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主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)

時間:2023-04-09 15:51:21 崗位職責(zé) 我要投稿

主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)

  隨著社會不斷地進(jìn)步,崗位職責(zé)起到的作用越來越大,任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。相信很多朋友都對制定崗位職責(zé)感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的主管護(hù)師崗位崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)

主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)1

  1.在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下及本科室主任(副主任)護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,獨(dú)立完成各項(xiàng)護(hù)理旦達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。

  3.擔(dān)任負(fù)責(zé)組長,正確運(yùn)用護(hù)理程序,能獨(dú)立實(shí)施患者健康教育a達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。

  4.負(fù)責(zé)督促檢查本科室護(hù)理工作質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。

  5.解決本科室護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)危重、疑難患者的護(hù)理計劃的`制訂及實(shí)施。

主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)2

  醫(yī)院主管護(hù)師崗位職責(zé)

  (一)在科護(hù)士長和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,完成各項(xiàng)日常護(hù)理工作。

  (二)每日參加本科室晨會交班,并參加病房日常護(hù)理工作。

  (三)協(xié)助護(hù)士長解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的'疑難問題,指導(dǎo)護(hù)師制定危、重癥患者護(hù)理計劃及完成護(hù)理措施的落實(shí)。

  (四)對本科室護(hù)理缺陷問題進(jìn)行分析,提出護(hù)理防范措施。

  (五)協(xié)助護(hù)士長完成對本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),制定培訓(xùn)計劃,擔(dān)任科內(nèi)護(hù)理理論小講課,對本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作考核。

  (六)主動掌握護(hù)理新技術(shù)、新知識、新理論。

  (七)協(xié)助本科護(hù)士長做好科內(nèi)各項(xiàng)護(hù)理管理工作。

  (八)參加科內(nèi)護(hù)理科研工作,每年撰寫護(hù)理科研論文一篇。

  (九)積極參加院、科各項(xiàng)繼續(xù)教育活動,每年繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)。

主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)3

  主管護(hù)師崗位職責(zé):

  1.在科室護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和本科室主任護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

  2.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作及常用急救技術(shù),熟練掌握專科各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)及?评碚撝R。

  3.工作中嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及診療技術(shù)規(guī)范;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,遵守醫(yī)德規(guī)范。

  4.勝任護(hù)理會診,承擔(dān)、組織、主持本專業(yè)的護(hù)理查房及病例討論。

  5.能指導(dǎo)下級護(hù)理人員進(jìn)行危重患者搶救。

  6.組織并參與護(hù)理科研及技術(shù)革新。

  7.具有病房管理能力,護(hù)士長不在班時能勝任代理護(hù)士長工作。

  8.每年發(fā)表或交流護(hù)理論文至少1篇。

  9.檢查指導(dǎo)本科室重危、疑難、搶救患者護(hù)理計劃的制定、實(shí)施及病歷書寫工作。

  10.參加并指導(dǎo)本科室護(hù)士長組織的護(hù)理查房、會診,對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),并解決本科室護(hù)理疑難問題。

  11.參加本科主任組織的`查房及大手術(shù)、疑難病例、死亡病例討論,全面了解患者病情、治療情況和護(hù)理要求。

  12.對本科室存在的護(hù)理安全隱患進(jìn)行分析,提出防范措施。

  13.配合護(hù)士長組織對本科室護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)。擬定培訓(xùn)計劃,編寫教材,負(fù)責(zé)講課。

  14.負(fù)責(zé)帶教本科和大專護(hù)生的臨床實(shí)習(xí),并組織護(hù)校中專生的臨床實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)講課和評定成績。

  15.了解國內(nèi)外?谱o(hù)理發(fā)展動態(tài),協(xié)助科室護(hù)士長制定本科室科研和技術(shù)革新計劃,指導(dǎo)本科室護(hù)師、護(hù)士開展科研工作,并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

  16.對本科室病室管理和護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)提出建議,并協(xié)助護(hù)士長組織實(shí)施。

  資質(zhì)要求:主管護(hù)師職稱

  技術(shù)能力要求:

  1.有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

  2.有病房管理意識。

  3.護(hù)理技術(shù)操作熟練、規(guī)范。

  4.參與、配合疑難、重危病人搶救。

  5.主持護(hù)理查房,參與護(hù)理會診。

  6.指導(dǎo)護(hù)師、護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的能力。

  7.指導(dǎo)臨床帶教和講座的能力。

  8.有護(hù)理新技術(shù)革新的意識。

  9.指導(dǎo)下級護(hù)士總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文的能力。

  工作標(biāo)準(zhǔn):

  1.掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理理論及技術(shù)操作,具有較系統(tǒng)的護(hù)理專業(yè)知識。

  2.護(hù)理經(jīng)驗(yàn)較豐富,能熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,指導(dǎo)和完成本科危重病人護(hù)理中較為疑難的護(hù)理問題。

  3.能組織指導(dǎo)本科的護(hù)理查房、護(hù)理會診、護(hù)理病例討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并有記錄。

  4.能負(fù)責(zé)臨床教學(xué)和大中專護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)帶教,效果好。

  5.了解國內(nèi)護(hù)理發(fā)展動態(tài),能指導(dǎo)開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。

  6.能總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),并撰寫護(hù)理論文。

  7.能分析護(hù)理差錯事故的原因,提出鑒定意見和防范措施。

主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)4

  1、在本科室護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)和上級護(hù)師的領(lǐng)導(dǎo)下,完成各項(xiàng)護(hù)理工作,協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作。

  2、執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。

  3、配合醫(yī)師做好疑難、重危患者的搶救工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各病房的'護(hù)理查房,參加護(hù)理會診,對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。 4、負(fù)責(zé)對本科發(fā)生的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析、鑒定,并提出防范措施。

  5、做好臨床護(hù)理教學(xué)工作,完成進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生的帶教工作,指導(dǎo)本科室護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

  6、加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí),開展護(hù)理科研及新技術(shù)的應(yīng)用工作,指導(dǎo)下級護(hù)士撰寫論文。

  評價標(biāo)準(zhǔn)(滿分100)

  1、病房管理意識不強(qiáng)扣2分。

  2、不遵守醫(yī)院規(guī)章制度及操作不規(guī)范扣5分。

  3、與醫(yī)師配合搶救不協(xié)調(diào)扣1分。

  4、對護(hù)理查房、護(hù)理會診、護(hù)理業(yè)務(wù)給予指導(dǎo)不到位扣2分。

  5、護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析不徹底,無防范措施扣3分。

  6、臨床護(hù)理教學(xué)、講座不及時,培訓(xùn)工作不負(fù)責(zé)扣2分。

  7、不積極加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí)及新技術(shù)的應(yīng)用工作扣3分。

  8、對本科室護(hù)理科研意識差,不關(guān)心扣3分

主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)5

  1、在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行工作,協(xié)助制定本病區(qū)護(hù)理工作計劃,參與護(hù)理管理。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程,協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理質(zhì)量管理。

  3、熟練掌握并指導(dǎo)護(hù)師(士)正確運(yùn)用護(hù)理程序,及時完成各項(xiàng)護(hù)理工作用。

  4、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護(hù)理,協(xié)助解決護(hù)理業(yè)務(wù)疑難問題,參與并檢查、指導(dǎo)本病區(qū)急、重、疑難病人護(hù)理計劃的制定、實(shí)施和評價。

  5、參加主治醫(yī)師查房、大手術(shù)或新開展手術(shù)、疑難病例、死亡病例的討論。

  6、參加護(hù)理查房、護(hù)理病案討論。參加并指導(dǎo)本病區(qū)護(hù)理查房、護(hù)師(士)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練,定期給本病區(qū)護(hù)理人員講課。

  7、完成臨床教學(xué)任務(wù)。

  8、參加本病區(qū)醫(yī)療護(hù)理過失、缺陷的.討論,提出鑒定意見及預(yù)防措施。

  9、根據(jù)病人需要,提供必要的便民服務(wù)。

  10、為病人及家屬提供護(hù)理咨詢和進(jìn)行健康教育,并指導(dǎo)護(hù)師(士)開展此項(xiàng)工作。

主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)6

  1、在病房護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)和本科上級主管護(hù)師指導(dǎo)下完成各項(xiàng)護(hù)理工作,協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作。

  2、執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。

  3、配合醫(yī)師做好疑難、重;颊叩膿尵裙ぷ鳌⒓颖究平M織的護(hù)理查房、會診和病例討論。

  4、做好護(hù)理臨床教學(xué),開展護(hù)理業(yè)務(wù)知識講座,完成進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)工作。

  5、加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí),參加有關(guān)的護(hù)理科研、新技術(shù)的應(yīng)用工作,提高護(hù)理技術(shù)水平。

  6、對病房出現(xiàn)的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析,提出防范措施評評評評價標(biāo)準(zhǔn)價標(biāo)準(zhǔn)價標(biāo)準(zhǔn)價標(biāo)準(zhǔn)(滿分滿分滿分滿分分分分分)

  1、協(xié)助護(hù)士長做病房管理工作不到位扣1分。

  2、違反衛(wèi)生法律法規(guī),護(hù)理操作不規(guī)范扣2分。

  3、未正確執(zhí)行醫(yī)囑,發(fā)現(xiàn)問題未及時處理扣2分。

  4、與醫(yī)師配合搶救不協(xié)調(diào)扣1分。

  5、對本科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)完成不到位扣2分。

  6、護(hù)理臨床教學(xué)及護(hù)理業(yè)務(wù)知識講座完成不完善扣2分。

  7、對護(hù)生護(hù)理業(yè)務(wù)知識講座講解不到位扣2分。

  8、對病房出現(xiàn)的'護(hù)理差錯、事故未進(jìn)行分析,不能提出防范措施扣1分。

  9、未協(xié)助護(hù)士長制定本病房的科研、技術(shù)革新計劃及組織實(shí)施不到位扣3分

主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)7

  1、在科護(hù)士長和本科室主任護(hù)師的領(lǐng)導(dǎo)下工作。

  2、負(fù)責(zé)督促檢查本科各病房護(hù)理工作負(fù)責(zé)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。

  3、解決本科護(hù)理的業(yè)務(wù)難題,指導(dǎo)危重、疑難病人護(hù)理計劃的制度及實(shí)施。

  4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各病房的護(hù)理查房和護(hù)理會診,對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。

  5、對本科各病區(qū)發(fā)生的.護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析、鑒定,并提出防范措施。

  6、組織本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),擬定培訓(xùn)計劃,編寫教材,負(fù)責(zé)講授。

  7、組織護(hù)理系、護(hù)理專修科學(xué)生和護(hù)校學(xué)生的臨床實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)講課和評定成績。

  8、制訂本科護(hù)理科研和技術(shù)革新計劃,并組織實(shí)施。指導(dǎo)全科護(hù)師、護(hù)士開展科研工作。

  9、協(xié)助本科護(hù)士長做好行政管理和隊(duì)伍建設(shè)工作。

主管護(hù)師崗位崗位職責(zé)8

  一、在科護(hù)士長、護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和本科室主任護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

  二、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查本科室護(hù)理工作的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。

  三、檢查指導(dǎo)重危患者護(hù)理計劃的制訂和實(shí)施,解決本科室護(hù)理

  業(yè)務(wù)上的疑難問題。

  四、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科室各病區(qū)的'護(hù)理查房和護(hù)理會診,對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。

  五、對本科室及病區(qū)發(fā)生的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析、鑒定,并提出整改防范措施。

  六、組織本科室護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),擬訂培訓(xùn)計劃,選編教材,負(fù)責(zé)講課。

  七、負(fù)責(zé)帶教護(hù)理專業(yè)學(xué)生的臨床見習(xí)和實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)講課和評定成績。

  八、了解國內(nèi)外本?谱o(hù)理進(jìn)展情況,根據(jù)具體情況積極引進(jìn)和開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),制訂本專科護(hù)理科研工作計劃,并組織實(shí)施,指導(dǎo)全科護(hù)師、護(hù)士開展科研工作,指導(dǎo)撰寫

  護(hù)理論文,要求每年必須在護(hù)理雜志(ISSN)上發(fā)表論文一篇。

  九、協(xié)助科護(hù)士長做好行政管理工作

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