教育機構(gòu)崗位職責（通用16篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務與責任的統(tǒng)一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，以下是小編整理的教育機構(gòu)崗位職責，希望能夠幫助到大家。
教育機構(gòu)崗位職責 篇1
1.負責前臺電話的接聽，做好來訪者(家長與學生)的.接待工作，基本咨詢和引見
2.及時讓來訪者填寫登記表(聯(lián)系電話等)。
3.通知報名學員上課。
4.考勤記錄，課時費統(tǒng)計，老師工資核算，收取費用等。
4.收發(fā)公司郵件、并做好登記管理以及轉(zhuǎn)遞工作。
5.其它必要的協(xié)助工作。
教育機構(gòu)崗位職責 篇2
1.負責校區(qū)前臺接待、電話轉(zhuǎn)接、日常行政工作及日常報表填寫;
2.接待來訪客人并及時準確通知被訪人員;
3.負責前臺區(qū)域的環(huán)境維護;
4.負責校區(qū)合同管理、收費管理、系統(tǒng)錄入;
5.協(xié)助校長做好校區(qū)日常事務管理工作;
6.與總部人事、行政、財務等部門做好工作對接;
7.完成上級交給的其它事項。
教育機構(gòu)崗位職責 篇3
1.服務于廣告投放團隊,拓寬公司互聯(lián)網(wǎng)流量渠道,包括投放計劃的制定與執(zhí)行,推廣預算與成本控制,基于roi的.管理,為結(jié)果負責。
2.渠道包括但不限于:sem、app、展示類聯(lián)盟、dsp、各種新媒體與媒介代理廣告。
3.不斷優(yōu)化廣告創(chuàng)意與素材,設計符合用戶需求的landing頁,并持續(xù)優(yōu)化跟蹤。
4.做好數(shù)據(jù)監(jiān)測與競爭對手監(jiān)測工作。
5.管控銷售團隊,完成既定銷售任務指標。
教育機構(gòu)崗位職責 篇4
1.負責搭建呼叫中心,包括整體呼叫中心操作、業(yè)務流程的制定及管理辦法;
2.負責呼叫中心人員管理,包括編制管理、人員日常管理、kpi考核等,能夠組建團隊優(yōu)先;
3.負責保障呼叫中心整體客戶服務運作,高效處理各類突發(fā)事件;
4.把控呼叫中心人員素質(zhì)與人員專業(yè)度,優(yōu)化與培訓;
教育機構(gòu)崗位職責 篇5
1、負責來訪接待,引導候選人完成面試;
2、負責日常辦公用品采購、發(fā)放、登記及費用報備;
3、負責前臺、辦公環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,及會議室使用管理;
4、協(xié)助校區(qū)租賃、改造、裝修事項跟蹤落實;
5、固定資產(chǎn)盤點及有效利用,減少閑置及浪費;
6、校區(qū)維慘支持。積極響應,確保安全運營;
7、協(xié)助政府關系維護及日常投訴等處理;
8、協(xié)助行政制度類文件輸出及更新:
9、協(xié)助公司資質(zhì)證照類跟進辦理:
10、會務接待、活動類組織。
教育機構(gòu)崗位職責 篇6
1、協(xié)助制定并組織實施完整的銷售目標和計劃;
2、銷售團隊建設,培養(yǎng)、建立、管理、發(fā)展銷售隊伍;
3、組織團隊開發(fā)多種銷售手段，完成銷售計劃。
教育機構(gòu)崗位職責 篇7
1、前臺接待工作包括但不限于來電來訪登記及接待、上課簽到、課前準備、課中助教、課后整理工作;
2、協(xié)助中心經(jīng)理完成中心內(nèi)各項教學輔助工作包括但不限于班主任號維護、錄制上課視頻、整理更新班級表、活動及各類通知的`發(fā)布等;
3、中心內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生維護和監(jiān)督;保證設備正常運作;日常安全隱患排查;
4、協(xié)助中心經(jīng)理進行日常的管理工作，各類信息報表的搜集與整理、匯總制作與上報，以及考級費用、服裝費用、活動費用等各類費用的收取;
5、市場活動及品牌活動的配合及參與;
教育機構(gòu)崗位職責 篇8
1、來訪、來電等客戶的.接待、報名維護及管理工作;
2、通過地推活動和試聽的邀約等活動，完成銷售任務;
3、根據(jù)公司提供的資源，與客戶進行互動交流，完成簽單;
4、電話邀約客戶參觀校區(qū)、參加試聽課程，通過面談的方式完成課程銷售;
5、負責未報名客戶的跟蹤回訪，長期跟進，較終達成簽單。
教育機構(gòu)崗位職責 篇9
1.按公司要求做好客戶邀約、接待等工作，促進簽約，達成個人業(yè)績目標
2.發(fā)展和維護客戶關系，優(yōu)化服務流程，提升服務質(zhì)量，提高接待轉(zhuǎn)化率
3.配合進行門店市場相關工作，維護門店公共關系，進行相關信息收集和分析工作;
4.完成領導交辦的其他事宜;
教育機構(gòu)崗位職責 篇10
1.負責前臺電話的.接聽，做好來訪者(家長與學生)的接待工作，基本咨詢和引見
2.及時讓來訪者填寫登記表(聯(lián)系電話等)。
3.負責公司前臺或咨詢接待室等區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
4.收發(fā)公司郵件、報刊、傳真和物品，并做好登記管理以及轉(zhuǎn)遞工作;
5.協(xié)助班主任訂飯和送飯，如班主任有事，有義務主動承擔起相關工作。
6.及時登記教師的課時票，并轉(zhuǎn)交給會計。
教育機構(gòu)崗位職責 篇11
1、每年主講一門以上（含1門）課程，教學效果優(yōu)良，或根據(jù)工作需要擔任課程輔導工作。
2、參加科學研究或科技開發(fā)并取得實效。
3、參與學科建設、專業(yè)建設和課程建設。
4、每年舉行公開課教學一次；在導師指導下，完成業(yè)務進修任務。
5、積極參加單位組織的各項活動。
教育機構(gòu)崗位職責 篇12
1、組織編制年度營銷計劃及營銷費用、內(nèi)部利潤指標等計劃；
2、有權向院長提出招生部、咨詢部、營銷部及片區(qū)經(jīng)理人選；
3、組織研究、擬定公司營銷、市場開發(fā)方面的發(fā)展規(guī)劃；
4、組織擬訂營銷業(yè)務管理的'各種規(guī)定、制度和內(nèi)部機構(gòu)設置；
5、負責組織在編制范圍內(nèi)對所屬部門的營銷業(yè)務人員進行聘用、考核、調(diào)配、晉升、懲罰和解聘；
6、負責核準部門經(jīng)理、片區(qū)經(jīng)理，一線員工的浮動工資、傭金發(fā)放標準；
7、組織編制并按時向院長匯報：每月營銷方案實施、履行情況及指標完成情況；
8、組織編制并按時向院長匯報每月資金回收情況、資金需求預測情況；
9、負責協(xié)調(diào)部門內(nèi)、外，各單位的協(xié)作關系；
10、組織對員工業(yè)績檔案的建立，定期組織對營銷人員業(yè)績考核和專業(yè)培訓；
11、負責審批各崗位員工的借款單、差旅費、差假（2天內(nèi)）等；
12、負責處理學院遇到的各種營銷或公關事件。
13、按時完成院長交辦的其他臨時性工作。
教育機構(gòu)崗位職責 篇13
一、常規(guī)工作
1、制定與調(diào)整各學科全年工作計劃及教學目標；制定周工作計劃，并按質(zhì)按量完成；
2、協(xié)助校長召開每周工作例會，傳達并推動執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和工作；
3、及時了解學生學習情況，聽取學生意見，搜集學生和教師雙方的教學反饋信息；
4、配合前臺做好咨詢報名、測試工作，負責培訓前臺咨詢專業(yè)課程方面。
5、做好教師的本職工作，積極主動做好學員服務，起模范帶頭、榜樣作用。
二、教研活動
1、研究制定學科教學標準流程；
2、研究公立學校教材重難點；
3、每周主持教研會，帶動各老師認真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學問題。
4、對課程模式進行改進設計，含教材、授課安排、教學模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。
三、教學管理
1、進班聽課并作出質(zhì)量評價，每周不少于6課時，對教師不足之處與其進行溝通和調(diào)整；
2、主持安排室外、室內(nèi)展示課；
3、主持安排公開課；
4、監(jiān)督教學流程的實施情況。
四、家校服務
1、監(jiān)督實施電訪工作；
2、監(jiān)督實施學生補課工作；
3、解決家長教學投訴工作；
4、掌握各班學習、紀律等情況。
五、續(xù)班與招生
1、參與制定、實施續(xù)班和招生工作計劃、方案；
2、組織家長會；
3、組織校內(nèi)招生活動；
4、合理分配班級，并對招生提出合理化建議。
六、教師團隊建設
1、負責學校的`教師招聘、培訓、考核制度制定及執(zhí)行；
2、組織教師培訓活動，負責學校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升；
3、掌握最新教師動向，了解教師心態(tài)，及時溝通并反饋給校長；
教育機構(gòu)崗位職責 篇14
一、文理組長責任對象
1、文科組長管理責任對象是語文學科、英語學科和政史地學科的專職教師和相應學科的個輔兼職老師。
2、理科組長管理責任對象是數(shù)學學科、物理化學和生物、計算機等學科的專職教師和相應學科個輔兼職老師。
二、教師管理工作
1、根據(jù)分校各中心的發(fā)展規(guī)劃和實際，合理的預估相關學科的師資編制，配合人力資源部做好教師的招聘測試與面談工作。
2、根據(jù)教師的工作表現(xiàn)，考核其是否轉(zhuǎn)正，是否排課，是否辭退等，并負責辦理相關程序手續(xù)。
3、每周五安排教師下一周的排班工作，當月負責監(jiān)督執(zhí)行并巡查考核，對老師的調(diào)休、請假等執(zhí)行第一審批權，確保不因老師的調(diào)休請假而影響到教學教研工作的正常進行。
4、關心愛護新伙伴，及時進行日常工作流程的培訓和指導，幫助其迅速適應公司工作環(huán)境，讓新伙伴入得來留得住做得好。不定期開展或積極組織好老師參與公司的各種團隊建設活動，提高團隊的穩(wěn)定率。
三、教學管理工作
1、堅持教學第一線，以身示范，做本組教師的楷模。組長的排課由上級主管確認，且原則上帶生數(shù)控制在4個以內(nèi)，月課時不超過40小時。
2、協(xié)助營運部做好學員任課老師的安排工作，協(xié)調(diào)相關各方的溝通，確保不因教師的安排問題而影響部門關系和營運的業(yè)績。同時，協(xié)助營運部做好教師相關的業(yè)務支持工作（計劃制訂，階段測試，加課等）。
3、督促跟進首課學員的全過程，如備課、過課、聽課、反饋了解等，提高首課成功率和新生的.滿意度，杜絕首課失敗退費情況發(fā)生。
4、督促檢查教師的教學常規(guī)工作（備課教案收集審查、上課紀律監(jiān)控、聽課回訪等），表揚先進鞭策后進，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和改進，并做好記載考核。
5、及時了解并收集各中心咨詢和班主任對教師教學的反饋，特別是學員家長和其它部門對教師教學的問題和意見，提高退費預警意識，并參與到服務的家長會和退費挽單會議中。以便更好的改進提高教師的教學服務水平。
6、按照公司規(guī)定，定期回訪部分學員，了解教師的家校溝通情況。每月檢查一次《卓越個輔中心學生上課反饋單》，完成《教師溝通檢查記錄表》，發(fā)現(xiàn)問題及時改進。
7、承擔本組教師的業(yè)績數(shù)據(jù)的分派、指導監(jiān)控和結(jié)果績效責任。
四、教研培訓工作
1、組織指導并協(xié)調(diào)本組各科教研員的教研工作，保證各學科的教研有序有效落實。
2、每年春秋季始，制訂本期的教師教研培訓計劃。
3、有效組織每周三四的教師教研和培訓，并監(jiān)控過程與結(jié)果收集與整理。
4、策劃或建議、參與組織集團的教師培訓和教研活動。
5、協(xié)助教研主任做好上海本地資源庫的建設工作。
6、每期末做好教研相關工作總結(jié)，評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研員工。
五、考核相關
1、每周一18點前，提交《本周工作周報》
2、協(xié)助完成教師的績效考核工作。
3、協(xié)助完成教師的星級評定工作。
4、協(xié)助完成每月教師的工資結(jié)算方面數(shù)據(jù)收集工作。
5、學科組教師的業(yè)績數(shù)據(jù)連帶獎懲。
教育機構(gòu)崗位職責 篇15
1.按公司要求做好客戶邀約、接待等工作，促進簽約，達成個人業(yè)績目標
2.發(fā)展和維護客戶關系，優(yōu)化服務流程，提升服務質(zhì)量，提高接待轉(zhuǎn)化率
3.配合進行門店市場相關工作，維護門店公共關系，進行相關信息收集和分析工作;
4.完成領導交辦的其他事宜;
教育機構(gòu)崗位職責 篇16
1、根據(jù)培訓需求對公司內(nèi)部員工、外部代理商以及直接客戶進行產(chǎn)品培訓；
2、協(xié)助商學院院長進行培訓需求調(diào)研工作，參與擬定培訓的具體規(guī)劃、實施計劃和實施方案，協(xié)助進行培訓課程管理，確保培訓計劃符合培訓需求。
3、根據(jù)企業(yè)培訓需求，在商學院院長的指導下，收集、評估相關課程、學習資料；開拓并維護合適的學習與培訓渠道，確保培訓資源的豐富性與適用性。
4、了解學員需求，參與培訓授課，編制培訓講義、做好備課工作，豐富課程內(nèi)容，設計課程結(jié)構(gòu)，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完善培訓課程。
5、培訓效果總結(jié)：做好培訓記錄并跟進培訓后的效搜索果反饋；分析總結(jié)培訓工作，提出培訓管理與課程完善合理化建議；對培訓效果進行評估，并提交分析報告。
6、積極、認真的'學習健康和分享經(jīng)濟相關的知識。
7、完成上級領導安排的其他任務。
【教育機構(gòu)崗位職責】相關文章：
教育機構(gòu)崗位職責05-17
教育機構(gòu)崗位職責(14篇)05-17
教育機構(gòu)崗位職責14篇05-17
教育機構(gòu)教師崗位職責04-11
教育機構(gòu)崗位職責合集14篇05-18
教育機構(gòu)崗位職責匯編14篇05-18
教育機構(gòu)崗位職責(合集14篇)05-18
教育機構(gòu)老師崗位職責03-24