小學(xué)教師崗位職責(zé)精選15篇
現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到崗位職責(zé),崗位職責(zé)是一個(gè)具象化的工作描述,可將其歸類于不同職位類型范疇。那么崗位職責(zé)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)教師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師崗位職責(zé)1
1、教授學(xué)校開設(shè)的各種教程,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);批改和講解學(xué)生作業(yè),解答學(xué)生疑問;
2、組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績
3、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),必要的時(shí)候進(jìn)行家訪;
4、組織學(xué)生開展課外活動,并與學(xué)生一起參與,保護(hù)學(xué)生的人身安全;
5、對學(xué)生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;
6、發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展;
7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的.問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,另一方面將家長的意見結(jié)合到教學(xué)中;
8、如實(shí)對學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價(jià)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)2
一、教育工作
1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作,重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效,班級精神狀態(tài)好。
2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際,在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生,有一定經(jīng)驗(yàn),并取得明顯效果。
3、面向全體學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的'措施,勤于家訪,差生轉(zhuǎn)變明顯。
4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,探索教育規(guī)律,進(jìn)行教育研究,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。
5、積極接受教育工作任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、教學(xué)研究工作
1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級的教學(xué)工作,主動承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作,能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。
2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變能力,能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識和智能關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力,方法得當(dāng),教學(xué)效果明顯。
3、合理處理作業(yè),做到選題有代表性,難易適當(dāng),分重恰當(dāng),認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績考核工作。
4、對所教學(xué)科的教學(xué)中的問題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn),教研能力較強(qiáng),取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。
5、指導(dǎo)二、三級教師的教學(xué)工作,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
小學(xué)教師崗位職責(zé)3
1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;
2、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo);
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究等;
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作
小學(xué)教師崗位職責(zé)4
1、承擔(dān)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作,按要求進(jìn)行充分的`備課;
2、積極參加教研會,完成科學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,完善及課程研發(fā)升級等;
3、對教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進(jìn)行充分的了解,按照教學(xué)教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的工作;
4、通過教學(xué),對教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過程提出建設(shè)性的建議;
5、與學(xué)員家長定期溝通,建立良好的溝通渠道,及時(shí)向家長匯報(bào)階段性學(xué)習(xí)成果和整體學(xué)習(xí)情況;
6、完成上級交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。
小學(xué)教師崗位職責(zé)5
1、針對學(xué)生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);
2、通過1對1或班級輔導(dǎo),因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢測學(xué)生接受 輔導(dǎo)的成效;
3、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平;
4、完成校方安排的.其它工作任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)6
1、教授小學(xué)作文和閱讀課程;
2、組織公開課演示;
3、制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備詳細(xì)教案,保證教學(xué)質(zhì)量;
5、布置并批改學(xué)員作文;
6、協(xié)助校方管理,與家長電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家;;
7、積極配合學(xué)校其他部門的工作,完成校區(qū)學(xué)員活動的.組織和策劃;
8.在校長安排下完成無課時(shí)的校務(wù)和接待宣傳工作。
小學(xué)教師崗位職責(zé)7
一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),全心全意為教學(xué)服務(wù)。
二、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材對演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求。
三、要認(rèn)真保管專用教室的全部教學(xué)儀器設(shè)備,健全帳目、搞好財(cái)產(chǎn)管理,建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案,推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。
四、要經(jīng)常做好教學(xué)儀器的日常維護(hù)、保養(yǎng),保持教學(xué)設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
五、按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,根據(jù)任課教師填寫的《教學(xué)活動登記表》及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。協(xié)助、配合任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
六、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的`各項(xiàng)規(guī)章制度,并以身做責(zé)。
七、采取嚴(yán)格的安全防范措施,保障師生的人身安全,保管好國家財(cái)產(chǎn)。
八、要不斷總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開展教實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制,不斷改進(jìn)管理辦法,使實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化、科學(xué)化。
九、工作調(diào)動時(shí),必須按照規(guī)定認(rèn)真做好交接工作。待交接手續(xù)辦理清楚,帳、物相符后,方可調(diào)離。
小學(xué)教師崗位職責(zé)8
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),既教書又育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。
2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會活動。積極參與學(xué)校民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。
3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,期初制訂本學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,課題研究計(jì)劃,期末撰寫本學(xué)科教學(xué)工作總結(jié),課題研究總結(jié)。鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫好教案。
4、上好每一節(jié)課。教學(xué)素質(zhì)教育目的明確,恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),講解、師范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),注重學(xué)生能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
5、及時(shí)、認(rèn)真批改作業(yè),指出正誤,注重指導(dǎo)學(xué)生的'學(xué)習(xí)方法。
6、根據(jù)學(xué)科、年級特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)科競賽隊(duì)伍,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
7、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求的考試規(guī)定認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實(shí)事求是地分析講評,研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。
8、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動向,積極參加教科研活動和教改試驗(yàn),不斷提高教學(xué)與科研水平。
9、遵照教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)9
1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。
2、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐活動和教學(xué)研究活動。
3、以主人翁的態(tài)度共同參與學(xué)校管理,共同做好學(xué)校的安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作。
4、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育活動,努力提高學(xué)歷層次。
5、熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,要達(dá)到目標(biāo)。
6、認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況備教材、備方法。教案規(guī)范、完整,明確教學(xué)目的、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法,闡明教學(xué)過程、教學(xué)手段、使用教具、作業(yè)布置,寫好教學(xué)反思筆記等內(nèi)容。同教材的任課教師加強(qiáng)集體討論、集體備課。
7、嚴(yán)格按學(xué)期授課計(jì)劃、教案組織教學(xué)活動,努力使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。講授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,深度合適,啟發(fā)誘導(dǎo),語言生動,板書工整、組織嚴(yán)密,寓思想教育于教學(xué)實(shí)踐之中,提高課堂教學(xué)效果。
8、緊扣教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)布置以鞏固知識和訓(xùn)練能力為目的的課外作業(yè)。作業(yè)次數(shù)、份量適度。作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范(批改日期、成績等第、作業(yè)次數(shù)),要求學(xué)生訂正錯(cuò)誤,不合格的作業(yè)應(yīng)退回重做,并作必要的講評。
9、應(yīng)提前一周寫出教案、備好課,上課不遲到,不提前下課,不拖堂,不上無準(zhǔn)備的課。
10.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,組織學(xué)習(xí)后進(jìn)生補(bǔ)課、輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)方法。
11、嚴(yán)格按課程表上課,不隨意調(diào)課,因特殊情況需調(diào)課的應(yīng)報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),由教務(wù)處下達(dá)調(diào)課通知。
12、做好“三個(gè)強(qiáng)化”工作(強(qiáng)化識字、強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化習(xí)作),做好單元達(dá)標(biāo)匯報(bào)制度。
13、監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格遵守監(jiān)考制度。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
14、嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)閱卷。閱卷后,任課教師認(rèn)真填寫成績質(zhì)量分析表,并提出改進(jìn)教學(xué)具體措施。試后兩天內(nèi)將學(xué)生考試成績和質(zhì)量分析表送交教務(wù)處。不得擅自改動成績。
15、各任課教師有指導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐、興趣活動、各項(xiàng)競賽等義務(wù),應(yīng)服從工作分配做好各項(xiàng)工作。(各教研組應(yīng)組織一定數(shù)量的課外活動小組)
16、各學(xué)科任課教師應(yīng)努力達(dá)到規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),并采用老帶新結(jié)對子、課題研究、互相聽課、評論(第學(xué)期每人至少聽10節(jié)課),開設(shè)教研、公開課(每學(xué)年不少于一次)、組織交流,寫總結(jié)、論文等方法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
17、任課教師應(yīng)執(zhí)行教研組教學(xué)、工作計(jì)劃,服從教研組長的工作指導(dǎo)和檢查,并協(xié)助教研組長共創(chuàng)合格、良好、優(yōu)秀教研組。
18、貫徹家校聯(lián)系制度,做好家訪工作。
小學(xué)教師崗位職責(zé)10
l、忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生成長。
2、對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,精研大綱和教材內(nèi)容,掌握學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生差異,精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。
4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過程中要因材施教,分層指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。
5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè),要做到全批全改,并用適當(dāng)時(shí)間,進(jìn)行必要的作業(yè)講解。
6、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。
7、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和先進(jìn)的.教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。
8、以身作則,為人師表。要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,切忌言行簡單粗暴,禁止體罰或變相體罰學(xué)生。
9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。
10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)11
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表。
2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù),工作量達(dá)90%,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績,教育教學(xué)工作實(shí)績較好,在同學(xué)科教師中處于較高水平。
3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi)外重視對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,取得良好成績。
4、結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識,提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。
5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課,得到好評。
6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課10節(jié)以上,課后能做出教學(xué)情況評估并提出指導(dǎo)意見。
7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文,聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,在發(fā)表或獲獎或在片區(qū)及以上會議交流,或參與校級以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級職務(wù)的'青年教師,取得良好成績并有記錄,培訓(xùn)周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
小學(xué)教師崗位職責(zé)12
職責(zé)描述:
1、教授小學(xué)相關(guān)課程;
2、針對班級學(xué)生制定授課方案,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;
4、課堂善于創(chuàng)新,講課有激情,有感染力和幽默感;
5、完成上級布置的其他工作。
任職要求:
1、本科(含)以上學(xué)歷,專業(yè)不限;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語言表達(dá)能力強(qiáng);
3、基礎(chǔ)知識扎實(shí),熱愛教育行業(yè);
4、思路清晰,善于引導(dǎo)學(xué)生;
小學(xué)教師崗位職責(zé)13
1、一對一個(gè)性化教學(xué);
2、學(xué)科組教研,備課,統(tǒng)一教材編寫,制定個(gè)性化方案;
3、定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗(yàn),并針對測驗(yàn)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計(jì)劃;
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5、課堂反饋工作,家長溝通工作,學(xué)生維護(hù)工作;
6、參與公司和部門組織的'培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。
小學(xué)教師崗位職責(zé)14
1、了解并分析學(xué)生情況,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;
2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);
3、激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,做階段性測試;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。
小學(xué)教師崗位職責(zé)15
1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;
4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
5、 協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作;
6、 參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
7、 參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;
8、 參與教學(xué)改革的.研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
9、 完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。
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