有關(guān)黑板報(bào)作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都看到過令自己印象深刻的黑板報(bào)吧，黑板報(bào)涉及到了繪畫、書法、寫作、色彩、設(shè)計(jì)、視覺、美學(xué)、信息傳播等方面的知識(shí)，是多種學(xué)科的綜合反映體。那么你有真正了解過黑板報(bào)嗎？下面是小編為大家收集的黑板報(bào)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
黑板報(bào)作文300字 篇1
今天中午，我和周婧她們一起出黑板報(bào)，這是我第一次出黑板報(bào)，我高興極了。
一到讀書時(shí)間，我們就開始了準(zhǔn)備工作，我們拿出了粉筆和黑板擦，然后把后面的桌子和椅子往后挪一點(diǎn)，放到黑板前，等會(huì)我們就要站在上面畫了。
我們先開始分誰畫哪一部分了，我分到的是畫左邊的一片大葉子。
我拿來一根綠色的粉筆，開始畫起來，可是我怎么花都不滿意，擦擦畫畫好幾次，后來，一個(gè)同學(xué)幫我畫才搞定，可是旁邊的洪月見了，說：“你這葉子畫的太小了，等會(huì)我字寫不下去�！薄翱墒俏抑荒墚嬤@么大了�！蔽覠o奈的說�！澳悄惚M量畫大點(diǎn)吧！”，沒有辦法，我把葉子擦掉，又畫了一個(gè)更大的，畫好以后，我心想：這下應(yīng)該可以了吧！可洪月看了還是說不行，我都要崩潰了，“我不重畫了，我也畫不了太大的。”我小聲嘀咕著從椅子上跳了下來，去周婧那里看看接下來要畫什么。原來是要畫朵花，我又站到椅子上畫起來，可是怎么也畫不好看，我就請(qǐng)周婧來幫忙周婧過來幫我畫好了花，我不知道接下來要畫什么，就把邊上的一些線條給畫了。
畫完之后，我又把邊上的小人畫了，之后，上課鈴聲響了，我們趕緊收工，回到座位上等老師來上課了。
黑板報(bào)作文300字 篇2
勞動(dòng)節(jié)到了，班主任金老師對(duì)我和出黑板報(bào)的小干部說：“我們出一期勞動(dòng)黑板報(bào)吧！”我們聽了，立刻開始準(zhǔn)備�？墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁矗�
我和大家一起討論標(biāo)題出什么？通過大家的討論，標(biāo)題就是“勞動(dòng)最光榮�！蔽一丶野褬�(biāo)題用藝術(shù)字加工，再到爸爸公司用彩色打印機(jī)打印下來。再把標(biāo)題用釘子貼到黑板報(bào)上去，標(biāo)題完成啦！接下來是內(nèi)容，我們收集了勞動(dòng)小報(bào)，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎么辦？老師說：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽到“折紙”，馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去，黑板報(bào)好看多了。后來，我們收集了一些勞動(dòng)的照片，把它貼了上去，黑板報(bào)充滿了！過了幾天，老師來檢查黑板報(bào)，說：“出的很好，畫面很飽滿�！�
出這期黑板報(bào)雖然用了我們好多時(shí)間，但是我不抱怨，因?yàn)槲覀兘o教室增添了一分美麗的色彩，還得到了老師的表揚(yáng)，又知道了：團(tuán)結(jié)力量大。
黑板報(bào)作文300字 篇3
開學(xué)不久，老師就交給我們幾個(gè)出黑板報(bào)的任務(wù)。過程中，我有了深深的感悟。
分工合作是出黑板報(bào)的重點(diǎn)。排版的排版，繪畫的繪畫，寫字的寫字，所謂八仙過海，各顯神通啊！同時(shí)也大大提高了我們的工作效率；采取意見，是出黑板報(bào)的難點(diǎn)，我們出黑板報(bào)的常常會(huì)忽略了同學(xué)們的意見，出的不合大家的心意。所以應(yīng)該加強(qiáng)在這一方面的問題，這樣不僅效率高，也增加了同學(xué)們之間的友誼；默契配合，是出黑板報(bào)的亮點(diǎn)，我們幾個(gè)經(jīng)常能做到心有靈犀，某個(gè)時(shí)間蹦出來的金點(diǎn)子都能贏得一片喝彩，也為板報(bào)增添了一抹亮色。
最后用心去做事必不可少的歸納點(diǎn)，只有用心去做，才能出色。也只有用心去做，哪怕再難再簡單，也會(huì)擁有只屬于你的榮耀與掌聲！
分工配合，采取意見，默契配合，以及用心去做都成為了我銘心的感悟，相信它將永遠(yuǎn)成為我的座右銘��！
黑板報(bào)作文300字 篇4
今天，老師選了我出黑板報(bào)，我高興地一蹦三尺高。
第二天早晨，我來到學(xué)校，看見了張婉兒，就立馬問道：“黑板報(bào)的版面你設(shè)計(jì)好了嗎？”
“ 恩，差不多了！”張婉兒把大概的版面已經(jīng)設(shè)計(jì)好了。中午，我們讓那幾個(gè)出黑板報(bào)的人早一點(diǎn)到校。他們都已照我們的話做了。
首先，我們先把大概的結(jié)構(gòu)畫好，再讓宣瑤寫上“童話大舞臺(tái)”這幾個(gè)大字，就開始畫圖涂顏色了。整個(gè)框架出來以后，就剩下黑板報(bào)的'內(nèi)容了。
上午放學(xué)后，我急著問張婉兒：“你打算怎么寫內(nèi)容�。俊薄拔蚁肽闵暇W(wǎng)上的比我的時(shí)間多，你中午把這件事搞定吧！回家后你上網(wǎng)查查關(guān)于童話的資料。”
中午回家后，爸爸同意我查資料了，我費(fèi)了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來到學(xué)校后就趕快把這資料認(rèn)真地抄到黑板報(bào)上。
到了下午放學(xué)我終于把這黑板報(bào)和同學(xué)們一起完成了！我背著書包，嘴里還哼著歌，高高興興地回家啦！
黑板報(bào)作文300字 篇5
早晨，我起的非常的早，因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑プ龊诎鍒?bào)了，以前總是看同學(xué)們的家長和同學(xué)們一起出黑板報(bào)，這次終于可以輪到我們了。
路上我好奇地問媽媽跟我一起做黑板報(bào)的還有哪些人？“有王晨，王藝韻，還有王翊婷�！眿寢屨f。到了學(xué)校走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都來了，我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼，然后，叔叔給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)任務(wù)，我的任務(wù)是畫一顆星星和一把火炬。我們小孩子的任務(wù)比較簡單，所以我們很快就完成了。
完成任務(wù)以后，我和小伙伴們一起玩貼鼻子游戲，我們先畫了一個(gè)胖胖的小女孩，真可愛！畫完以后，就開始玩游戲了，我們有的把鼻子貼在眼睛中間，像三眼神龍，有的把鼻子貼在嘴唇上，上面像兔子的三瓣嘴，有的把鼻子畫到了耳朵下面，像吊著的大耳環(huán)……惹得同學(xué)們哄堂大笑。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，黑板報(bào)終于完成了看看自己和媽媽們努力的成果，心里真是開心呀！
黑板報(bào)作文300字 篇6
節(jié)約用水是我們每個(gè)人都要做到的，如果我們每個(gè)人可以節(jié)約用水，那么那些用不到水的人們就可以用到水了。
就像上一次，早上我早早起來準(zhǔn)備洗漱，吃早飯去上學(xué)，可沒想到的竟然是停水了。我著急的像熱鍋上的螞蟻一樣，還好我家有一大桶里邊存了一些備用水，沒辦法我只好用那些剩下的冷水洗漱，這沒有了水還真是太不方便了。
我教大家?guī)讉�(gè)好辦法可以節(jié)約用水，把那些洗頭發(fā)，洗澡接下來的冷水放在一個(gè)桶里，如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來洗腳，沖馬桶，擦地，擦桌子，這樣的方法可以節(jié)約用水，留下來的水也可以備用。
節(jié)約用水從我做起，我們一定不能浪費(fèi)水，如果哪一天世界上沒有了水，人們?cè)撛鯓由妫哉?qǐng)珍惜每一滴水。
黑板報(bào)作文300字 篇7
正月初五在江浙滬一帶要祭財(cái)神，后在開市做生意。但并不是小年!指的一年開始請(qǐng)財(cái)神!
南方人在正月初五小年祭財(cái)神。民間傳說，財(cái)神即五路神。所謂五路，指東西南北中，意為出門五路，皆可得財(cái)。
清代顧祿《清嘉錄》云：“正月初五日，為路頭神誕辰。金鑼爆竹，牲醴畢陳，以爭(zhēng)先為利市，必早起迎之，謂之接路頭�！庇终f：“今之路頭，是五祀中之行神。所謂五路，當(dāng)是東西南北中耳�！� 上海舊歷年有搶路頭的習(xí)俗。正月初四子夜，備好祭牲、糕果、香燭等物，并鳴鑼擊鼓焚香禮拜，虔誠恭恭敬財(cái)神。初五日俗傳是財(cái)神誕辰，為爭(zhēng)利市，故先于初四接之，名曰“搶路頭”，又稱“接財(cái)神”。
五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神，所謂“路頭”，即五祀中之得神。凡接財(cái)神須供羊頭與鯉魚，供羊頭有“吉祥”之意，供鯉魚是圖“魚”與“余”諧音，詩個(gè)吉利。人們深信只要能夠得到財(cái)神顯靈，便可發(fā)財(cái)致富。
因此，每到過年，人們都在正月初五零時(shí)零分，打開大門和窗戶，燃香放爆竹，點(diǎn)煙花，向財(cái)神表示歡迎。接過財(cái)神，大家還要吃路頭酒，往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財(cái)?shù)南Ｍ�，但愿�?cái)神爺能把金銀財(cái)寶帶來家里，在新的一年里大發(fā)大富。
黑板報(bào)作文300字 篇8
辦黑板報(bào)在很多同學(xué)眼中，是一件十分累人，乏味無趣的工作。其實(shí)，能在班里辦黑板報(bào)是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn)，這不，國慶節(jié)到了，我和幾個(gè)同學(xué)又忙碌了起來。
首先，我們擦去了以前的板報(bào)，又讓設(shè)計(jì)師分好了工，我們便開始了工作，我的第一個(gè)任務(wù)是，寫大字，不到十分鐘，一副大字就寫好了，不過眾人認(rèn)為太大，太長了，不好看，所以又擦掉了，我又寫了一副別的字，才滿意，別人的工作也很快完工了�？粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀，劉穎打的格，又直又大方，徐家豪則在一旁觀看，指揮劉穎打格子。沒過一會(huì)，我們又寫好了小字，畫了畫，正要裝飾時(shí)，老師來了，她說我們畫的太散，沒有整體感，我們只好擦了重畫。最后，我們又請(qǐng)來了小畫家，高夢(mèng)云來給我們畫燈籠，，我也上去寫了一副新的字，陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子，剛打完格子，第四節(jié)課的下課鈴響了，天色已經(jīng)很晚，我們匆匆忙忙的收拾好書，就回家了。
其實(shí)，一開始我也不愿意辦報(bào)，但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，從辛勤的汗水中，領(lǐng)悟到的快樂時(shí)無比的。我很高興，老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我提升了我這方面的能力，還給了我快樂！
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