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寄宿制學(xué)校教務(wù)主任崗位職責(zé)
隨著社會一步步向前發(fā)展，各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn)，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的寄宿制學(xué)校教務(wù)主任崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。
教導(dǎo)主任應(yīng)制訂并實施學(xué)校教學(xué)工作計劃，檢查和總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)并考核教研組工作，指導(dǎo)和檢查年級組的教學(xué)工作，管理好教導(dǎo)處的工作人員。
其職責(zé)是：
1.開學(xué)前制訂好教導(dǎo)處工作總計劃，開學(xué)初督促各教研組按時上報工作計劃，期末寫出工作總結(jié)并督促教研組按時上報總結(jié)。全力以赴，精心地組織計劃的實施，掌握進程，解決好實施中存在的問題。
2.通過組織聽課、座談、檢查、匯報、談話、聽取群眾反映等方式深入教育教學(xué)實際，掌握各門學(xué)科、各有關(guān)崗位、各有關(guān)環(huán)節(jié)的真實情況，掌握全校教育教學(xué)的基本狀況�？隙ê捅頁P先進，批評和幫助后進，加強薄弱環(huán)節(jié)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.領(lǐng)導(dǎo)教研組學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、先進經(jīng)驗等，進行教育教學(xué)的調(diào)查研究和觀摩競賽活動，有效地解決本校教育教學(xué)中存在的實際問題，幫助青年教師提高教育教學(xué)能力，總結(jié)交流和推廣好的教育教學(xué)經(jīng)驗，改進和推動本校教育教學(xué)工作。要在減輕負擔(dān)，提高質(zhì)量，全面發(fā)展方面走出自己的路。
4.采取檢查、評比、交流等有效措施，確保教導(dǎo)處所屬各崗位職責(zé)及有關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實，對所屬崗位人員認(rèn)真進行考核。
5.做好編班、排課、調(diào)課、學(xué)籍管理、文印、資料收發(fā)等工作。
6.適時地組織好全校各學(xué)科期中、期末以及日常的知識質(zhì)量調(diào)研。對各學(xué)科平時的成績考核，按制度進行檢查。把改進考核方法納入教學(xué)研究范圍。
7.抓好各項課外活動，同時協(xié)助有關(guān)部門抓好體育課、課間操、眼保健操，協(xié)助抓好體育比賽的集訓(xùn)工作，協(xié)助抓好科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。
8.建立、健全各類必要的教育教學(xué)檔案，做到類別清楚、卷冊整齊、放置有序、保管妥善、查閱方便。必須適時填寫檔案表格，保存有關(guān)數(shù)據(jù)，收集有關(guān)資料和文件，重要檔案材料不得遺失和漏登。
9.根據(jù)學(xué)校規(guī)定和上級指示，負責(zé)計劃組織招生，畢業(yè)生考試工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等的評選與表彰工作。
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