中學年級組長崗位職責

時間：2023-04-22 15:15:12 崗位職責我要投稿

中學年級組長崗位職責(6篇)

　　在不斷進步的社會中，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的，以下是小編整理的中學年級組長崗位職責，歡迎閱讀與收藏。

中學年級組長崗位職責(6篇)

中學年級組長崗位職責1

　　1、根據(jù)學校工作計劃結合本年級具體情況制定出本年級的工作計劃，督促本年級班主任按時制定班主任工作計劃，并檢查這些計劃的貫徹執(zhí)行情況。

　　2、根據(jù)學校安排組織好本年級教師學習教育法規(guī)及上級教育行政部門關于加強學生思想政治工作的文件、材料及有關的先進經(jīng)驗。

　　3、定期召開年級教師會議和學生干部會議，分析研究年級的情況，研究如何進一步采取有效措施加強學生的'思想政治工作，以保證本年級教學工作順利進行。

　　4、負責研究學生的獎懲，協(xié)助班主任解決工作中的困難，配合處理年級內發(fā)生的一些偶發(fā)事件，制止處理學生問題的隨意停課現(xiàn)象，杜絕流生。

　　5、組織與協(xié)助安排好年級學生的德育活動、課外活動，以及集體的公益勞動等。

　　6、根據(jù)學校安排，開好學生家長會和督促班主任做好家訪工作。

　　7、做好年級教師的協(xié)調工作，團結好年級的教師，發(fā)揮全年級組教師的積極性并聽取大家的意見和建議及時向學校反映。

　　8、配合德育處完成對班主任及班級的考評工作。

中學年級組長崗位職責2

　　1、指導班主任制定班級工作計劃，確定目標管理措施，落實思想系列教育各階段內容，使班級工作在學�？偰繕讼屡c各年級保持一致。

　　2、組織班主任、任課老師學習，貫徹上級指導精神，定期召開年級組會議，經(jīng)常了解分析掌握本年量。

　　3、引導班主任進行班集體建設，組織開展班主任工作研討活動。

　　4、協(xié)助、督促班主任抓好常規(guī)管理，開展全年級的文體、衛(wèi)生、社會實踐等活動。

　　5、及時調節(jié)安排所缺級的教育、教學情況；協(xié)調處理教育與教學關系，控制和調節(jié)各學科的課外作業(yè)課程協(xié)助學校維持正常的教學秩序。

　　6、了解、分析、掌握全年，級學生的思想動態(tài)，倡導健康向上的集體輿論，定期召開學生干部和全年級學生會議，有針對性地做好學生的思想工作，及時處理學生中的偶發(fā)事件。

　　7、做好本年級的評優(yōu)工作，提出本年級的`優(yōu)秀班集體名單，指導班主任寫好學生評語。

　　8、配合學校辦好家長學校，開好年級家長會議，努力爭取家長和社會對年級工作的支持。

　　9、協(xié)助德育處做好班主任的月考評及學期總考評工作。

　　10、民主協(xié)商，群策群力，創(chuàng)造性地開展有特點，有成效的年級活動。

中學年級組長崗位職責3

　　年級組長由校長委托教導處直接領導。年級組長必須接受辦公室、教導處、總務處的指令，開展工作。主要職責是：

　　一、對本年級教師施行行政管理

　　1、主持年級組有關會議及年級組學習、討論等。

　　2、組織組內有關教師的評比工作，協(xié)助校長室做好組內教師履行職責情況的考核。

　　3、協(xié)助落實學校分派給年級組或年級組內有關教師的工作任務。

　　4、向教師及時傳達學校下達的有關信息，向領導匯報教師要求和意見，溝通學校同教師之間的聯(lián)系。

　　5、檢查督促組內教師遵守辦公制度。負責組內教師在不影響工作前提下半天內的'請假、準假事宜，配合校長室核準組內教師的考勤情況。

　　6、安排組內日常工作。

　　二、對本年級學生實行全面管理

　　1、掌握本年級學生的思想動態(tài)，督促學生執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》和《常州市十五中一日常規(guī)》，并根據(jù)實際情況，采取相應的必要措施，促使班風、校風不斷好轉。

　　2、了解學生的學習生活情況，及時做好統(tǒng)籌協(xié)調工作，協(xié)同教導處安排好年級組內學生的學科競賽、輔導等工作。

　　3、協(xié)同有關班主任管理好本年級的學生活動，抓好早操、課間操、眼保健操、自修課及課外活動，組織年級組內其它各項活動。

　　4、協(xié)同班主任處理年級學生的偶發(fā)事件，統(tǒng)籌做好本年級學生獎懲事宜和操行評定。

　　5、召開教師和學生座談會，聽取任課教師、學生對教育、教學工作及管理等方面的意見。

　　三、指導班主任工作和班集體建設

　　1、督促指導本年級各班主任班級工作計劃的制定和實施。

　　2、帶領班主任加強班級各項管理，創(chuàng)建“文明班”和市級先進集體，幫助指導新班主任開展工作。

　　3、定期組織召開班集體建設研討會、經(jīng)驗交流會，開展有益活動。

中學年級組長崗位職責4

　　1．在校長和年級部主任領導下，結合本年級特點，制定本年級工作計劃。組織年級活動，指導和協(xié)助本年級各班主任開展德育活動。

　　2．定期召開本年級班主任會、教師會和學生大會，研究本年級學生的德、智、體情況及教育、教學中存在的問題，協(xié)調各科教學安排。

　　3．配合政教處抓好本年級學生的軍訓和其他社會實踐活動。

　　4．關心學生身心健康，抓好本年級的早操、眼保健操，積極開展年級體育活動，抓好年級衛(wèi)生工作。

　　5．搞好本年級優(yōu)秀班主任的評比工作。

　　6．審閱本年級學生的品德評語，組織好本年級的三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體的`評選和申報工作。

　　7．及時處理學生違紀問題，對有嚴重違紀行為的學生除及時處理外，應把情況及時報告德育處。

　　8．做好年級學生干部的培養(yǎng)工作，并受黨支部、團委的委托，指導本年級各班的團活動。

　　9．抓好本年級學生家長工作，組織年級家委會活動，組織召開年級家長會（原則上每學年二次），充分發(fā)揮家庭、社會的教育作用，共同做好學生的思想教育工作。

　　10．協(xié)助安排年級各類考試和相應的教學統(tǒng)計工作。

　　11．協(xié)助本年級拓展型、研究型課程的組織安排工作。

中學年級組長崗位職責5

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)學校要求，制定本年級的工作計劃。

　�。ǘ┲笇Аz查和督促本年級的班主任開展工作。

　　1、檢查、指導班主任工作計劃的執(zhí)行情況，定期召開班主任工作會議。

　　2、檢查班會課情況。定期組織檢查班會課教案，負責班會公開課的組織工作。

　　3、深入實際，發(fā)現(xiàn)問題，及時作出處理。

　�。ㄈ┳龊帽灸昙墡熒乃枷胝喂ぷ�，抓好年級常規(guī)管理工作。

　　1、主持本級組教師的政治學習，團結、關心、幫助老師，建立良好的年級教師集體。負責本年級教師有關項目的考勤。

　　2、定期召開本年級的教師會議，分析研究本年級教育教學工作。

　　3、定期召開本年級的團干或班干會議，培訓學生干部，根據(jù)實際需要召開各種類型的學生會議，了解學生思想、心理、學習和生活情況。

　　4、定期組織和召開年級家長會。

　　5、組織學生開展各種綜合實踐和文體活動。

　　6、檢查本年級的早讀、早操、眼保健操、課間操、自習的情況，管理課室和宿舍的公物，做好衛(wèi)生工作。

　　7、協(xié)助校醫(yī)室及時掌握學生的健康狀況，組織好體檢。

　　8、審核本年級學生獎學金名單。

　　9、對本年級的師生獎勵提出意見，對違規(guī)學生提出處分意見。

　　10、對本年級學生的`助學金等級提出意見。

　　11、對本年級學生是否在校住宿提出意見。

　　12、審查本年級學生評語，核定操行等級。

　�。ㄋ模﹨f(xié)調本年級教師之間、各學科教學之間的關系，安排課外輔導，安排值日教師輪值，并檢查值日教師的工作。

　　（五）按有關規(guī)定發(fā)放本年級的各項津貼。

　�。┙M織本年級“文明班集體”的初評與總評。

　�。ㄆ撸┙�(jīng)常向學校有關領導匯報有關工作，加強與其它部門的聯(lián)系，共同完成本年級的教育教學任務。

　�。ò耍﹨f(xié)助學校黨委、共青團組織開展工作，組織學生積極參加青年團校、學生業(yè)余黨校，推薦優(yōu)秀學生加入中國共產(chǎn)黨組織。協(xié)助學校工會開展各種活動。

中學年級組長崗位職責6

　　1、按照學校教育、教學計劃，領導本組教師根據(jù)本年級學生特點制定年級組工作計劃。

　　2、督促并指導班主任根據(jù)年級德育教育目標制定班級創(chuàng)文明計劃。

　　3、每月召開一次年級組學生和教師會議，對學生思想、學習等方面存在的問題，開展講座交流經(jīng)驗，找出差距，制定改進措施，提高教育教學效果。

　　4、定期檢查本年級各班有關教育教學工作思想、組織的落實工作。

　　5、做好每月一次的黑板報的宣傳工作，交流學習方法，介紹勤奮學習學生的先進事跡。

　　6、每學期召開學生座談會每班至少二次，了解教學情況，聽取意見和建議，及時向教導處和任課教師匯報與反映。

　　7、每學期召開本年級學生家長會，向學生家長匯報和反映學生情況，以取得家長的配合。

　　8、協(xié)調好年級中各班之間與各學科之間的關系；協(xié)調好本年級的各學科測驗時間與次數(shù)，控制作業(yè)量，安排好第二課堂并做好檢查、落實工作；協(xié)調好本組的臨時調課等。

　　9、經(jīng)常關心本年級學生的思想、學習、身體和生活。每學期末根據(jù)學校要求，搞好學生的`行為規(guī)范考核和評優(yōu)活動。

　　10、期末動員學生寫好思想、學習小結，做好綜合素質評價工作。

　　11、經(jīng)常關心本年級教師的工作、思想、生活和學習，與教師保持密切聯(lián)系。平時收集、保存好教師中的好人好事，協(xié)助學校做好對教師的考核工作，為評優(yōu)活動提供素材。

　　12、負責本年級教師的政治學習，協(xié)助工會、教代會督促、教育本年級教師貫徹師德公約，帶領全組教師為爭創(chuàng)先進集體而努力。

　　13、協(xié)助班主任和年級教師教育學生，對偶發(fā)事件，根據(jù)校規(guī)作出相應的處理措施；對情節(jié)嚴重者，有權作停課一天的決定（必須報教導處備案）。

　　14、有計劃地參加本年級各班班會，作好記錄，及時與班主任交換意見。

　　15、積極支持和配合學校團隊、學生會工作，參加必要的重大的活動。對本年級學生入團問題、校級提干的推薦和學生的獎勵提出意見。

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