教務(wù)處主任崗位職責(zé)4篇
在生活中,崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢,制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的教務(wù)處主任崗位職責(zé),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教務(wù)處主任崗位職責(zé)1
1.主持教務(wù)工作,把握校長的要求,管理好教學(xué)計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調(diào)整意見。
2.協(xié)助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關(guān)師資培訓(xùn)工作的.批示,學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科的教學(xué)大綱,執(zhí)行上級制訂的教學(xué)計劃,參與制訂各種培訓(xùn)班的招生計劃和教學(xué)計劃。
3.協(xié)助校長、副校長制訂學(xué)期工作計劃中有關(guān)教學(xué)部分的計劃,經(jīng)行政會通過后,負(fù)責(zé)由本部門所屬范圍內(nèi)組織推動、監(jiān)督、檢查計劃的執(zhí)行情況。
4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教研組制訂工作計劃,經(jīng)初步審核后,提交校長辦公室審查批準(zhǔn)。在計劃被批準(zhǔn)后,負(fù)責(zé)檢査、督促落實。
5.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,按照學(xué)校計劃的有關(guān)要求和各教研組工作計劃,組織各組開展教學(xué)研究活動,幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
6.負(fù)責(zé)考核任課教師的教學(xué)工作,通過聽課、檢查備課筆記和學(xué)員作業(yè),召開師生座談會和教學(xué)分析會等方式,對教師教學(xué)工作進行考核。同時根據(jù)掌握的情況,協(xié)助分管校長開好全校性教學(xué)分析會,期末作出教學(xué)工作總結(jié)。
7.經(jīng)常向校長、副校長提供本部門各科教學(xué)活動的情況和信息。
8.貫徹思想、管理、業(yè)務(wù)工作一起抓的精神,做好教師思想工作。
9.組織并指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),檢查了解教師業(yè)務(wù)自學(xué)計劃的落實情況。
10.完成校長交辦的其他工作。
教務(wù)處主任崗位職責(zé)2
1、根據(jù)學(xué)?傮w計劃精神,制訂全校教學(xué)工作計劃與實施辦法,編排、修訂校歷,布置實施性教學(xué)計劃,制定教學(xué)常規(guī)管理規(guī)則,建立與維護正常的教學(xué)秩序。
2、組織管理教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處各部門貫徹教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,制訂教學(xué)工作學(xué)期計劃,完成教學(xué)任務(wù),并組織好期中、期末和學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。
3、根據(jù)學(xué)校實際及社會需要情況,制訂年度招生計劃,組織安排招生報名,考試和錄取工作,保證學(xué)校招生質(zhì)量和錄取工作的原則性。
4、檢査教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,經(jīng)常聽課,召開部分教師和學(xué)生座談會,深人各教研室參加教研活動,了解教與學(xué)的效果和存在問題,分析研究情況,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處的日常工作,管理好教學(xué)文件,負(fù)責(zé)好學(xué)生的招生、編班、考勤,處理審核獎懲,成績考查,升學(xué)留級,休、退、轉(zhuǎn)、復(fù)學(xué),結(jié)業(yè)、肄業(yè)、畢業(yè)等工作,建立和健全教務(wù)管理制度及學(xué)籍、檔案。做好教師月工作量統(tǒng)計審批上報工作,及時安排調(diào)課、代課,建立教師業(yè)務(wù)檔案,制定教學(xué)常規(guī)管理守則。檢査集體課及個別課上課情況,組織和安排期中、期末、畢業(yè)的`復(fù)習(xí)和考試工作。
6、制定琴房使用和管理辦法。有效利用,合理安排,發(fā)揮好學(xué)校琴房為教學(xué)服務(wù)的功能。
7、負(fù)責(zé)落實教務(wù)處各項工作職責(zé),協(xié)調(diào)上下左右各教學(xué)部門的關(guān)系,保證教學(xué)、教研、教改工作的順利進行。
8、組織教務(wù)處成員的政治學(xué)習(xí)及教學(xué)研究活動,負(fù)責(zé)對全體教師進行職業(yè)道德教育,督促教師提高本職工作的質(zhì)量。
9、協(xié)同學(xué)校加強教學(xué)管理,負(fù)責(zé)全校教師的教學(xué)進度、教學(xué)計劃、教學(xué)方案、教學(xué)實踐及教學(xué)質(zhì)量的檢查、評估。
10、組織各教研室制訂各學(xué)期工作計劃,明確工作重點。
11、堅持按規(guī)定聽課、評課及將意見反饋給教師,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,向?qū)W校提出教師考核及評聘意見。
12、每月一次向校長報告教學(xué)、教研工作開展情況。
13、每學(xué)年組織一次全校教育教學(xué)研討會,內(nèi)容包括公開課觀摩、論文宣講等。
14、負(fù)責(zé)全校教師的培養(yǎng)和進修工作,做好新教師調(diào)入的考核工作。
15、負(fù)責(zé)完成學(xué)校臨時交辦的各項工作。
教務(wù)處主任崗位職責(zé)3
教務(wù)處主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)工作的主要助手,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,主要職責(zé)是:
1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,按照教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教學(xué)要求,組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校教育教學(xué)工作,全面完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2.領(lǐng)導(dǎo)各年級備課組、各科教研組制訂學(xué)年、學(xué)期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極進行教學(xué)改革,改進教學(xué)方法,有計劃地開展教學(xué)研究活動,總結(jié)交流經(jīng)驗,培養(yǎng)教學(xué)骨干。
3.組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作,建立健全各項規(guī)章制度,擬訂教務(wù)工作計劃,編制各種教學(xué)資料,領(lǐng)導(dǎo)招生和編班;合理分配教師工作任務(wù);管理教師請假及代課、補課;組織安排期末考試;管理學(xué)生學(xué)籍;組織教學(xué)常規(guī)檢查;實施對學(xué)生考勤和成績考核;管理好小學(xué)生義務(wù)教育卡等各項學(xué)籍檔案。
4.做好課堂設(shè)置和教師的任聘工作,建立、健全和管理教師業(yè)務(wù)擁案、業(yè)務(wù)考核、檢查指導(dǎo)課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學(xué)參考資料,保證教學(xué)的.需要。
5.協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作,開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動。科學(xué)正確地安排學(xué)生在;顒涌偭浚袑嵷瀼睾脟医涛蛾P(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的若干規(guī)定》。
6.組織好上級安排的教學(xué)活動,加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)聯(lián)系,推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓(xùn),認(rèn)真做好本校教研,繼續(xù)進行本校課程研究和開發(fā)。
7.負(fù)責(zé)管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等,搞好相關(guān)的統(tǒng)計和資料整理工作,嚴(yán)格執(zhí)行使用管理制度。
教務(wù)處主任崗位職責(zé)4
一、教導(dǎo)處是學(xué)校的職能部門,主管學(xué)校的德育、教學(xué)和教科研等工作。教導(dǎo)處主任主持教導(dǎo)處工作,副主任協(xié)助工作,同時分管其中部分工作。
二、與團總支、少先隊聯(lián)合,加強對學(xué)生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀(jì)守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規(guī)范、安全衛(wèi)生等教育。
三、嚴(yán)格執(zhí)行上級頒布的課程計劃,并領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學(xué)科研、校本課程開發(fā)等工作,科學(xué)合理安排學(xué)生的'學(xué)習(xí)、活動、作息。
四、領(lǐng)導(dǎo)年級組、班主任工作,審查、指導(dǎo)其工作計劃,并檢查執(zhí)行情況,開展先進班級和優(yōu)秀班主任的評比活動,主持三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選工作。
五、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,指導(dǎo)制訂教研工作、集體備課和各學(xué)科教學(xué)計劃,組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)任務(wù)、目標(biāo),并檢查督促實施,落實各項課改措施,推廣改革經(jīng)驗。
六、組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓好集體備課、教研活動和課堂教學(xué),檢查落實教學(xué)“五認(rèn)真”,組織教學(xué)基本功競賽、觀摩教學(xué)、教學(xué)研究課等。組織好考試及評教評學(xué),嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè),切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率。
七、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,辦理好學(xué)生編班、考勤、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)。
八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動,不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗。
九、領(lǐng)導(dǎo)實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作,并與總務(wù)處配合負(fù)責(zé)指導(dǎo)以上及勞科技、音樂、美術(shù)、體育等教學(xué)設(shè)備和器材的管理。
十、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生及健康教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作和群眾性體育活動,搞好衛(wèi)生保健工作。
十一、爭取社會、家長、社區(qū)對學(xué)校教育的支持配合,積極實施三結(jié)合教育,通過“家長學(xué)校”等形式提高家長的家教水平。
十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核,及時向校長室提供各項統(tǒng)計數(shù)據(jù),建立教師業(yè)務(wù)檔案,組織并指導(dǎo)教師的繼續(xù)教育,幫助教師提高素質(zhì)。
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