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中小學(xué)法制教育黑板報素材

發(fā)布時間:2017-12-09 編輯:qianlong

  什么是法律

  我們進(jìn)行法制教育,首先要說到“法”,那么什么是“法”呢?在新華字典上的解釋就是:由國家制定或認(rèn)可,以國家強制力來保證其實施的行為規(guī)范的總稱。所謂的法,我們的理解就是規(guī)矩,俗話說“國有國法”、“家有家規(guī)”,我們辦任何事情都講究一個規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方圓。同學(xué)們想一想:如果這個社會都不講規(guī)矩,我行我素,那這個社會會是個什么樣子呢?········

  所謂違法行為,是指違反法律,不履行法律義務(wù)的行為和從事法律禁止的行為。說的白一點就是:法律要求該你做的你不做、不該你做的你做了就是違法的。

  什么是犯罪呢?

  犯罪是指違反國家法律、給社會造成一定危害、并根據(jù)法律應(yīng)當(dāng)受到刑事處罰的行為!缎谭ā返17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任“,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。刑法第17條第2款還規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴大家,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如對你所作的行為進(jìn)行治安處罰或送勞動教養(yǎng)等等。

  同時,我們不能認(rèn)為自己年齡小,犯些錯誤是正常的。要知道,一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。這里我要告訴同學(xué)們一個已經(jīng)被大量案件證明的事實:如果沒有牢固的法制觀念,不加強自我約束和控制,那么一時的沖動、一個偶然的念頭、一次交友不慎、一次好奇和誘惹的驅(qū)使,都有可能讓我們美好的生活劃上終止符,甚至糊里糊涂的就進(jìn)了監(jiān)獄。

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  青少年違法犯罪案例及分析

  案例之一:搶劫案例

  搶劫罪(刑法第263條),是以非法占有為目的,對財物的所有人、保管人當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法,強行將公私財物搶走的行為。

  2008年3月至9月,一個姓李的同學(xué),糾集縣城多所中學(xué)的學(xué)生6人,先后在某中學(xué),某城電影院等地,搶劫作案8次,搶劫現(xiàn)金2130元,其行為不但侵犯了公民的財產(chǎn)權(quán)利,而且又直接侵害到公民的人身權(quán)利。這個案件告訴我們:和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。

  這正是:結(jié)伙搶劫罪責(zé)重 美好前途具斷送

  少年孩童涉世淺 交友不慎真危險

  案例之二:

  2012年1月9日下午5點40分,某校語文自習(xí)課上,徐同學(xué)與陳搶占座位,相互爭搶時,徐同學(xué)不慎用筆將徐帥的右側(cè)眼球扎傷,后被送往校醫(yī)務(wù)室救治,因病情嚴(yán)重,轉(zhuǎn)診到安徽醫(yī)科大學(xué)第四附屬醫(yī)院。經(jīng)檢定構(gòu)成九級傷殘并要晶體植入,索賠21萬元。

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  這正是:嬉戲打鬧是本性,爭強好勝真要命。

  家長校方本同林,除了事故成仇人。

  法律離我們真的很遠(yuǎn)嗎?下面我們來看這樣一個例子:

  有位女同學(xué)因為要參加一個暑假舞蹈學(xué)習(xí)班,報名交費時,老師要求這名同學(xué)在報名費上簽上自己的名字,說以前發(fā)現(xiàn)有同學(xué)使用假幣,在人民幣上簽上名字能及時找到假幣的主人。這位女同學(xué)看到媽媽給他的新鈔票上簽上了自己的名字時,心里很不是滋味,她很想知道,這種在人民幣上簽字的行為是否違法。同學(xué)們,你們現(xiàn)在說說這算是違法嗎?(此處等同學(xué)回答)是啊,這位老師要學(xué)生在人民幣上簽名字,不但嚴(yán)重傷害了師生之間的感情,更為嚴(yán)重的,它是一種污染人民幣的違法行為!吨腥A人民共和國人民幣管理條例》規(guī)定,任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)人民幣,禁止有故意毀損人民幣和中國人民銀行規(guī)定的其他損害人民幣的行為。顯然,老師讓學(xué)生在人民幣上面涂寫、簽名屬于破壞人民幣的行為。按照上述條例的規(guī)定,公安機關(guān)對這位老師給予警告處罰,并對其罰了款。

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  那什么是法律呢?在這里我先舉一個例子,共同來思考幾個問題:2013年五一小長假,在某小區(qū)住宅樓,三名中學(xué)生在住宅樓的四樓樓道窗前玩耍,甲同學(xué)失手把乙同學(xué)推出窗外。乙同學(xué)從20米的高空重重的落下,當(dāng)時就臉色發(fā)青,耳鼻流血。在這里我給同學(xué)們出三個思考題:(1)第一步應(yīng)該怎么辦?(2)甲失手致傷乙是不是違法行為,夠不構(gòu)成犯罪呢?(3)如果構(gòu)成犯罪的話,構(gòu)成什么罪?先別急,我們的這次法制課結(jié)束了,同學(xué)們自然會有答案。

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