感恩老師短文:
我要感恩培養(yǎng)我、傳授我知識的老師。我們從“咿咿呀呀”雪域的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)生;從什么都不明白的門外漢到做出貢獻(xiàn)的人才，這都少不了辛勤培育、培養(yǎng)我們的人——老師。讓我們感恩老師，感恩他傳授于我們只是，感恩他在學(xué)校中無微不至的關(guān)心，像親人一樣;感恩他們教給我們自信、自強(qiáng)及一些課本上學(xué)不到的、讓我們受益終生的精神財富。感恩教師，不用做一些驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，專心的聽講，積極地發(fā)言，這便是感恩。下課后，在走廊中看到了老師，走過去禮貌的喊一聲“老師好”，這也是感恩!
感恩節(jié)的由來:
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛淼娜藗兩钍制D難，他們在第一個春季開始播種。為了生存，整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來