病理科實習帶教老師崗位職責（共3篇）

　　在生活中，崗位職責使用的情況越來越多，崗位職責具有提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的病理科實習帶教老師崗位職責（共3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

病理科實習帶教老師崗位職責（共3篇）1

　　1、督促實習、進修人員遵守我院及科室有關規(guī)章制度。

　　2、指導實習、進修人員正確處理各方面的人際關系（包括與醫(yī)護關系、醫(yī)患關系等）。

　　3、負責指導實習、進修人員的業(yè)務學習、臨床診療活動、技能操作。臨床帶教教師作為實習生的臨床指導者，應認真指導實習生的業(yè)務學習，培養(yǎng)實習生的良好的臨床思維能力，做好示教工作，及時指出并糾正其在進行醫(yī)療活動過程中存在的錯誤，嚴防醫(yī)療差錯事故發(fā)生。在條件允許的前提下，盡可能多地為實習生創(chuàng)造動手操作的'機會，以提高其臨床動手能力。

　　4、檢查、審核實習、進修人員書寫的醫(yī)療文書。帶教教師應認真檢查實習生所開的醫(yī)囑、處方、輔助檢驗單、手術通知單、檢驗報告單等。對實習生書寫的病歷及各種記錄進行嚴格檢查、修改、審核，并簽字。

　　5、督促學生參加各類學術講座、病例討論；至少每月科內(nèi)講課2次。

　　6、轉(zhuǎn)科前進行出科考試，由科室評定成績。

　　7、成績評定與總結(jié)鑒定：從業(yè)務能力，政治思想道德，服務態(tài)度，組織紀律等方面加以評定。

病理科實習帶教老師崗位職責（共3篇）2

　　1、嚴格按照《重慶市護士規(guī)范化培訓工作實施方案（試行）》的要求和護士規(guī)范化培訓相關管理辦法開展培訓工作，保證規(guī)培護士輪轉(zhuǎn)計劃的落實。

　　2、負責學員在本科室輪轉(zhuǎn)期間的臨床帶教工作。

　　3、及時檢查培訓學員培訓計劃完成情況、培訓手冊的登記情況，指導和督促培訓學員參加各項醫(yī)療護理活動和教學活動。

　　4、關注培訓學員的思想、學習、工作和生活，注重培養(yǎng)培訓學員的責任意識、質(zhì)量意識和服務意識。

　　5、服從安排，積極參加醫(yī)院組織的不同層次的教學培訓、講課比賽、查房觀摩等活動，不斷提高自身素質(zhì)，提高教學能力。

　　6、在臨床教學工作中不斷總結(jié)，積極撰寫教學相關論文，勇于進行教學改革，促進規(guī)培護士教學質(zhì)量不斷提高。

病理科實習帶教老師崗位職責（共3篇）3

　　1、在護理部和護士長的領導下，負責制訂本科、專科、中專護生實習教育目標，做好實習護生、實習護士的臨床帶教、管理工作。

　　2、培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)，收導學生努力發(fā)揮學生的“主體”作用，積極參與教學活動，完成實習目標。

　　3、按“實習大綱”要求，通過看、聽、做，指導學生臨床實習，在實習中做到理論聯(lián)系實際培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的獨立工作能力。

　　4、組織教學查房、業(yè)務學習及技能訓練，擔任講課，有較完整的帶教備課筆記，認真落實實習計劃。

　　5、保證實習目標的實施，嚴格要求，嚴格訓練，檢查實習生的工作完成情況，指導并修改學生書寫護理文件，負責實習生的出科考試及技能考核。

　　6、掌握實習生的工作作風、業(yè)務能力、服務態(tài)度、勞動紀律和規(guī)章制度執(zhí)行情況，及時向護士長反饋，實事求是寫出評語，評定等次，記錄實習手冊。

　　7、做學生的良師益友，聽取實習生的意見和要求，總結(jié)教學質(zhì)量和實習效果，不斷提高實習帶教質(zhì)量。

　　8、努力鉆研業(yè)務，儲備知識，積極進行教學改革，有創(chuàng)新精神，做到教學內(nèi)容充實，教學方法新穎，教學效果優(yōu)良。

　　廊坊市人民醫(yī)院急診科

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