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小學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場(chǎng)合不斷增多，制定崗位職責(zé)可以最大限度地實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)用工的科學(xué)配置。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)1
教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科教研組活動(dòng)，主要職責(zé)是：
1．組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科目的的任務(wù)。組織本組教師制定學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃，積極參與每期對(duì)外開放教學(xué)活動(dòng)。
2．在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課，教研組要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言開展備課活動(dòng)。組長(zhǎng)要針對(duì)本學(xué)科教學(xué)問題，有計(jì)劃組織備課組成員開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)交流推廣經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常分析學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法，要恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題。
3．組織教師制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究考試命題的原則，考試后作好卷面分析工作，提出改進(jìn)意見和學(xué)生查漏補(bǔ)缺的措施。
4．根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定教研組的個(gè)人研究課題，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校要求每學(xué)期組織教師寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并開展交流活動(dòng)。
5．了解教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)檢查老師教案和學(xué)生作業(yè)。平時(shí)對(duì)本組教師嚴(yán)格考勤，掌握本組成員工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平情況，向校長(zhǎng)提出獎(jiǎng)懲建議。
小學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)2
1、在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研組的工作，努力提高本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，樹立正確的教育教學(xué)思想。
2、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))，明確本學(xué)科目的任務(wù)，討論并貫徹分年級(jí)教學(xué)要求，組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
3、在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課。教研組要定時(shí)間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言進(jìn)行備課活動(dòng)。組長(zhǎng)要針對(duì)本學(xué)科教學(xué)的'問題，有計(jì)劃地組織備課組成員，開展說課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)交流，推廣經(jīng)驗(yàn)。
4、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題，經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法。
5、組織教師制訂期中、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。研究考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見和輔導(dǎo)差生的措施。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定教研組和個(gè)人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，并及時(shí)做好總結(jié)。
7、根據(jù)本組教師的不同情況，通過老帶新、匯報(bào)課、示范教學(xué)等方式，幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
8、組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，訂好教研組工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校匯報(bào)工作。
小學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)3
1、組織本組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師按照黨的教育方針、教育規(guī)律和課改精神進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和本組特點(diǎn)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，確定教研課題，制訂切實(shí)可行的`教研計(jì)劃。及時(shí)總結(jié)教研成果，組織指導(dǎo)組內(nèi)教師撰寫論文。
3、指導(dǎo)教師鉆研教材并開展教學(xué)研究，檢查教師備課情況，在個(gè)人備課的同時(shí)，加強(qiáng)備課組集體備課。充分發(fā)揮中、老年教師的傳、幫、帶作用，盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
4、經(jīng)常分析各年級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，研究改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在重視基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，重視培養(yǎng)學(xué)生的基本方法、基本能力、基本態(tài)度和精神，切實(shí)提高素質(zhì)教育下40分鐘課堂教學(xué)效益。
5、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。組織觀摩教學(xué)、互相聽課、評(píng)課，研究改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、積極捕捉教研信息，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，不斷提高自身和組員的教研能力及理論修養(yǎng)。
7、教研組長(zhǎng)要保證上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，開學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。期中要協(xié)助教務(wù)處檢查落實(shí)情況，期末做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作。真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑、刻苦鉆研、文明和諧的組室。
小學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)4
為規(guī)范管理，特制定年級(jí)組長(zhǎng)的崗位職責(zé)：
一、組織好本組教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好教師的思想政治工作，關(guān)心教師生活。
二、根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)、教科研工作計(jì)劃的要求，制定本年級(jí)組的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教研組活動(dòng)計(jì)劃等。
三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進(jìn)教法，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其是組織有經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)和幫助青年教師，努力提高教學(xué)水平，確保本年級(jí)段教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。
四、根據(jù)“德育綱要”和學(xué)校德育工作計(jì)劃要求，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃，組織開展有實(shí)效的教育活動(dòng)。
五、定期分析和研究本年級(jí)學(xué)生中存在的問題，采取相應(yīng)措施，改進(jìn)教育工作。指導(dǎo)青年班主任的工作，尤其是耐心做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，組織班主任認(rèn)真做好家訪工作，認(rèn)真接待家長(zhǎng)來訪。
六、對(duì)本組的勞動(dòng)紀(jì)律，辦公室衛(wèi)生要敢于嚴(yán)格要求，大膽管理，保證教師有良好的工作環(huán)境。
七、做好上、下級(jí)之間的信息溝通，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)及有關(guān)要求。
八、協(xié)助學(xué)校組織好本年級(jí)學(xué)生的.各種課外活動(dòng)。
九、協(xié)助學(xué)校督促檢查本組教師教育教學(xué)工作任務(wù)完成的情況，完成學(xué)校交給年級(jí)組的其它工作。
十、年級(jí)組長(zhǎng)要重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，成為本組教師學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)5
崗位職責(zé)：
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育方針、政策和教學(xué)大綱；學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，推動(dòng)教育科研的課題研究，引導(dǎo)教師全面貫徹黨的教育方針，按照教育教學(xué)規(guī)律，從事教育工作。
2、制訂教研組計(jì)劃，審核本學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，并組織具體實(shí)施，每?jī)芍芤M(jìn)行一次教研活動(dòng)，每學(xué)期教研活動(dòng)不少于八次，并及時(shí)記錄每次活動(dòng)情況。
3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，保證正常的教學(xué)秩序，及時(shí)檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)情況。抓好備課小組的集體備課活動(dòng)，深入課堂，每月聽課2—3節(jié)，每次要有聽課記錄，并做到及時(shí)反饋。
4、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，開展教學(xué)研究活動(dòng)，積極組織本學(xué)科教師開設(shè)公開課、研究課和示范課，每學(xué)年每位教師至少開設(shè)一節(jié)研究課，積極承擔(dān)市、區(qū)級(jí)公開課。
5、組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽，努力培養(yǎng)學(xué)科尖子。提高本學(xué)科各年級(jí)學(xué)生的.優(yōu)秀率，抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率。
6、負(fù)責(zé)本學(xué)科期末考試命題工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估工作。
7、積極投身于教育改革，主動(dòng)承擔(dān)和申報(bào)教科課題，帶頭發(fā)動(dòng)教師及時(shí)總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教研論文。
小學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)6
教研組長(zhǎng)是學(xué)校進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人，根據(jù)教導(dǎo)處的安排，負(fù)責(zé)組織和實(shí)施本學(xué)科的教研、教改等活動(dòng)。
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論，不斷提高教育理論水平和教學(xué)水平，是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、教研水平的第一責(zé)任人。
二、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，制訂教研組工作計(jì)劃，定期檢查計(jì)劃的`實(shí)施情況，完成學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評(píng)和總結(jié)。有創(chuàng)意地帶領(lǐng)本組教師開展各項(xiàng)教研、科研工作，努力形成教研組工作特色和學(xué)科教學(xué)特色，努力建設(shè)教研組教研文化，打造品牌教研組和學(xué)科強(qiáng)勢(shì)教研組。
三、做好“減負(fù)增效”工作，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，做到組內(nèi)統(tǒng)一，不超時(shí)。
四、協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、學(xué)生過關(guān)、輔導(dǎo)和開展活動(dòng)課等方面的情況。
五、同年級(jí)組、本學(xué)科組密切配合，按照要求組織開展好實(shí)驗(yàn)課、公開課、觀摩課、匯報(bào)課等，搞好量化考評(píng)，定期研究改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量的方法。
六、每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)，并督促本學(xué)科教師互相聽課，及時(shí)組織評(píng)課，并作好記錄。
七、高度重視青年教師的培養(yǎng)，指導(dǎo)教師制定在職進(jìn)修計(jì)劃，開展好“老帶新，新促老”活動(dòng)，促進(jìn)教師之間和校際之間的學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)水平。
十、關(guān)心本組教師的身心健康，及時(shí)向?qū)W校反映本組教師教學(xué)業(yè)務(wù)和情況，提出改進(jìn)意見。開展各種教研組集體活動(dòng)，增強(qiáng)教研組凝聚力，形成良好組風(fēng)。
小學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)7
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，期末進(jìn)行總結(jié)。
2、定期組織教師學(xué)習(xí)教育科研理論，及時(shí)、正確、有效地收集和介紹教育科研信息和成果，為校長(zhǎng)的教育科研決策提供咨詢，為教師的教研活動(dòng)提供依據(jù)。
3、定期召開教科員會(huì)議，研究工作，落實(shí)計(jì)劃，交流、總結(jié)工作情況，發(fā)揮教研員和教研組長(zhǎng)的骨干作用，推動(dòng)全校教研工作深入開展。
4、具體負(fù)責(zé)課題研究管理工作：
�、沤邮苌霞�(jí)指定課題研究任務(wù)，根據(jù)實(shí)際確定學(xué)校研究課題，接收校內(nèi)個(gè)人（或小組）各級(jí)各類研究課題的.申報(bào)，經(jīng)論證篩選立項(xiàng)。立項(xiàng)課題編號(hào)入檔，校級(jí)以上研究課題分級(jí)向上申報(bào)。
⑵向課題承擔(dān)者提供參考資料，給予可能的幫助、指導(dǎo)。
⑶負(fù)責(zé)研究資料的積累、保存。
�、日偌n題承擔(dān)者會(huì)議，就研究工作進(jìn)行匯報(bào)、研討、小結(jié)。
�、烧n題研究結(jié)束，幫助、指導(dǎo)做好總結(jié)工作，組織成果鑒定驗(yàn)收工作。校級(jí)以上課題則協(xié)助上級(jí)部門做好成果鑒定驗(yàn)收工作。
�、守�(fù)責(zé)成果評(píng)獎(jiǎng)事宜，做好成果推廣工作。
5、負(fù)責(zé)組織匯集教師教科研工作論文，編印成冊(cè)，宣傳推廣的工作。
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