐘里,連續(xù)幾十分鐘的高強度腦力活動,很容易讓學生大腦供氧不足。孩子回到家面對一堆家庭作業(yè),也做得非常吃力。這樣很容易讓記憶的效率大打折扣。

  想讓孩子時刻保持良好的學習狀態(tài),不妨跟孩子協(xié)商哪個時間段學習,哪個時間段放松。聽音樂、吃水果、和爸媽聊聊天,都是很好的過渡時間。

  當然,低年級的孩子定性不足。爸爸媽媽要懂得培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,避免孩子寫寫玩玩,做題馬虎。

  第四步:相互檢查

  相互檢查法一般適用于同學之間的'學習。其中一人給對方出題,看對方能不能正確作答。這樣能快速地發(fā)現(xiàn)知識點漏洞,也能激發(fā)同學的奮斗意志。

  在家里,爸爸媽媽可在空閑時間抽查孩子的學習情況?梢酝ㄟ^一些趣味的復習方式,如古詩接句子、猜猜英語單詞、詞語造句等,激活孩子的記憶力,幫助鞏固知識點。

  第五步:心理暗示

  平時爸媽應該多鼓勵孩子,暗示孩子已經(jīng)掌握了某個難度較大的知識點,只是一時疏忽而已。不妨這么告訴孩子:“在考試時如果遇到不懂的題,不要慌張。先吸一口氣,告訴自己只要花多一點時間就能寫出正確答案。然后先放一放,做下面的題。等試卷做完后再回頭寫這些難題,可能就會有新的感受。”

  這種積極的暗示法在考試時是比較有幫助的。相比耗時間做難題又做不出,下面的題又沒有時間做,這種方法的確是有利的。

  第六步:保證睡眠

  臨近考試,很多孩子熬夜復習,或者寫作業(yè)寫到三更半夜,早上又得早早起床。結果腦袋空空,新知識接受不了,舊知識也忘了一半。

  對于學生來說,平時學習壓力大,八小時睡眠有利于身體機能的調節(jié)。更好地放松大腦,才能更好地復習。

  爸爸媽媽不妨帶動孩子提高學習效率,早點睡覺。把孩子逼得太緊,結果只能是得不償失。

  第七步:做好五個“必須”

  1.考試該用的文具,必須前一晚準備好。切忌臨時準備匆匆忙忙,毀了考試心態(tài)。

  2.拿到試卷第一步必須是在試卷上寫名字,不能忘記。

  3.答題時,字跡必須清楚,不能潦草,以免被扣了卷面分數(shù)。

  4.做題必須把握時間,確保自己做完試卷,不能因小題失大題。

  5.做題必須集中精神,不能交頭接耳或一心二用,要端正考試心態(tài)。

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