中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的，下面是小編整理的中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)1
1、每學(xué)期開學(xué)前，制訂本學(xué)期工作計劃；期末寫出工作總結(jié)。每月按時填寫月考核評審表，每周均有工作重點。
2、每學(xué)期開學(xué)前做好開學(xué)的一切準備工作，并向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。
3、指導(dǎo)教研組長開展工作，參加教研組活動，共同研究解決教學(xué)中的有關(guān)問題。及時掌握全校各科教學(xué)現(xiàn)狀，每學(xué)期至少聽每位教師2節(jié)課。不定期抽查教案和作業(yè)批改情況，做好教學(xué)反饋收集工作。
4、組織好期中、期末考試，定期進行教學(xué)質(zhì)量分析，提出改進教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的方案，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。
5、組織指導(dǎo)學(xué)校的教育科研活動，指導(dǎo)教師進行科研。不斷地更新教學(xué)方法，有計劃地組織教師參加校內(nèi)外的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好教師的業(yè)務(wù)考核工作，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
6、做好學(xué)生的學(xué)籍、檔案管理。
7、做好教師的招聘工作及新教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
8、做好招生的宣傳、組織工作。
9、負責(zé)圖書館、實驗室、閱覽室的工作，審核教學(xué)用具的購置。每學(xué)期末做好教材征訂及教學(xué)開支的預(yù)算。
10、組織對教研組長、教師及教學(xué)有關(guān)的人員的考核工作，并向校長提出月考核獎和期末獎發(fā)放等級的建議。
11、根據(jù)我校教學(xué)特色目標，制訂符合我校實際的各項教學(xué)管理規(guī)章制度，并負責(zé)組織實施。
中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)2
教務(wù)處主任在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長室全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)教務(wù)處全體工作人員做好工作。其主要職責(zé)是：
1、協(xié)助校長室制定并實施學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，檢查并總結(jié)學(xué)校教育、教學(xué)工作，審查教研組工作計劃，制訂教學(xué)工作常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序。
2、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標準、教學(xué)計劃和教學(xué)工作常規(guī)的情況。通過聽課、檢查學(xué)生作業(yè)、召開師生座談會等方式，切實掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取師生反映，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中傾向性問題，采取有效措施，改進教學(xué)工作，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、定期召開教研組長、備課組長會議，指導(dǎo)教研組、備課組加強組風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，開展教學(xué)研究，搞好教改工作，落實傳、幫、帶措施，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。
4、協(xié)助德育處對學(xué)生進行思想政治教育，教書育人，督促教師在各學(xué)科教學(xué)中，貫徹實施《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生守則》。
5、大力推動教學(xué)改革，按《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》開設(shè)各類課程，加強特長課的開設(shè)，加強第二課堂和社會實踐教育活動的開展。
6、組織開展學(xué)校體育衛(wèi)生工作，認真落實“兩課、兩操、兩活動”。組織開展群眾性的文娛、體育活動，建立正常的衛(wèi)生評比制度，做好衛(wèi)生保健工作。
7、組織教師開展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革活動，并進行具體指導(dǎo)，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫科研論文，加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系和交流。
8、認真抓好各教育科研課題研究的落實工作。
9、組織教務(wù)人員做好學(xué)生的學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、成績考核、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等工作，建立相應(yīng)的管理制度，建立并健全學(xué)籍檔案。
10、編制全校各班、各任課教師的課程表，編制教研活動安排表，及時安排調(diào)課、代課，確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
11、管理好圖書館、實驗室、文印室，并按照學(xué)校教學(xué)工作的需要，有計劃的添置必要的圖書、儀器和各類教學(xué)用具。
12、教務(wù)處副主任積極協(xié)助教務(wù)處主任開展各項工作。
中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)3
教務(wù)處是學(xué)校負責(zé)教學(xué)工作的職能部門，在校長（分管教學(xué)校長）的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)完成和落實學(xué)校教育教學(xué)目標，負責(zé)學(xué)校課程、教學(xué)評價、隊伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)和教務(wù)等方面的`組織管理工作，通過教學(xué)過程管理達成學(xué)校的教學(xué)工作目標。其主要職責(zé)是：
1、協(xié)助校長（分管教學(xué)校長）按教育行政部門規(guī)定，制定和實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，完善各項教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)的各個重要環(huán)節(jié)。認真落實課程計劃，控制加班加點。經(jīng)常檢查，定期總結(jié)。
2、深入教學(xué)第一線，全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)情況。教務(wù)主任按規(guī)定兼課。要有目的、有計劃聽課（每周不少于2節(jié)），做好聽課筆記，并及時給教師提出指導(dǎo)性意見。要善于發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)經(jīng)驗，即時總結(jié)，改進教學(xué)狀況。
3、協(xié)助校長（分管教學(xué)校長）指導(dǎo)教研組工作，包括選配教研組長、安排教師工作。審閱教研組計劃，核實各學(xué)科教學(xué)進度。監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，提出指導(dǎo)性的意見。布置和檢查各階級的教學(xué)工作，檢查教師教和學(xué)生學(xué)的情況。定期召開教研組組長、教師、學(xué)生急家長座談會。
4、協(xié)助校長（分管教學(xué)校長）定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和文件，學(xué)習(xí)研究新課程方案、課程標準（教學(xué)大綱）和教材。落實青年教師和骨干教師的培養(yǎng)計劃，建立教師的業(yè)務(wù)檔案，做好教師考核、安排和調(diào)整工作。
5、協(xié)助校長（分管教學(xué)校長）引導(dǎo)教研組，教師確立教學(xué)研究課題，開展專題研究，撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文，建立科研成果的檢查匯報制度。積極開發(fā)校本課程，組織校本課程的實施和評價，組織教師參與校本培訓(xùn)和校本教研。制定學(xué)校教師教學(xué)活動計劃，定期開展校級教學(xué)觀摩、研究課活動，組織開展學(xué)校教學(xué)評估、科研成果的鑒定。
6、及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀況和時間困難，指導(dǎo)教研組控制學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，在征訂教輔資料時，把好數(shù)量、質(zhì)量關(guān)。根據(jù)學(xué)生的身心以及學(xué)科特點，合理安排課外學(xué)習(xí)和文體活動。保證學(xué)生休息時間。
7、組織考試的命題和考務(wù)工作。合理安排并控制統(tǒng)一考試的次數(shù)，規(guī)范閱卷和質(zhì)量分析工作，根據(jù)全校教學(xué)實際情況，提出改進教學(xué)工作的意見。
8、重視教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和教學(xué)資料的積累，加強教學(xué)信息的交流。建立和管理好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案與學(xué)生檔案，管理好圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、語音室、信息（計算機）室。
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