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各組長崗位職責(zé)

時間:2022-06-30 08:17:35 崗位職責(zé) 我要投稿
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各組長崗位職責(zé)

  在現(xiàn)在社會,各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn),制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責(zé)的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的各組長崗位職責(zé),希望對大家有所幫助。

各組長崗位職責(zé)

各組長崗位職責(zé)1

  一、完成本年級組各項行政工作,負(fù)責(zé)組織年級或園的教育大活動。

  二、與業(yè)務(wù)園長密切配合,認(rèn)真執(zhí)行計劃,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組成員全面完成保教目標(biāo)。積極參加教育改革,努力提高自身思想、業(yè)務(wù)水平,帶頭做好各項業(yè)務(wù)教育工作。

  三、指導(dǎo)班主任開展工作,幫助班主任做好學(xué)籍管理、班級管理。凡本組各班在日常工作中發(fā)生、發(fā)現(xiàn)各種問題,要主動協(xié)助班主任做好工作,積極尋求解決途徑,不能解決的應(yīng)做到及時上報。根據(jù)本年級組幼兒年齡特點,開展各種促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的.年級組活動,要有具體的活動方案、活動總結(jié),每月不少于一次。督促各班開展多樣的藝術(shù)特色活動,有計劃、有成果。

  四、協(xié)調(diào)本組和園其他部門的關(guān)系,在尊重理解基礎(chǔ)上加強(qiáng)協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)本年級組的凝聚力,創(chuàng)造一個和諧向上的工作環(huán)境,爭做優(yōu)秀年級組。

  五、負(fù)責(zé)做好年級組的家長工作,組織家長參加家長學(xué)校,幫助解決各班在家長工作中存在的問題,問題嚴(yán)重的及時上報。

  六、關(guān)心本組教師,對本組教師中的好人好事和突出表現(xiàn)者要及時發(fā)現(xiàn),及時表揚,并向幼兒園反映;做好教師思想工作,對教師中有違師德和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象堅決制止,并及時向幼兒園匯報,避免傷害幼兒,維護(hù)幼兒園聲譽(yù)。

  七、負(fù)責(zé)對本組教師每月教育教學(xué)資料的收集、整理及實績考核工作。

各組長崗位職責(zé)2

  1、根據(jù)教科研工作計劃,結(jié)合本學(xué)科特點,制定學(xué)期學(xué)科組教研計劃,并予以落實,學(xué)期末寫好本組工作總結(jié)。

  2、按計劃組織有效的教研,每月開展說課、上課、評課活動,組織學(xué)習(xí)教育理論、鉆研教材,切實提高教師業(yè)務(wù)水平。

  3、按要求開展組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作檢查,了解本組教師的教學(xué)情況,督促組內(nèi)教師做好教學(xué)常規(guī)工作,幫助教師解決教學(xué)上存在的'主要問題。

各組長崗位職責(zé)3

  一、根據(jù)園務(wù)工作計劃制訂教研組工作計劃。

  二、組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,有計劃、有針對性地學(xué)習(xí)理論文章,吸收新理念、新信息。

  三、組織教師開展觀摩、研討、案例分析等活動,針對幼兒園教學(xué)實際,開展專題研究活動。

  四、負(fù)責(zé)組織幼兒發(fā)展水平測評,分析評估工作。

  五、負(fù)責(zé)總結(jié)教學(xué)工作,注意積累教學(xué)經(jīng)驗,幫助指導(dǎo)教師提高專業(yè)水平。

  六、注重教科研資料的積累整理,力求規(guī)范、及時有效。

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