學(xué)校英語(yǔ)教師崗位職責(zé)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校英語(yǔ)教師崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校英語(yǔ)教師崗位職責(zé)1
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)科教學(xué)管理工作;
2、承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
4、完成教學(xué)部門(mén)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。
任職資格:
1、全日制碩士以上學(xué)歷，英語(yǔ)學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)，本科或研究生階段所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與應(yīng)聘崗位一致;
2、具有2年以上托福、雅思、sat教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有海外留學(xué)背景;
3、具備從事教育教學(xué)的身心條件，專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底深厚，授課能力強(qiáng)，儀表端莊，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐，板書(shū)清晰，字跡工整;
4、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面廣;
5、熱愛(ài)教育事業(yè)，溝通能力強(qiáng)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心及抗壓能力強(qiáng);
6、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力熟練，可使用全英文授課。
學(xué)校英語(yǔ)教師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé):
負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)校在校生日常外語(yǔ)授課;日常學(xué)習(xí)和生活的日常管理;為學(xué)生營(yíng)造良好的`外語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛;培養(yǎng)良好的外語(yǔ)學(xué)歷習(xí)慣。
任職要求:
1、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，研究生以上學(xué)歷。
2、較強(qiáng)的口語(yǔ)能力、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能夠全程英語(yǔ)授課，較強(qiáng)的邏輯性思維能力。
3、具有將強(qiáng)的責(zé)任心和溝通能力，熱愛(ài)教師工作，掌握心理學(xué)和教育心理學(xué)知識(shí)。
4、二外德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)者優(yōu)先考慮。
5、有海外課程模式認(rèn)知者優(yōu)先考慮。
6、有海外留學(xué)經(jīng)歷或海外交換生者優(yōu)先考慮。
學(xué)校英語(yǔ)教師崗位職責(zé)3
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)3-12歲孩子的全英語(yǔ)課程授課工作。
2、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,課后孩子學(xué)習(xí)反饋與學(xué)習(xí)跟進(jìn)等工作。
3、參與學(xué)校和部門(mén)組織的培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng)。
4、配合課程主管完成教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
職位要求:
1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷,具備扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),流利的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,cet6級(jí)以上。
2、具備英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮,具有愛(ài)心、耐心、親和力。
3、積極擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心。
【學(xué)校英語(yǔ)教師崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
學(xué)校教師的崗位職責(zé)09-09
學(xué)校教師崗位職責(zé)12-06
教師學(xué)校崗位職責(zé)11-29
學(xué)校教師崗位職責(zé)10-03
英語(yǔ)教師教師崗位職責(zé)12-06
英語(yǔ)教師崗位職責(zé)11-01
英語(yǔ)教師崗位職責(zé)06-30