年級(jí)主任崗位職責(zé)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的年級(jí)主任崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)主任崗位職責(zé)1
1.掌握社會(huì)主義的辦學(xué)方向,積極實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革,協(xié)助教務(wù)主任制定各種教學(xué)管理制度和規(guī)范,狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育質(zhì)量。
2.根據(jù)教務(wù)處工作計(jì)劃,制定年級(jí)組工作計(jì)劃;根據(jù)教學(xué)工作規(guī)范,負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)各學(xué)科教師常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)與考核。負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)學(xué)生常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和紀(jì)律的檢查與考核。
3.協(xié)助教務(wù)主任做好教師隊(duì)伍的建設(shè)。負(fù)責(zé)本年級(jí)教師的選聘、管理、思想教育與業(yè)務(wù)考核;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),組織青年教師研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)青年教師的過(guò)關(guān)課等。
4.協(xié)助主任做好教、科研工作。領(lǐng)導(dǎo)教研室,指導(dǎo)本年級(jí)教師積極開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)改革和科學(xué)研究工作。
5.參與班主任的選聘。負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)各班主任的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)班主任工作,負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作的'管理與考核。
6.根據(jù)學(xué)生工作管理辦法,加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生的管理。落實(shí)優(yōu)秀生的培養(yǎng)計(jì)劃和奧賽輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)給與表彰與獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)困生及時(shí)進(jìn)行幫扶,協(xié)助德育處及時(shí)對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行處理;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。
7.主持年級(jí)組會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)的管理和對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)分析與總結(jié),查缺補(bǔ)漏,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
8.根據(jù)教師請(qǐng)假管理權(quán)限,負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)教師請(qǐng)假的審批。
9.完成教務(wù)主任交辦的其他工作。
年級(jí)主任崗位職責(zé)2
一、根據(jù)初中部教育教學(xué)工作計(jì)劃和要求,結(jié)合本組實(shí)際,擬定本年級(jí)工作計(jì)劃,督促班主任制定出班主任工作計(jì)劃,并經(jīng)常檢查各項(xiàng)計(jì)劃的貫徹落實(shí)情況。
二、定期召開(kāi)本年級(jí)任課教師會(huì),學(xué)生座談會(huì),學(xué)生干部會(huì)、年級(jí)課外活動(dòng)等,分析本年級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),抓好尖子生的培養(yǎng)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作;采取有效措施,加強(qiáng)各班級(jí)組織紀(jì)律,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。
三、向教師及時(shí)傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)信息,抓好本年級(jí)各班、各科教學(xué)的平衡發(fā)展,協(xié)調(diào)本年級(jí)組教師之間的關(guān)系、班主任與任課教師之間的關(guān)系、班與班之間的關(guān)系、教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使本年級(jí)組師生成為團(tuán)結(jié)、合作、奮進(jìn)的集體,共同完成年級(jí)奮斗目標(biāo)。
四、搞好年級(jí)組的教學(xué)常規(guī)管理和檢查,負(fù)責(zé)年級(jí)組的階段檢測(cè)的組織工作;積極承擔(dān)教育、教學(xué)方面的臨時(shí)性任務(wù)。
五、處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,協(xié)調(diào)解決各班的矛盾。組織好本年級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)。指導(dǎo)班主任有目的'的開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),組建年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力作用。
六、抓好年級(jí)的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),積極進(jìn)行課程改革實(shí)踐,落實(shí)“四個(gè)五”行動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際狀況,有針對(duì)性地開(kāi)展專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。特別要加強(qiáng)校本教研的管理工作,組織教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)生狀況進(jìn)行研究,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
七、針對(duì)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)協(xié)調(diào)各學(xué)科教師開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng);協(xié)助政教處搞好各項(xiàng)工作的檢查評(píng)比。
八、負(fù)責(zé)本組教師的考勤、備課、上課及組內(nèi)的紀(jì)律、衛(wèi)生等管理工作,尤其是組織好本組各類考試的質(zhì)量分析會(huì)。
九、協(xié)助初中部做好教師的年度考核和年終獎(jiǎng)考核工作,學(xué)期結(jié)束做好總結(jié)并將有關(guān)資料收集匯總。
十、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
年級(jí)主任崗位職責(zé)3
年級(jí)是學(xué)校組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基層組織,年級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)由年級(jí)主任具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。年級(jí)主任對(duì)本年級(jí)的德育、教學(xué)、安全全面負(fù)責(zé)。
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況,制定本年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃,組織實(shí)施并在期末寫(xiě)好工作總結(jié),每月月底寫(xiě)好年級(jí)組工作總結(jié)。
2、主持本年級(jí)全體教師會(huì)議,進(jìn)行階段性工作總結(jié),安排布置各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,及時(shí)反饋本年級(jí)教育、教學(xué)信息及教師要求。
3、檢查督促、組織與協(xié)調(diào)本年級(jí)教學(xué)工作及各科備課組的活動(dòng),安排本年級(jí)教師的工作及組織其他教學(xué)活動(dòng)。
4、具體指導(dǎo)、檢查督促班主任工作,抓好年級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、經(jīng)常與年級(jí)組教師交流溝通,分析思想動(dòng)態(tài),了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取措施,及時(shí)處理。
6、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,組織本年級(jí)師生參加各種大型活動(dòng),負(fù)責(zé)年級(jí)組活動(dòng)資料的收集、整理、匯總并按時(shí)上交。
7、負(fù)責(zé)本年級(jí)教師的考勤工作。
8、營(yíng)造和睦相處、團(tuán)結(jié)向上、求真務(wù)實(shí)的工作氛圍,帶領(lǐng)全年級(jí)教師優(yōu)質(zhì)高效的`開(kāi)展教育教學(xué)工作。
9、處理本年級(jí)的偶發(fā)事件,及時(shí)對(duì)本年級(jí)重大違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育和處理。
10、負(fù)責(zé)每次考試的組考、協(xié)調(diào)工作。
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