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教學老師崗位職責(通用14篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,崗位職責對人們來說越來越重要,崗位職責包括崗位職務范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。制定崗位職責需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的教學老師崗位職責,歡迎閱讀與收藏。
教學老師崗位職責 1
崗位職責:
1. 配合總部教學部制定及課程教學計劃,負責相關(guān)英語課程,對學生進行專業(yè)的學習指導;
2.根據(jù)課程設計需要,完成教學任務;
3.管理、批改、記錄學生的學習進度,考試和學習評估;
4.幫助學生理解教學目標和學習任務;
5.協(xié)助新學員的語言水平測試和面試;
6.協(xié)助參與包括課外活動在內(nèi)的.教學活動和市場活動,如:試聽課,英語角、俱樂部,演講等;
7.參與學校組織的教師培訓和研討會,不斷提升自己的教學水平。
任職資格:
1.本科及以上學歷,主修英語、英語教學等相關(guān)領域,并且發(fā)音標準;
2.具備3年以上英語教學經(jīng)驗,有海外留學背景及參加過雅思、托?荚囌邇(yōu)先考慮;
3.善于溝通交流、協(xié)調(diào)能力強,有服務意識和奉獻精神;
4.能夠接受周末和晚上上班;
5.主動接受分享和學習教學方法。
教學老師崗位職責 2
崗位職責:
1、協(xié)助導師完成教學文案工作;
2、更好地把公司的教育理念推廣開去。
任職資格:
1、本科以上學歷,1年以上工作經(jīng)驗;
2、英語強,專業(yè)英語八級,雅思高分者優(yōu)先考慮;
3、有較強溝通能力,能說流利國語,懂粵語;
4、熟練運用PPT,WORD等基礎辦公軟件;
5、勤奮踏實,良好的服務意識與團隊合作精神。
教學老師崗位職責 3
職責描述:
負責所教學科的教學與科研工作。
任職資格:
相關(guān)專業(yè)碩士以上學歷;1-3 年以上教師工作經(jīng)驗,并有教師資格證書;
英語 相當于專業(yè) 8 級水平,能夠獨立進行全英文授課;
形象氣質(zhì)佳,性格外向溫和,有耐心,喜歡孩子,興趣廣泛,熱愛 教育,普通話達標,有事業(yè)心 , 追求細節(jié),善于交流與合作,樂于創(chuàng)新與發(fā)展;
有海外工作經(jīng)歷和 ib dp 的工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
能住校工作。
崗位要求:
學歷要求:本科
語言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:1年經(jīng)驗
教學老師崗位職責 4
一、在教研組組長的`領導下,按照專業(yè)教學計劃和教學大綱完成教學任務。
二、根據(jù)教學大綱,認真?zhèn)湔n,及時填寫教案、教學日志并交與學生課代表。
三、嚴格遵守教學紀律,上課不遲到、不早退、不拖課,不出教學事故(泄漏試題、脫課、誤課等)。
四、積極參加教學檢查和實踐技能考核,指導學生自學,培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。不斷提高教學質(zhì)量。
五、熟悉實習、見習內(nèi)容,病歷書寫和帶教操作要規(guī)范、準確、熟練。帶教過程中要認真負責,及時幫助學生解決實習、見習中出現(xiàn)的問題。
六、做好學生考勤工作,嚴格實行考勤制度,對學生遲到、早退、曠課等情況要有記錄,并報班主任。
七、完成教研組布置的其它各種教學任務(如輔導、答疑、命題、監(jiān)考、閱卷等)。
八、積極參加教學研究工作。
教學老師崗位職責 5
工作職責:
1. 負責當?shù)卣n程產(chǎn)品的教研,包括教材,題庫,講義。
2. 負責當?shù)亟處煹呐嘤,招聘,及巡講工作。
3. 負責部門校區(qū)學生面授。
職位要求:
1. 本科以上學歷。
2. 3年以上相關(guān)教學教研經(jīng)驗
3. 能適應階段性省內(nèi)出差
教學老師崗位職責 6
職責描述:
1. 負責英語學院課程的開發(fā)和錄制
2. 參與學院教學教研活動,進行教學方法、教學技巧等方面的研究,提升學院課程品質(zhì)
3. 與團隊一起進行多平臺教學模式探索,為學員提供高品質(zhì)的教學產(chǎn)品
4. 協(xié)助團隊完成其他教學教研相關(guān)工作
任職要求:
1. 大學本科以上學歷,英語語音面貌佳,有相關(guān)英語證書者優(yōu)先
2. 有3年以上英語教學經(jīng)驗,具備良好的`教學教研實力,熟悉國內(nèi)外各大考試者優(yōu)先
3. 熟悉互聯(lián)網(wǎng)教學者優(yōu)先;能熟練使用音、視頻軟件制作教學軟件者優(yōu)先
教學老師崗位職責 7
崗位職責:
1、負責樂智派(4-12歲)課程的教學與課程開發(fā);
2、負責會員課時及課后及中心管理工作;
3、負責會員服務管理及客戶服務工作。
4、協(xié)助市場推廣和招生等相關(guān)工作;
5、執(zhí)行領導安排的其他工作及部門配合工作;
任職要求:
1、中專以上學歷,年齡22歲以上;
2、積極向上的.心態(tài),學前教育、動手能力強者優(yōu)先;
3、普通話標準,擅長溝通和表達,良好的親和力,對科技教育有興趣;
5、有團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神,認真耐心,邏輯清晰;
6、有早教、幼少兒、或機械/機器人教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
教學老師崗位職責 8
崗位職責:
1.深度研究4-12歲小朋友的英語學習特點和發(fā)展路徑,總結(jié)真正適合中國小朋友的英語學習方式;
2.了解在線少兒教育產(chǎn)品并有一定看法;
3.英語口語發(fā)音標準,表達流利(美式發(fā)音優(yōu)秀者優(yōu)先);
4.以專業(yè)視角定位孩子學習階段,診斷、解決學員的學習問題;
5.具備多維度、全方位的'思考模式,全面了解公司產(chǎn)品,并結(jié)合教學經(jīng)驗,針對各類學員案列進行深度剖析。
任職要求:
1.有少兒英語教研、教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
2.國內(nèi)名校畢業(yè)及海外留學優(yōu)先;
3.強主動性、強執(zhí)行力,結(jié)果導向并愿意對結(jié)果負責;
4.強學習能力,可以快速適應互聯(lián)網(wǎng)公司節(jié)奏;
5.強抗壓能力,可以接受并適應較高的工作強度。
教學老師崗位職責 9
工作職責
1.承擔一部分在線外教課堂的助教工作,同時指導幼兒園和英語培訓機構(gòu)的教學人員對課堂進行引導和管理。
2.及時將在線課堂執(zhí)行情況、外教表現(xiàn)等反饋給公司相關(guān)部門,保證課堂優(yōu)化進程。
3.定期在幼兒園和家長群中幫助客戶鞏固在線課堂所學內(nèi)容。
4.負責管理和操作公司的教學系統(tǒng)平臺,包括課件整理、上傳、排課等等。
5.定期對簽約客戶的學生進行學習成績考評。
6.與簽約客戶(幼兒園等)保持長期穩(wěn)定的'合作關(guān)系
職位要求
1.具備基本的英語口語能力
2.細致,耐心,有對教育事業(yè)具有一定的工作熱情
3.吃苦耐勞,工作方面有自己的想法和創(chuàng)意
教學老師崗位職責 10
1、完成日常備課、教學任務:根據(jù)e-blocks教學課件,進行日常備課及課前準備;
2、獨立授課:沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進行獨立授課;
3、例行教研、定期召開家長公開課,展示教學效果;
4、與學生家長進行定期溝通交流;
5、協(xié)助市場和銷售部門完成Demo課演示和其他校區(qū)活動;
6、負責中心學員續(xù)費,轉(zhuǎn)介紹等工作;
7、完成教學主管安排的其他工作。
1、學前教育或英語專業(yè)畢業(yè)或?qū)嵙暽,發(fā)音標準,口語流利;具有良好的職業(yè)道德。
2、較強的親和力、活力和課堂調(diào)動能力,富于創(chuàng)新精神。
3、踏實、認真,有耐心與責任心,能吃苦,具有良好的職業(yè)形象。
4、有1年以上培訓行業(yè)教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先,有四六級證書者優(yōu)先。
5、熱愛孩子和英語教育事業(yè);
6、樂于接受全新的'教育理念和教學模式;
7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。
教學老師崗位職責 11
崗位職責:
1、負責初高中(數(shù)理化)教學工作;
2、學習并應用智慧課堂教學方法;
3、負責初高中(數(shù)理化)的教研工作。
任職要求:
1、具備良好的.教學素養(yǎng)、有感染力;
2、有至少一年的教學經(jīng)驗;
3、專業(yè)要求:數(shù)學類、理工科類;
4、熱愛教育行業(yè),有志于在該行業(yè)有所成就
教學老師崗位職責 12
1、為212歲兒童提供英語全英文授課教學;
2、參加分校、總部的師資培訓,不斷提高英文素養(yǎng)和教學知識;
3、管理外教的教案及教學質(zhì)量,外教課堂的'管理及督課工作;
4、能熟練應用辦公軟件,獨立制作教學課件;
5、對學生的學習效果進行跟蹤,提供優(yōu)質(zhì)的教學售后服務。
教學老師崗位職責 13
1、忠誠特殊教育事業(yè),熱愛殘障學生,不斷學習,提高自聲素質(zhì),做合格的特殊教育工作者。
2、了解掌握資源教室設施功能,做好資源教室的管理及使用工作。
3、對學校上報的特殊需要兒童進行篩查,并就篩查情況上報。
4、依據(jù)學生程度及需求,與其原班任課教師及家長充分討論溝通后,擬定學生的.個別化教育計劃。
5、依學生個別化教育計劃,分析學生能力、自行編制、改寫或簡化設計適當多元教材并施行適合的教學評量。
6、對隨班就讀學生積極予以生活、學習等輔導。
7、收集、整理隨班就讀教育教學研討、個別化輔導、康復訓練、家長咨詢等資料,做好隨班就讀檔案管理工作。
8、隨時主動與隨讀學生家長保持聯(lián)絡,告知提醒家長各項配合事項,并就學生學習及生活行為問題妥善溝通。
9、宣導資源教育的重要和隨班就讀,運作模式,以增進校內(nèi)師生、行政人員或家長的接納、支持和參與。
11、積極開展特教理論學習,特教知識研討,特教經(jīng)驗交流,提高隨班就讀教師專業(yè)技能。
12、為隨班就讀學生家長提供特教知識、康復訓練方法等咨詢服務。
教學老師崗位職責 14
職責描述:
1、一對一或小班制對外漢語教學工作;
2、完成教學常規(guī)工作,包括教案編寫、試卷編寫、授課報告撰寫、學員評價撰寫等;
3、協(xié)助教務主管進行教學管理、教學研究、組織教師培訓,協(xié)助提高教學質(zhì)量;
4、日語相關(guān)工作。
任職要求:
1、具備對外漢語、漢語言文學等專業(yè)本科學歷;
2、日語能力1級以上,口語流利。有留日經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
3、具備對外漢語相關(guān)的`教學經(jīng)驗或資格證書;
4、具備良好的師德,注重自身形象;
5、具有良好的學習能力、溝通能力和應變能力。
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