高中語文老師崗位職責(zé)模板
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,越來越多地方需要用到崗位職責(zé),崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的高中語文老師崗位職責(zé)模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中語文老師崗位職責(zé)模板1
1、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)科測試等常規(guī)教學(xué)工作;
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;
3、積極參加學(xué)校組織的'培訓(xùn)和教研活動,提升自己的教學(xué)水平。
高中語文老師崗位職責(zé)模板2
1、負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn),制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法;
2、能獨(dú)立的給學(xué)生制訂出有效的`個(gè)性化輔導(dǎo)方案;
3、對語文有著深厚的專業(yè)功底,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn),保證教學(xué)質(zhì)量;
4、根據(jù)校區(qū)課程安排準(zhǔn)備教案及教學(xué)設(shè)施;
5、定期與家長溝通,及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;
6、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平
高中語文老師崗位職責(zé)模板3
1、針對學(xué)生自身情況制定個(gè)性化教學(xué)方案。
2、邀約及接待家長,為其提供專業(yè)的教育咨詢。
3、通過線上活動、微信、QQ及學(xué)思堂內(nèi)部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯(lián)系。
4、及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介工作。
5、定期開展教研交流,提升學(xué)科知識和教學(xué)技能。
6、定期與學(xué)生家長反饋學(xué)員情況,并制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃。
7、關(guān)愛學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生成績快速提升,定期陪讀答疑。
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