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副班主任的崗位職責(zé)及考核細(xì)則

時間:2024-10-24 10:04:48 海潔 崗位職責(zé) 我要投稿
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副班主任的崗位職責(zé)及考核細(xì)則(精選5篇)

  在我們平凡的日常里,崗位職責(zé)對人們來說越來越重要,任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎?下面是小編為大家整理的副班主任的崗位職責(zé)及考核細(xì)則,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

副班主任的崗位職責(zé)及考核細(xì)則(精選5篇)

  副班主任的崗位職責(zé)及考核細(xì)則 1

  為進一步加強學(xué)校德育工作,提高年輕教師的教育教學(xué)素質(zhì),同時也為了優(yōu)化班主任的隊伍結(jié)構(gòu),形成較為有效的班主任隊伍后備力量培養(yǎng)機制,經(jīng)校長室研究決定實行副班主任制度。

  一、副班主任聘任的條件和方法

  1、自擔(dān)任教師工作以來擔(dān)任班主任年限較少(未擔(dān)任班主任職務(wù))的青年教師;(擔(dān)任教研組長、年級組長等一定行政職務(wù)的除外)

  2、副班主任必須是任職班級的科任教師;

  3、副班主任的'任職由校長室和政教處統(tǒng)籌考慮與安排,經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后確定;

  4、副班主任在其任職過程中的工作實績將作為其以后是否被聘任班主任一職的主要依據(jù)。

  二、副班主任的基本任務(wù)

  副班主任的基本工作任務(wù)是對學(xué)生進行思想道德和心理品質(zhì)教育,協(xié)助班主任開展班級工作,與班主任合作并獨立承擔(dān)班主任的部分職責(zé)和任務(wù)。

  三、副班主任的工作職責(zé)

  1、參加制定班級工作計劃,參加班主任會議或副班主任會議,在班主任的指導(dǎo)下,按班級工作計劃的內(nèi)容和要求開展班級工作。

  3、參與班級日常管理,協(xié)助建立和完善班級常規(guī)。能獨立主持并召開二次以上班委(或團支委)會議,指導(dǎo)班委會和團支部工作,側(cè)重做好團支部的建設(shè)工作。

  4、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項活動,活動期間應(yīng)協(xié)助班主任到場參與組織、管理工作。

  5、能經(jīng)常到學(xué)生的宿舍區(qū),指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)工作,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  6、主管每周的體育活動,做到有計劃有組織。

  7、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長會,并配合班主任向家長介紹本班學(xué)生情況。

  8、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評工作,撰寫部分學(xué)生的思想品德評語。

  9、努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作和班集體建設(shè)的理論,積極實踐,認(rèn)真探索,每學(xué)年撰寫一篇有關(guān)班級工作和學(xué)校德育工作的論文。

  10、班主任出差、事假時,副班主任履行班主任職責(zé)。

  四、副班主任工作的考核和獎懲

  1、副班主任應(yīng)有相應(yīng)的班級工作情況記錄,每學(xué)期由政教處、年級組根據(jù)情況記錄及召開學(xué)生座談會、班主任會議等,對副班主任工作進行考核。

  2、在副班主任任職期間,對態(tài)度認(rèn)真、班級工作努力、且基本能獨立承擔(dān)班級工作的副班主任,學(xué)校將予以表彰和獎勵,在教師年度考核中給予優(yōu)先考慮。

  3、符合副班主任任職條件,而不愿承擔(dān)副班主任工作,或基本上未履行副班主任職責(zé)的教師,除和學(xué)校考核掛鉤外,原則上在以后的聘任工作中不得聘為班主任。

  副班主任的崗位職責(zé)及考核細(xì)則 2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步提高我校班主任隊伍的管理水平,為學(xué)校的班級管理人才做好儲備工作,建設(shè)一支熱愛教育事業(yè),教育思想端正,工作責(zé)任心強,作風(fēng)正派,關(guān)心學(xué)生,且有一定教育教學(xué)水平和組織管理能力的班主任隊伍,特對副班主任制定如下考核細(xì)則,主要是為了規(guī)范副班主任的管理,提高其工作能力,使其迅速走上班主任的崗位。

  二、考核的`內(nèi)容和分值

  早晨:(上午)

  1、早晨副班主任進入班級負(fù)責(zé)督促班級同學(xué)進行早自習(xí)、班級的衛(wèi)生及自行車排放工作:(分值10分)每缺席一次扣一分。

  2、每周一的升旗儀式副班主任和班主任一起維持班級紀(jì)律、其他時間的廣播早操活動副班主任不要求到操場,但是必須到班級檢查班級的門、窗、燈、電風(fēng)扇等是否關(guān)閉以及同學(xué)廣播操的出勤率,督促本班學(xué)生下樓做廣播操,并及時向班主任匯報(分值5分),每缺席一次扣一分

  中午

  1、檢查教室及教室前走廊和班級包干區(qū)衛(wèi)生、檢查班級同學(xué)午自修紀(jì)律及同學(xué)出勤情況,作好記錄、了解學(xué)生情況并及時向班主任匯報和取得和家長的聯(lián)系(10分):每缺席一次扣一分

  放學(xué)前后:

  1、幫助班主任檢查班級衛(wèi)生值日情況(包括每兩周五一次的大掃除)并督促同學(xué)做好門窗燈等關(guān)閉工作。(滿分為5分,每缺席一次扣一分)

  其他:

  1、全面了解學(xué)生每月找學(xué)生談話5人以上,并有談話記錄且效果明顯,少談話1人次扣2分。(10分)

  2、每月幫助和督促同學(xué)出好一期黑板報、團隊園地(5分)未出或質(zhì)量較差相應(yīng)扣分。

  3、家訪:每學(xué)期完成全班人數(shù)的1/6,每月2--3人,不重復(fù),并有書面記錄,少家訪1人次扣5分。(15分)

  4、每月主持一節(jié)班會課并提交班會課教案(詳案),其他班會課必須進班旁聽,作必要的記錄,當(dāng)月未主持過班會課或無教案不得分;當(dāng)月其他班會課時間無正當(dāng)理由未進班旁聽,每缺席一次扣2分(10分)。

  5、每月召開一次班干部會議并有書面記錄(5分)。未召開班干部會議不得分,效果不明顯或無書面記錄不能得滿分。

  6、按時參加班主任例會。(5分)無故缺席1次扣1分。

  7、配合班主任完成布置的各項任務(wù)、組織開展好各項活動、要求班級的任何集體活動副班主任必須到場(10分)。每缺席一次扣2分

  8、副班主任必須認(rèn)真按時填寫副班主任工作手冊,每學(xué)期完成一篇德育論文和一篇班級管理個案(10分)每缺一樣扣5分

  9、若班級出現(xiàn)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象扣分:留校察看扣10分,記過扣5分,警告扣3分。

  三、考核等級:

  副班主任在任職期間工作積極性不高,主動性不強,有體罰或變相體罰學(xué)生、或工作中出現(xiàn)錯誤當(dāng)月考核為不合格

  副班主任的崗位職責(zé)及考核細(xì)則 3

  為了進一步加強學(xué)校對班級工作的管理,充分發(fā)揮班主任的在教學(xué)中的核心作用,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級爭做文明學(xué)生的氛圍,特制定本細(xì)則。

  一、指導(dǎo)思想

  深化教育改革,充分調(diào)動班主任的積極性,進一步明確工作職責(zé),健全必要的制度,以推動我校精神文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,為造就更多的具有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”人才而努力。

  二、班主任工作職責(zé)

  認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校決議,支持并配合學(xué)校工作,制定工作計劃,撰寫工作總結(jié),做好班務(wù)工作記錄。加強學(xué)生政治思想教育和常規(guī)管理,關(guān)心學(xué)生身心健康,協(xié)調(diào)各科教學(xué)工作,努力提高教育質(zhì)量。指導(dǎo)本班班委、團支部工作,抓好班級文衛(wèi)工作。管理班級公物,催收各種費用,鞏固學(xué)生輟學(xué)率,做好學(xué)籍和各種表冊。加強家訪工作,特別是安全和衛(wèi)生工作。

  三、班主任考核辦法

  1、學(xué)校成立班主任考核領(lǐng)導(dǎo)小組,校長王平任組長,副校長趙元忠任副組長,主要成員為校務(wù)會成員。副校長趙元忠具體負(fù)責(zé)。

  2、考核部門由政教處、總務(wù)處、辦公室、財會室、保衛(wèi)處等部門聯(lián)合組成。

  3、班主任的考核分為八個部份:衛(wèi)生、學(xué);顒、會議記錄、紀(jì)律、家訪、上報材料、班級建設(shè)、自身修養(yǎng)。

  四、考核內(nèi)容(細(xì)則)共100分

  1、學(xué);顒樱5分)

  認(rèn)真參加、完成學(xué)校交辦的`各項任務(wù),各種活動(包括升旗儀式)。凡學(xué)校通知事宜,保質(zhì)保量按時完成,凡在規(guī)定時間內(nèi)未完成延誤一次扣2分,拒不辦理的扣5分;升旗活動班主任不參加扣1分。

  2、會議記錄(20分)

  校會、班會、班主任會、班干部會各5分

 。1)學(xué)校會議及班主任會議做好記錄,及時將會議精神傳達到班。少一次扣1分,扣完為止。

  (2)做好班干部培訓(xùn)記錄,每月一次,班主任工作手冊記錄備查;

  少一次扣1分,扣完為止。

 。3)主題班會活動記錄,每月一次,要有活動記錄。少一次扣1分,扣完為止。

  3、紀(jì)律(10分)

  對班內(nèi)出現(xiàn)的違紀(jì)、意外情況,班主任要爭取在第一時間內(nèi)趕到,及時、主動處理,并把事情經(jīng)過、處理結(jié)果上報學(xué)生科并記錄在案,不及時教育處理1次扣2分,扣完為止。

  4、家訪(10分)

  經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對10%的學(xué)生作一次家訪或與家長面對面聯(lián)系一次,做好相關(guān)記錄,每差一次扣1分。

  5、上報材料(5分)

  學(xué);蛴嘘P(guān)部門布置的各類報表。統(tǒng)計材料,能及時準(zhǔn)確上報,遲報1次扣1分,無故不報扣2分,扣完為止。

  6、自身修養(yǎng)(5分)

  注意加強自身修養(yǎng),遵守師德規(guī)范,處處做學(xué)生的表率。若有違反師德規(guī)范行為者應(yīng)酌情扣分,有嚴(yán)重違反師德者,不僅扣去全部分值,而且還應(yīng)作出相應(yīng)的處理。

  7、班級建設(shè)(30分)

  (1)找學(xué)生談心5分

  班主任應(yīng)經(jīng)常找學(xué)生談心(有記錄),并及時做好后進生思想轉(zhuǎn)化工作,每學(xué)期不得少于10人次的談心記錄。少一次0.5分

 。2)板報5分

  按學(xué)校規(guī)定的出好每一次的黑板報。差一次扣1分,扣完為止。

 。3)儀容儀表5分

  按學(xué)校對學(xué)生儀容儀表的要求,定期對本班的學(xué)生的儀容儀表進行檢查。在正教處對全校的學(xué)生儀容儀表檢查中,一人不合格扣0.5分,扣完為止。

 。4)三操5分

  早操、廣播操、眼保健操從學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況、動作到位度三個方面考察。(以學(xué)生會檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))一學(xué)期根據(jù)檢查匯總,分三個等級a、b、c:a級5分、b級3分、c級1分

  (5)班風(fēng)班貌5分

  有制度、認(rèn)真落實貫徹、效果良好(以代班記錄和檢查結(jié)果為依據(jù))酌情扣分

 。6)公物管理5分

  無損壞公物的現(xiàn)象發(fā)生(以總務(wù)處記錄為依據(jù))酌情扣分

  8、衛(wèi)生(15分)

  (1)教室5分

  以代班記錄為依據(jù),結(jié)果匯總:分三個等級a、b、c:a級5分、b級3分、c級1分

 。2)公區(qū)5分

  以代班記錄為依據(jù),結(jié)果匯總:分三個等級a、b、c:a級5分、b級3分、c級1分

 。3)宿舍5分

  以宿管記錄為依據(jù),結(jié)果匯總:分三個等級a、b、c:a級5分、b級3分、c級1分

  副班主任的崗位職責(zé)及考核細(xì)則 4

  為發(fā)揮副班主任在學(xué)生思想道德教育、班級管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動副班主任工作的.積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,特制定本細(xì)則。

  一、考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、能密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,在學(xué)科教學(xué)中有機滲透德育。10分

  2、學(xué)校、級部組或班級組織學(xué)生社會綜合實踐活動、公益活動、大掃除等大型活動時,與班主任一起共同組織管理。專用教室物品保管無損壞。10分

  3、能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早操鍛煉、升旗集會活動。每次做操和升旗儀式時副班主任必須在班級隊伍的后面進行指導(dǎo)、管理。10分

  4、協(xié)助班主任抓好日常的班級管理工作,如遇班主任外出學(xué)習(xí)或請假時,要代理班主任認(rèn)真履行班主任職責(zé)。(三天以內(nèi)無私奉獻)課堂教學(xué)過程中沒有發(fā)生安全事故。10分

  5、認(rèn)真配合班主任每天堅持護送路隊。(中、晚各一次)10分

  6、積極協(xié)助班主任完成開學(xué)等各項準(zhǔn)備工作。10分

  7、做好教師值日工作,按時到崗,關(guān)注學(xué)生的課間安全,確保所在崗位無安全事故。10分

  8、協(xié)助班主任做好新公民養(yǎng)成教育工作。10分

  9、抓好個別教育。經(jīng)常與學(xué)生家長進行溝通,配合做好家校溝通工作。抓好個別教育。每月走訪一個家庭。10分

  10、協(xié)助班主任做好市區(qū)新公民養(yǎng)成教育常規(guī)檢查工作,認(rèn)真完成謄寫任課教師寄語,協(xié)助班主任完成學(xué)籍卡的謄寫。10分

  二、考評方法

  1、平時考核由德育辦、教導(dǎo)處、年級組、班主任具體實施,考核采用考分制,共100分,違規(guī)一次扣10分,每月匯總后由考核小組綜合評定。

  2、期末總評由年級組、德育辦、教導(dǎo)處評出,?己诵〗M核定。每學(xué)期匯總考核總分,按分值高低確定優(yōu)秀、良好、合格等次。

  副班主任的崗位職責(zé)及考核細(xì)則 5

  班主任考核要求:

  1.德育任務(wù),按時完成。

 。1)認(rèn)真完成各項德育任務(wù),及時上交各種德育材料。

  (2)認(rèn)真上好談話課、班隊課等德育陣地課,較好地發(fā)揮陣地課作用。

  認(rèn)真落實好早自修、課間活動、大課間等管理時段職責(zé),較好地完成管理任務(wù)。

  (3)按時參加班主任學(xué)習(xí)、會議,遵守會議紀(jì)律,不遲到,不早退。

  2.德育競賽,卓有成效。

 。1)積極參加“禾風(fēng)”爭創(chuàng)活動,成效顯著。

  (2)積極參加各級德育比賽,取得一定成績。

 。3)組織學(xué)生開展形式多樣的德育競賽,增強班級凝集力,使學(xué)生立足不同起點,獲得成功。

  3.班風(fēng)優(yōu)良,安全衛(wèi)生。

  (1)班級組織健全,班干部自理能力強,學(xué)生遵守紀(jì)律,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。

 。2)班級管理有序,室內(nèi)外陳設(shè)、布置整齊、規(guī)范。學(xué)生堅持一日三掃,教室及包干區(qū)干凈、整潔。學(xué)生能愛護班級和學(xué)校的公物。

 。3)注重安全教育,學(xué)生舉止文明,無安全事故。

  4.活動積極,支持社團。

  (1)學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項德育活動,有一定的質(zhì)量。

 。2)積極開展班隊活動,通過各種途徑培養(yǎng)“禾風(fēng)”少年。

 。3)支持社團活動,積極為學(xué)校輸送各類優(yōu)秀人才。

  5.健康教育,全面發(fā)展。

 。1)關(guān)心學(xué)生的`思想、學(xué)習(xí)和生活,善于采用有效的方式、方法進行教育。

  (2)關(guān)心學(xué)生體質(zhì)體能水平,有疾病防范意識,認(rèn)真完成各項體育、健康工作。

 。3)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,積極開展家訪活動,及時溝通聯(lián)系。

  副班主任考核要求:

  1.班級管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  (1)在班主任不在崗期間,全面履行班主任工作。

 。2)做好班級管理工作,如課間活動、大課間、午餐、談話、各種外出活動等。

 。3)做好學(xué)生的思想教育工作,經(jīng)常與學(xué)生談心。

  2.主動協(xié)助,善于合作。

  (1)協(xié)助班主任做好各種突發(fā)性、臨時性工作,處理班級偶發(fā)事件。

  (2)按《正副班主任工作細(xì)則》協(xié)助班主任做好教室布置、出黑板報等日常工作以及德育活動的籌備、組織、落實等工作。

 。3)按《正副班主任工作細(xì)則》協(xié)助班主任做好表冊填寫、學(xué)籍管理工作。

  3.富有責(zé)任,自覺履職。

 。1)具有責(zé)任意識,善于和班主任進行合作。

 。2)關(guān)心學(xué)生成長,通過各種途徑及時與家長交流、溝通。

 。3)以班級發(fā)展為己任,與班主任共同努力,實現(xiàn)班級目標(biāo)。

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